美术字设计最新文章
  • 高职美术字体设计的论文

    一、正确认识美术字的基础性和重要性学生早已熟用电脑,对传统美术字的书写则缺少新鲜感和耐心。这时教师要让学生直观地认识到一组优秀的字体设计是如何诞生的,从设计师的规范性字体手稿到字体的设计演变,进行直观展示。这样,学生就清晰地认识到,规范性地书写美术字是开始设计的第一步。教师在教学上,要抓住美术字的重...

  • 《黑体美术字》教学教案设计

    教学目标:通过学习黑体字,能够让学生熟练掌握书写黑体美术字。教学重点:黑体美术字的书写方法。教学难点:如何写出正确规范的美术黑体字教学用具:直尺教学方法:讲练结合法教学过程:首先让学生清楚了解黑体美术字的子形特点,风格及书写美术字的场合,接下来给讲解书写黑体美术字方法步骤,第一步,打格,让学生在八开...

  • 市级中学美术教学研讨课教案之二-《变体美术字的设计》

    教材分析: 美术字,是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类,广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺术加工的新型字体。美术字经过变体后,千姿百态,变化万千,是一种艺术的创新。 教学目标: 1、认知目标: 能从文字的义、形和结构特征出发,对文字的笔画和结构作...

  • 课文《黑体美术字》教学反思范文

    学生对美术字的学习兴趣总体都比较高,这次要学黑体美术字了,他们的积极性肯定也会不错。带着这份心情,我开始了这堂课。我问学生:“黑体美术字是怎样的字,你能谈谈你的看法吗?”学生在没有学习黑体美术字前,都有这样的认为,他们认为黑体美术字是黑色的,然而看过课本字体和报刊标题后,学生们都认识到黑体美术字之所...

  • 初中美术教案七年级上册:传递我们的心声──变体美术字设计主题活动

    教材分析: 《变体美术字》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(人教版)七年级上册第三单元《传递我们的心声》“设计·应用”中的一个主题活动。本单元以设计制作板报为线索,以美术字设计、版面设计为主要内容。变体美术字应用广泛,实用价值高,是本单元教学的一个重要内容。 学生分析: 初一学生具备一定的观察...

  • 设计前期与场地设计1

    设计前期与场地设计 试题下载1、建设一个新开发区,下列哪项不属于设计前期工作?( )A、建设项目的总概算B、编写“项目建议书”C、拟制“设计计划任务书”D、进行预可行性和可行性研究2、初步设计文件深度的规定,下列何者为不妥的?( )A、应符合已审定的设计方案B、能据以确定土地征用范围C、能据以进行施...

  • 教学设计及作业设计

    牛津英语Module1 Relationships 3Let's go!第三课时Look and read?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/教案(作业设计)【教材分析】本课内容是《牛津英语》六年级...

  • 设计类毕业设计总结

    毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程。欢迎欣赏设计类毕业设计总结!设计类毕业设计总结【1】通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外...

  • 小学《身边的设计》教学设计

    教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编收集整理的小学《身边的设计》教学设计 ,希望对您有所帮助!教材分析:1、结合学生生活经验,通过对身边最常见的生活学习用品的思考、讨论,相互启发扩大经验范围,了解这些用品的实用性、功能性。在欣...

  • 加强设计审核 提高设计质量

    指出当前设计质量存在问题的严重性,论述校对、审核、审定三级责任人对保证设计质量的重要性,提出加大审核力度,加强设计管理,提高设计质量的紧迫性。作 者:陈福堂 作者单位:大连理工大学监理公司刊 名:建筑设计管理英文刊名:ARCHITECTURAL DESIGN MANAGEMENT年,卷(期)...

  • 《欣赏与设计》教案设计

    篇一、《欣赏与设计》教案设计教学内容教材第23页内容及第24页“画一画”第(1)(2)题。欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。教学目标一、知识目标通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。二、能力目标让学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。三、德育目标1...

  • 产品设计教学设计

    教学设计作者:产品设计一.教学设计1.课程目标本课程要求学生能够掌握产品设计的基础理论知识,具备从事产品设计领域实际工作的基本能力,能在产品设计与相关生产企业从事产品设计和相关行业的创意、设计、制作等工作,成为有较强专业实践能力、熟悉产品设计行业方面的政策和法规、生产制作工艺及生产管理等方面的人才。...

