韵母表读法

韵母表读法最新文章

韵母是什么_韵母的组成

韵母是我们小时候经常学习的，那么韵母究竟是什么呢?以下是PINCAI小编整理的关于韵母的相关内容，欢迎阅读和参考!韵母是什么_韵母的组成韵母是什么韵母是指中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成;按韵母结构可分为单韵母、复韵母...
设问阅读法

设问阅读法是指读书中提倡多问几个为什么的一种读书方法．学问学问, 学了就要问, 学而不问, 不成学问, 学与问自古以来便是联在一起的, 如何问, 问什么, 这本身也是读书的艺术．著名教育家陶行知先生写过一首《八个顾问》的诗．诗中曰: ｀我有八位好朋友, 肯把万事指导我．你若想问真名姓, 名字不同都姓...
英文诗的读法

enter>(3) I remember, I remember 我忆起，我忆起 Where I was used to swing 经常荡秋千的地方 and thought the air must rush as fresh 迎面而来的风是如此清爽 To swallows on the wing...
诵读法

诵读法是我国古代学者提出来的一种读书法．宋代学者司马光非常强调这种读书法, 他说: ｀书不可不成诵, 或在马上, 或中夜不寐时, 咏其文, 见其义, 所得多矣．＇诵读法现在又称为朗读法, 就是在读书时眼观其文, 口读其声, 耳听其音, 脑思其义．可见, 这是一种眼、口、耳、脑都动员起来的读书方法．诵...
亿以内数的读法

教学目标(一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿，知道亿是个很大的数。(二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。(三)掌握亿以内数位顺序表，能够根据数级正确地读出亿以内的数。(四)培养学生观察、分析、综合能力，养成良好的学习习惯。教学重点和难点重点：掌握亿以内数...
古诗教学五读法

古诗是我国优秀的传统文化遗产，在小学语文教材中所占比例虽然不太大，但是小学生必不可少的语言文字学习材料。特别自新大纲颁步以来，古诗教学的地位越显重要，不仅增加了课内教学量，而且规定了80篇推荐背诵篇目。那么，如何顺应新大纲的要求，改变传统的讲—抄—背的教学模式，使学生愉快、轻松地学习诗的内容，体会诗...
数学教案－万以内数的读法和写法四位数的读法

课题：四位数的读法教学目标1．使学生掌握万以内数的数位顺序，理解数位意义.2．掌握读法法则，会读万以内的数.3．培养学生抽象概括能力.教学重点掌握以内数的读法．教学难点中间、末尾有零的万以内数的读法．教具学具准备方格纸（绘图纸）、计数器、投影仪、投影片．教学步骤一、铺垫孕伏．1．出示三位数，引...
练韵母的绕口令

a：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马(《伊犁马》)，练韵母的绕口令。e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅(《鹅》)。i：一二三，三二一，一二三四五六七。七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、柿子，...
单韵母教学反思

上完了aoe，小朋友对于上语文课似乎多了一些兴趣，一上课，就眼巴巴地看着我，等着我和他们做游戏，讲故事。我知道这是不能少的了，所以我在上课之前思考最多的，莫过于今天该讲个什么故事，既能让小朋友感兴趣，又能很好的结合教授的内容。又该设计哪些游戏，让孩子们一边玩，一边学习和巩固知识。事实上，在真正上课的...
韵母绕口令

a：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马(《伊犁马》)，韵母绕口令。e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅(《鹅》)。i：一二三，三二一，一二三四五六七。七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、柿子，李子...
关于韵母的绕口令

关于韵母的绕口令绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起，组合成简单、有趣的韵语，形成一种读起来很绕口，但又妙趣横生的语言艺术。韵母a：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马（《伊犁马》）。e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过...
韵母绕口令

韵母绕口令a：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马（《伊犁马》）。e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅（《鹅》）。i：一二三，三二一，一二三四五六七。七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、柿子，李子、...
韵母练习绕口令

韵母练习绕口令（一）单韵母练习1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了...
跳跃阅读法

跳读的特点是“取其所需”，即在阅读材料中挑选出自己所需要的章节、段落或所需要的问题来读，跳跃阅读法。这种阅读方法又称“搜索性阅读”。跳读是日常工作、学习中常用的一种阅读方式。如读报纸，为了解一些新闻消息，因时间关系不能细看，只是有选择地看，资料共享平台《跳跃阅读法》(https://www.unjs...
快速阅读法

一.要求入手法。阅读文段，应该先看要求，顺便带着问题有目的地去读，在读的过程中，能回答的问题就用铅笔在原文上勾画一下，或记在草稿纸上。读完一自然段，就把一自然段的大意简要地写在草稿纸上，以便把意思或结构相近相类的自然段并列在一起，为领会整个文段的内容或划分意义段作准备。这样读完一遍，阅读题的...
关于韵母的绕口令

绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起，组合成简单、有趣的韵语，形成一种读起来很绕口，但又妙趣横生的语言艺术，关于韵母的绕口令。韵母a：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马(《伊犁马》)。e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要...
韵母练习绕口令

单韵母练习1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河，韵母练习绕口令。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅?2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。...
秋韵母爱作文

冬，不善言辞，把自己的爱冷冻在冰天雪地中，无人知晓。春，辞藻华丽，把自己的爱洒遍每一寸土地，太过张扬。夏，华而不实，把自己的爱沉重地压在万物身上，不讨喜欢。而秋，始于夏之余韵而终于冬之沉没默，她是那么朴实无华，那么温馨。她用绵绵的风带给大地丰收的微笑，用飘飘的叶给大地披上厚实的棉被，让细细的雨洗去夏...
《多位数的读法》教案

教学目标： 1、掌握“四位分级”的读数方法，能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。 2、让学生概括整理多位数的读数法则，培养学生分析和概括能力。教学重点：掌握“四位分级”的读数方法和读数规律。教学难点：数级开头有0的多位数的读法。教学过程：一、学习导入，揭示课题。 1、谈话，提出...
“质疑导读法”浅探

导读是语文教学常用的有效方法之一。所谓导读，是指教师运用某种教学手段引导学生仔细阅读，深入思考，发掘问题，主动领悟，逐步提高阅读能力。叶圣陶先生指出，教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。这里说的“相机诱导”，亦即“导读”。在一般情况下，导读的实现是凭借质疑的手段进行的。众所周知，求知欲是从问题开...
注释阅读法

在阅读一些论文或专著时, 你会发现文章后头常常会拖有一条条｀尾巴＇, 统称｀参考文献＇, ｀引文索引＇, 或｀注＇、｀注释＇．这些｀尾巴＇少则二三条, 多则几十条．有些大部头的论著甚至有上百条的, 在读书时, 这些｀尾巴＇往往会被人忽视．其实, 这些｀尾巴＇除了起到持之有据或佐证的作用外, 还有许多...
英语中各种数字的读法

(1)年号的读法：1979←→nineteen seventy-nine or nineteen hundred(and) seventy-nine;(2)电话号码、货币的读法：1023←→one o two three;1227←→one double two(or two two)seven;....