三调芭蕉扇最新文章
  • 三调芭蕉扇读后感

    三调芭蕉扇读后感(一)今天,我读了《三借芭蕉扇》这篇课文。印象特别深刻的是课文中由“三借”引出的“三骗”。是哪三骗呢?“他(孙悟空)变做一个小虫儿,从门缝钻进去,钻到茶沫下面。铁扇公主一喝,孙悟空便钻进她肚子里,拳打腿踢。铁扇公证只好把扇子给了孙悟空。哪知道这是假扇子。”这儿讲了第一骗。第二骗是“孙...

  • 《三借芭蕉扇》教学反思

    《三借芭蕉扇》教学反思李苗玲《三借芭蕉扇》主要围绕“三借”展开,在教学前我先让学生电视剧《西游记》的片头曲,把同学们带进这个神话故事中,调动起学习的积极性,营造出轻松愉悦的学习氛围。课文主要围绕“三借”展开,在教学三借前我提问:孙悟空给你留下怎样的印象,问题一抛出,孩子们都争先恐后的举起手来,有的说...

  • 三借芭蕉扇

    教学目标:1、学会本课的14个生字,绿线中的5个生字只识不写。理解有关词语。会用“竟然”、“水泄不通”造句。2、联系课文读懂作业4中的有关句子,并理解带点的词语,懂得利用恰当的夸张,才能写得更具体、生动。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。4、通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,...

  • 关于三借芭蕉扇作文

    看文章有几点好处。第一点是,人物的心理活动往往被描写得很细腻,比如孙悟空在与牛魔王交战时,心里想:“好言好语请你不听,那我就只好动真格了。呀,吃俺老孙一棒!”而这在电视上是看不出来的。细腻的心里描写丰富了人物个性,使得人物形象在我们的脑海里活灵活现,让我对人物的了解以及对《西游记》的感悟也更深了。这...

  • 三借芭蕉扇读后感

    三借芭蕉扇读后感已经到了深秋季节,可是唐僧他们仍在走着。有一天,他们来到了火焰山,那山离这六十里远,往西去非经过它不可。在这西南方,有座翠云山,山上有个芭蕉洞,洞内有柄芭蕉扇,是个宝贝。悟空一听,说:“这样太麻烦了,我直接带你们飞过去。”可唐僧却说:“不行,我们要凭自己的力量,不能飞。”于是,悟空就...

  • 猴王三借芭蕉扇读书笔记

    引导语:猴王三借芭蕉扇出自《西游记》。那么,来看看小编精心为你整理猴王三借芭蕉扇读书笔记,希望你喜欢。猴王三借芭蕉扇读书笔记篇一今天,我读了《三借芭蕉扇》,印象特别深刻的是故事由“三借”引出的“三骗”。是哪“三借”与“三骗”呢?“他(孙悟空)边做一个小虫儿,从门缝钻进去,钻到杯中的茶叶下面。铁扇公主...

  • 《西游记》《三借芭蕉扇》教学反思

    《三借芭蕉扇》教学反思《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说,以唐僧取经的故事为线索,塑造了神猴孙悟空光彩照人的艺术形象。孙悟空“三借芭蕉扇”充分表现了孙悟空嫉恶如仇、敢于斗争、不怕困难的性格特点。教学这课时,我导入教学情境:幻灯片:悟空像《西游记主题曲》插曲《猴哥》,《西游记》简介,充分调动学...

  • 《三借芭蕉扇》教学设计之一

    《三借芭蕉扇》教学设计之一作者:丹阳市实验小学 徐留军教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,分段落复述课文。2.通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神,感受名著魅力。3、通过学习文本,引导学生主动想象,主动思考,主动阅读。教学准备:熟读课文、课件教学过...

  • 三借芭蕉扇读后感

    三借芭蕉扇读后感(一)暑假里,我认真阅读了四大名著之一—《西游记》。其中,令我深有感触的一个故事是“孙悟空三借芭蕉扇”。这个故事的主要内容是:唐僧师徒在路过火焰山时,看见火焰山上的熊熊烈火如同一只凶猛的巨兽喷吐著火焰,周围一片炽热,土地被烤的焦黑,村民们痛苦地呻吟著,一颗颗豆大的汗珠从脸上滴到地上;...

  • 《三借芭蕉扇》教学设计之二

    《三借芭蕉扇》教学设计之二佚名教学目标:1 学会本课文的14个生字,理解有关词语。会用“竟然”,“水泄不通”造句。2 联系课文读懂作业4中的有关句子,并理解带点的词语,懂得利用恰当的夸张,才能写得更具体,生动。3 能正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文。4 通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的...

  • 三借芭蕉扇的读后感?