  • 《未来设计师》的教案设计

    【设计思想】“未来设计师”一课,以学生创作个性封面为指导思想,采用分析封面组成,尝试封面布局,设计个性封面等支架为教学手段,通过Multimedia Builder(以下简称MMB)软件制作的小助手,让学生在一种无障碍的技术中完成封面的创作。【教材分析】“文档设计与编辑”是《江苏省义务教育阶段信息技...

  • 《设计人生》的教案设计

    教学目标:知识目标:通过本课的教学,让学生认识理想与人生的关系,知道不同的人生理想对个人发展的影响,知道正确的理想和人生目标对个人发展的积极意义,了解在确立正确人生目标时所应注意的问题。能力目标:帮助学生通过进行人生设计,提高自身的自我认知能力,使学生通过学习能够从社会的需要,自己的实际出发规划自己...

  • 课程设计设计小结

    篇一:课程设计设计小结通过这次课程设计,让我更加深刻了解课本知识,和以往对知识的疏忽得以补充,在设计过程中遇到一些模糊的公式和专业用语,比如说经济刮板运输机及皮带运输的选择,在选择选择刮板皮带运输选型时,在使用手册时,有的数据很难查出,但是这些问题经过这次设计,都一一得以解决,我相信这本书中还有很多...

  • 小学《图案设计》教案设计

    【教学内容】义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第36页图案设计。【教学目标】1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。2、结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的变换过程,发展空间观念。3、结合欣赏和设...

  • 标题的设计

    平面设计的视觉呈现分为:构图、调子、元素和内容四大部分组成,因此本文分四部分来阐述,其中元素部分又分为标题、主体和大场景三部分,今天讲的就是标题部分。在讲标题设计之前,先说说这四部分的基本前提:序目标我们做设计究竟是为了什么?公司请视觉设计师做美术包装广告究竟是为了什么?赚钱!宗旨我们公司是上市运营...

  • 设计格言

    设计格言1、眼高手低主要是由于见识太少,声名显赫主要是由于厚积薄发,设计师切忌浮躁。2、室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。3、室内是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。4、人可以改变环境,环境可以影响人,而设计则可以改变人和环境。5、设计是...

  • 设计的力量

    中国制造正在慢慢褪去它原有的褒义色彩。这个词意味着机器轰鸣,但不再代表欣欣向荣。国人越来越多地把”制造工厂”与庞大的民工潮联系在一起,一谈论起它,脑子里便闪现出廉价的劳动力,昏暗的厂房,污浊的空气,诸如此类,交织而成的一幅幅画面。而企业,在这其中赚取着微薄的制造利润和面对着日益复加的反倾销诉讼。用什...

  • 作业的设计

    作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。布置作业对教师来说是一项重要的技能。因此,对这个问题进行深入而细致的研究是非常有必要的,而其中尤为重要的一个部分是作业形式的设计及其评价。一、作业的设计作业的目的不...

  • 版报设计

    课时:一课时课业类型:创作设计课教学目的:1、了解并掌握两种版面布局格式;2、掌握版面设计的基本步骤;3、 理解版面设计的两个设计重点。教学重点:掌握版面设计的基本步骤,理解版面设计两个重点。教学难点:了解并掌握两种布局格式。教具:微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作;学具:微机、粘贴材料、剪...

  • 设计题

    设计题(共1道) 设计一个实用的Windows字体选择列表窗口,设计题。要求: 1) 用户可以在列表框中(TListBox)选择字体 2) 用户可以在微调框中(TSpinEdit)调整字体大小 3) 字体与大小以所见即所得的方式显示出来一、A A D B AB C C C AA D A B BB ...

  • 设计心得

    设计是一种无中生有的东西,它充满了整个空气,有时行走在大众的生活工作习惯里边,有时鲜活的存在于孕妇/儿童/少年/青年/中年/老年的心理生理里边...它洞悉人的喜好/欲望/心理/生理/差异/审美/知识结构/职业/道德/传统观念/生活习惯,以此为切入点帮助有为之仕讨好大众。商依此而活,官以此而...更好...