崇高的读音最新文章
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处暑的处的读音
处暑的“处”的读音为：chǔ处暑 chǔ shǔ(1).二十四节气之一，在公历八月二十三日左右。《逸周书·周月》：“秋三月中气，处暑，秋分，霜降。” 朱右曾 校释引 孔颖达 曰：“处暑，暑将退伏而潜处。” 唐 陆龟蒙 《袭美题郊居十首次韵》之八：“强起披衣坐，徐行处暑天。”(2).北方人称农历七月间...
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怎样区分当的读音
在苏教版语文第七册<雾凇>一文中有这样一句话:"从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右."作 者：吕本生 作者单位：河南信阳市浉河区教研室刊 名：小学教学英文刊名：XIAOXUE JIAOXUE年，卷(期)：2007""(9)分类号：关键...
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安阳方言人声[t(e?)]的读音重合现象
安阳方言属于晋语邯新片,自身有着一套系统的入声韵母,并且存在着入声这一调类.笔者试图通过描写入声音节[(e?)]在安阳方言中的一些用法,来分析它们的语音重合现象.作 者：霍文杰 作者单位：西南大学汉语言文献研究所,重庆,400715刊 名：濮阳职业技术学院学报英文刊名：JOURNAL OF P...
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崇高的精神作文
崇高的精神<<海豚救人>>读后感受２００８、３、２６<<海豚救人>>真是难能可贵，确实是见义勇为的海上救生员，海豚不但救了十多个船员也救了小姑娘，海豚照料天性的美德真的令我敬佩万分。读了这篇课文我学会了什么叫见义勇为。在课文里，我还学会了怎样帮助别人，学会怎么在别人有困难时伸出缓助之手而不是落井下石...
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崇高的近义词_崇高词语造句大全
崇高词语是指：最高的;最高尚的：品格～ㄧ～的理想 ㄧ致以～的敬礼!以下是小编为各位收集整理提供的崇高的近义词内容，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!崇高的近义词_崇高词语造句大全基本解释[释义](形)最高的，最高尚的，着重指高尚、不平凡，多用来修饰精神、感情、职业等。[构成]并列式：崇+高[例...
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曾参之“参”的读音及其他
曾参之“参”的读音及其他 ◎犀泽 关于中国历史上“三参”——曾参、曹参、岑参名字的读音问题，几位学者已经在光明网、北大中文论坛网和江苏语言文字网等学术网络上有了有趣的争鸣，笔者不揣谫陋，也来聒噪几句。 曾子即曾参，生于公元前505年，卒于公元前436年，春秋鲁国人，孔子学生。据宋代邓名...
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康德崇高美之我见
从崇高的内涵来看,康德把崇高分为客体的崇高、客体表象的崇高和心意情调的崇高,揭示了崇高作为审美范畴和审美客体的客观性,弘扬了崇高的主体性. 从崇高的根源来看,康德把崇高的根源归因于主体的内部机能,试图克服崇高事物的巨大威力与主体恐惧心理的矛盾,分析二者的对立与统一,不是统一于崇高事物,而是统一于主体...
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辞书引用古诗的读音问题
辞书引用古诗,读音问题应该如何处理? 胡渐逵认为,辞书引诗韵脚字的读音应与字头所注音一致,如<辞海>"簪"字音zān,引杜甫<春望>诗"白头搔更短,浑欲不胜簪"为证.但杜诗"簪"字与"深"、"心"、"金"押韵,应读zhen,不当引为例.又如<汉语大字典>"赊"字"长久"义注音为shē,引例乃唐李中<...
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柏克与康德崇高论比较
柏克与康德是西方崇高理论的代表人物,二者都认为崇高对象带有可怖性和与人敌对性,崇高是由痛感转化而来的快感.但二人理论亦有不同之处,柏克重感性而忽视理性,将崇高的根源归结为主体的生理结构:康德努力使感性与理性统一起来,但实际偏重理性,认为崇高的根源在于人的道德精神.作 者：刘云桢 LIU Yun-zh...
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论崇高理论的演进
文章以崇高理论演进过程中的具有里程碑意义的朗吉努斯、康德、席勒、利奥塔德的崇高理论为代表,论述了崇高理论由提出到基本完备的演进过程.作 者：杨阳 Yang Yang 作者单位：山西大学音乐学院,山西,太原,030006刊 名：科学之友英文刊名：FRIEND OF SCIENCE AMATEUR...
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关于“黄澄澄”一词的读音问题
近年来，我们常接到一些教师、学生和家长询问课本的“黄澄澄”一词的注音是否有误的信，现就此问题解答如下：小学语文课本第三册《秋天》一课中“黄澄澄”一词的读音是根据《现代汉语词典》标注的。请查阅词典“黄澄澄”词条。“澄”是多音字，有两个本音，即“dèng”和“chéng”。按普通话标准读音，ABB式叠词...