    学会英勇--《三借芭蕉扇》读后感《三借芭蕉扇》写了唐僧师徒四人来到了火焰山,可火焰山里都是火,环境及其卑劣,要翻过这座火焰老虎必必要用铁扇公主的芭蕉扇才能扇灭,因而,孙悟空就去向铁扇公主要扇子,却拿了一把假的第二次又去了,此次他变成了牛魔王,成功地拿到了真的芭蕉扇,但被牛魔王变的猪八戒骗走了,最后,...

  • 秘书怎样进行自我调空(三)

    任何工作都是从接受指示展开第一步的,如果连这个阶段都处理不好,就不能期望有良好的工作表现。这就要求秘书聆听上司指示工作的时候,有几点必须注意:1、表现士气高昂的态度。在接受一项任务的时候抱着可有可无的态度,往往会使这个过程流于公式化。相反地,如果能表现出积极热情的反应,相信上司讲解起来也会格外卖力。...

  • “三化”协调看新安

    三夏时节,河洛大地一派郁郁葱葱,生机勃勃,处处洋溢着丰收的喜悦。6月11日,本刊“走基层 看‘三化’”摄影采风团一行,踏上了河南省新安县这块沐浴着悠久历史文化的中原沃土,真切感受该县三农工作亮点,真实记录该县在“三化”协调科学发展进程中的生动实践。特色农业结硕果11日上午,采风团一行首先来到铁门镇南...

  • 三峡枢纽「闸」、「调」不宜分开

    三峡工程永久船闸通航在即,及时确立永久通航管理体制的问题显得日益紧迫,引起了社会各界的普遍关注.最近,有关部门提出了"闸调分开"的原则意见,提出调度权归三峡局,船闸设备运行操作与维护权归三峡总公司,三峡局选派优秀人员组成一个船闸设备运行操作与维护专业单位,三峡总公司将船闸设备采用合同形式交由船闸运行...

  • 调座位

    小学生作文:调座位正文: 新学期开始了,我们奥数班要重新排座位。我很担心,上学期的同桌王哲明这次还能否继续和我坐在一起? 王哲明是我的好同桌。他人长得很帅,圆圆的头,圆圆的脸,鼻梁高高的,一头乌黑的头发,嘴巴有棱有角。他不但人长得很帅,而且品学兼优。每次奥数考试,试,他的成绩在班上都是...

  • 调座位

    新学期开始了,我们奥数班要重新排座位。我很担心,上学期的同桌王哲明这次还能否继续和我坐在一起? 王哲明是我的好同桌。他人长得很帅,圆圆的头,圆圆的脸,鼻梁高高的,一头乌黑的头发,嘴巴有棱有角。他不但人长得很帅,而且品学兼优。每次奥数考试,他的成绩在班上都是前三名。这都是他平时刻苦努力...

  • 雨调

    观《小城雨巷》有感 -雨调 在江南,雨总是很多的。 或许,是雨赋予了江南人温婉的灵性吧,就是连建筑,也无一不显示着南方人心思的精巧。幽幽的,总有一种梦的神秘与静谧的味道。这些风情万千的景观,也只有在江南的氤氲水气中才能展现出所有的美。 撑一柄南方人特有的纸伞,找一条被雨濡湿的小巷,就拐进了南...

  • 《三借芭蕉扇》第二课时教学设计之一

    《三借芭蕉扇》第二课时教学设计之一城四小:张强教学要求:1、懂得利用恰当的夸张,才能写得更具体、生动。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。3、通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,学习孙悟空不怕困难,敢于斗争的精神。教学重难点:指导学生通过朗读、表演,感受孙悟空足智多谋、英勇善战。教学...

  • 《三借芭蕉扇》读后感 -读后感作文

    《三借芭蕉扇》读后感江苏省射阳县实验小学五(1)班陈鹏任 ;今天,我读了《三借芭蕉扇》这篇课文,《三借芭蕉扇》读后感。印象特别深刻的是课文中由“三借”引出的“三骗”。是哪三骗呢?“他(孙悟空)变做一个小虫儿,从门缝钻进去,钻到茶沫下面。铁扇公主一喝,孙悟空便钻进她肚子里,拳打腿踢。铁扇公证只...

  • 趣事调座位作文

    今天中午,我后面两位大哥都调了座位。“好,现在大家停笔。我们来调座位。”这句话从张老师嘴里冒出来。大家立刻把本子收了下去。张老师从左往右“扫射”了一遍。然后快速说:“张佳景和张青叶换座位”。翁颢洋跟张佳景握了个手,张佳景收了一下,便走了。张老师端详了一会,说:“李颜宁和翁颢洋收拾一下书包”。这时我心...

  • 调腔(調腔)

    调腔(調腔)diào qiāng[释义] 戏曲剧种。也叫掉腔。现在叫“新昌高腔”。 明 末 清 初流行于 浙江 绍兴 一带,新 中国 成立前绝迹于舞台,新 中国 成立后得到了新生。传统剧目有[例句]、等。...