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小儿垂钓古诗的读音
《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作得一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼得情景，通过典型细节得描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真得童心和童趣。下面是小儿垂钓古诗得读音，请参考！前两句虽然着重写小儿得体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯得描景之笔；后两句虽然着重写小儿得神情，但在第三句中仍...
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关于副词大都的读音问题
"大都"是现代汉语中一个十分常用的副词.对于这个词,大多数人的读法与权威词典之间存在抵牾.权威词典一般注音为"dà dū",而大多数人却读作"dà dōu".读音的混乱为电脑处理中文信息和外国人学习汉语甚至中小学语文教学都造成了一定的困扰.权威词典的注音大多与1985年颁布的<普通话异读词审音表>一...
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崇高的近义词和反义词_崇高词语基本意思及造句
崇高的意思是指：最高的;最高尚的：品格～ㄧ～的理想 ㄧ致以～的敬礼!以下是小编为各位收集整理提供的内容，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!崇高的近义词和反义词_崇高词语基本意思及造句基本解释[释义](形)最高的，最高尚的，着重指高尚、不平凡，多用来修饰精神、感情、职业等。[构成]并列式：崇+高...
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崇高的近义词和反义词
崇高，指高尚;至高。在精神、智力或道德上卓越杰出的崇高的牺牲精神。见《国语·楚语上》：“不闻其以土木之崇高彤镂为美，而以金石匏竹之昌大嚣庶为乐。”基本解释高大。北魏.郦道元.水经注.淇水：「石壁崇高，昂藏隐天。」地位优越。易经.系辞上：「县象著明莫大乎日月，崇高莫大乎富贵。」近高贵、高尚反卑下、卑微...
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崇高：心灵的无限之旅
往古来今，在美学理论上，对崇高的论述和探讨一直未曾停止过。从古罗马朗吉弩斯开始，至近代经由艾迪生、博克、温克尔曼等人的努力下崇高得以形成，到康德、席勒加以全面展开论述并完善化，至现代艺术的反叛，进入利奥塔德的后现代视阈，崇高在理论上不断地产生新意，内涵不断地充实。从中我们可以看出，崇高从其起源至今，...
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崇高美的当代阐释
作为西方美学史上一个十分重要的美学范畴,对崇高美的论述和探讨一直没有停止.从朗吉弩斯开始,艾迪生、博克、文克尔曼、康德、席勒等美学家都做过精辟的论述,直到进入利奥塔德等的后现代主义美学视阈,崇高还在不断产生新意,内涵不断地充实.因此,本文试图立足于当代视阈,重新阐释这一范畴,探求隐藏在其理论深处的对...
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崇高美的当代意义和价值
崇高作为和美(优美)并列的一个美学范畴,在美学发展史上曾引起美学家的普遍关注.从古罗马朗吉弩斯开始,经近代艾迪生、博克、温克尔曼等人的进一步阐释,到康德、席勒全面论述并完善化,进而至现代艺术的反叛,进入利奥塔德的后现代视域,崇高在理论上不断地产生新意,内涵不断地充实.作 者：姚君喜 作者单位：复旦...
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崇高概念源流探析
"崇高"一词的概念在西方文论史、美学史上经历了这样几个发展阶段:由朗吉弩斯的修辞学范畴与审美范畴的相统一向博克的独立的审美范畴发展;由博克的从人类基本生理需求角度来分析作为快感的"崇高"向康德的从哲学层面来分析作为道德意志的"崇高";席勒继承了康德的理论,把"崇高"发展成一种人性的自由实现与超越.作...
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康德美学中崇高特征论
通过对康德美学中崇高特征三个方面的阐释,展现康德"崇高"与众不同的地方,并通过阐释让人看到崇高在康德美学中所具有的丰富而重要的意义.作 者：王昌树 作者单位：广西师范大学,中文系,广西,桂林,541004刊 名：咸阳师范学院学报英文刊名：JOURNAL OF XIANYANG TEACHERS...
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朗吉弩斯与崇高辨析
<论崇高>作为美学史上的一颗明珠,其作者并非1世纪的朗吉弩斯,而是3世纪的朗吉弩斯.其"崇高"不是纯修辞学的含义,也不是纯美学的含义,而是蕴含了从修辞学向美学的过渡及二者的统一.人们对<论崇高>的判断,不是求真的逻辑判断,而是一种价值判断,是对文本意义的情感体验与感悟.因此,我们应该从<论崇高>全篇...
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壮族民间故事的崇高美
壮族民间故事中有不少作品反映了一种崇高美.这种崇高美主要体现在故事主人公与其对立面之间的矛盾冲突上.此外,故事还通过塑造形体巨大、力量威猛的形象以及通过夸大、渲染对立面来突显、反衬崇高美.作 者：欧宗启 作者单位：广西民族学院中国语言文学院,广西,南宁,530006刊 名：广西社会科学 PKU...