穷人课文主要内容最新文章
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白杨课文主要内容
白杨课文主要内容（一）概述：一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨，借以表达自己服从祖国需要；为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上，一位父亲与他的孩子们的对话，父亲望着窗外的白杨，借助白杨，热情讴歌了祖国边疆的建设者们，同时也表达了...
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穷人课文续写
穷人课文续写（一）“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫拿起一盏马灯，靠近睡熟的孩子，他看见两个浅黄头发、粉嘟嘟的小脸蛋紧紧地靠在一起，他们睡熟的样子非常可爱，渔夫看着几个孩子熟睡的样子，慢慢地露出了笑容。桑娜对丈夫说：“得给他们起个名字吧，不能一直没有名字呀！”渔夫说：“嗯，要不大点的叫维西...
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课文《穷人》教学设计
教学目标：1、学会是个生字，正确读下列词语“隔板、帐子、抱怨、掀起、寡妇、魁梧、倒霉、揍一顿、后脑勺、熬过去“2、有感情地朗读课文，特别是反映人物的性格及思想感情的句子。如：描写桑娜心理活动的句子及渔夫的话。3、体会文章是如何用准确、朴实的语言，表达人物的真情实感的。4、理解课文内容，感受桑娜和渔夫...
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抓住课文的主要内容 （读写例话）
一、教学要求通过阅读，理解“例话”内容，掌握抓住课文主要内容的方法。二、教学时间 一课时。三、教学过程一、揭示题目，初读例话抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力，那么怎样才能抓住课文的主要内容呢？请同学们轻声读例话。二、反复阅读，理解内容1.读第一自然段，根据这一段的内容，概括抓住课文主要内容的...
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课文穷人读后感
课文穷人读后感（一）《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人...
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课文《穷人》教学设计(2)
①课文的“穷人”指的哪些人?文章又是通过写“穷人”的什么事来反映人物的品质。②谁能说说课文主要写了哪些人物了他们的关系怎样?三、启发学生质疑问难。下面请同学们把在预习中遇到的问题提出来。看谁提的问题质量高。(让学生思考提出问题)1、四人小组探讨问题。(1)“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样...
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课文穷人读后感
读了《穷人》这篇课文，我思潮起伏，这个穷得不能再穷的家庭竞然这么乐于助人?《穷人》这篇课文主要讲：一个穷人家庭渔夫和妻子桑娜生活艰难却把死去邻居西蒙的孩子收养下来，课文穷人读后感。桑娜，这个心地善良的女人。她明白自己处境艰难，但是还是把邻居的孩子收养下来，这是一股什么劲儿使她这么做?难道她不知道自己...
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课文穷人续写900字作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！渔夫看了看桑娜，说：“桑娜，你做得很对。虽然我们会比平常再辛苦一点，但是我们一定会顶过去的，为了我们的七个孩子！”桑娜点了点头。渔夫又看了看自己的七个孩子，心里无比的欣慰。又是新的一天……渔夫早早的就出海捕鱼了，桑娜也是刚起床就在缝衣服。此时窗外的...
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课文《穷人》教学反思模板
针对这节课的设计，我是这样想的：第一环节，回顾小说主要内容,目的是再次引导学生巩固：读一篇小说，一般来说，我们要先了解一下小说里有哪些人物，然后想一想他们之间发生了什么事情，用简单的情节图，就把这篇小说的主要内容概括出来了。|关注了小说这种体裁如何概括主要内容。我们还设计了一个预习题，就是“细细的读...
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课文《穷人》教学设计(3)
决定：(自己自作主张抱回孩子，如果丈夫揍她，她自己承担)这体现了桑娜善良的品质③桑娜是如此的矛盾，她担心对丈夫说了之后，丈夫会揍他一顿，于是她陷入了深深地沉思之中。就在这时，门突然开了······(媒体提示)④把省略的语句找出来，试一试吧省略了的内容补上。2、 朗读第12节，分角色读出语气。3、拓展...
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穷人课文描写环境的句子
1.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.2.古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……3.海面上什么也看不见,...
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中学课文《穷人》教学实录
【教学重点】理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。【教学难点】理解桑娜矛盾的心理活动。【教具准备】多媒体课件。【课前谈话】今天，就在我们即将走出母校的日子里，能够有幸在全校领导老师面前，特别是在联谊校的领导面前上一节课，大家高兴吗?那么，哪位同学敢上...
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地震中的父与子课文主要内容作文
我能明白什么事伟大和感动，后文中那种深厚的父子亲情，深深的震撼了我。文中大体意思是：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲冲向孩子的学校，当时学校已经倒塌，别人都放弃了寻找孩子，只有这个父亲坚信他的儿子在等着他来救他，父亲不停的挖掘终于救出了自己的孩子。...
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六年级的课文《穷人》的读后感
渔夫一家的生活那么困难，还去帮助那些更需要帮助的人，而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想，渔夫和桑娜是我们的好榜样，他们善良的心感动着我，六年级的课文《穷人》的读后感。我们的生活富裕了，但还是有许多失学儿童上不了学，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，让他们也能学到知识、文化，希望所...
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抓住主要内容
huangjian教学要求学习由了解部分内容入手抓住主要内容 。重难点、关键抓住主要内容。课时划分一课时教学过程一、什么叫主要内容师归纳：主要内容是整篇文章的主要意思。二、了解主要内容的方法1读一读《 抓住主要内容 》。2议议怎样抓住主要内容 。先把整篇课文读一读，对课文内容有个大致的了解，然后一部...
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课文穷人续写900字作文 -小学生作文大全
渔夫看了看桑娜，说：“桑娜，你做得很对，课文穷人续写900字作文。虽然我们会比平常再辛苦一点，但是我们一定会顶过去的，为了我们的七个孩子！”桑娜点了点头。渔夫又看了看自己的七个孩子，心里无比的欣慰。又是新的一天……渔夫早早的就出海捕鱼了，桑娜也是刚起床就在缝衣服。此时窗外的天边泛出一道鱼肚白，渔夫和...
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GDDS的主要内容
国际货币基金组织（IMF）于1997年12月正式建立数据公布通用系统（GDDS），其总体框架主要包括数据特征、公布数据的质量、公布数据的完整性和公众获取4个部分。一、数据特征：范围、频率和及时性1、统计范围GDDS将国民经济活动划分为五大经济部门：实际部门、财政部门、金融部门...
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《穷人》续写
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜来开了帐子。“咦，这是……”渔夫扳起指头数到：“一个、两个……七个！”看，七个孩子从大到小有秩序地睡着，稍微大点儿的还打着鼾，小的呢——特别是西蒙的两个孩子，安静、乖巧地蜷曲着身子，睡得又香又甜呢。在马灯微弱的灯光下，两个孩子那胖乎乎的脸蛋显得那么可爱，浅黄头发的小脑袋歪...
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续写《穷人》
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后，生活便更艰苦了。每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行，虽然孩子们都很懂事，很吃苦，很听话，但桑娜还是得操劳，每天都累得力倦神疲。就这样，日子一天一天地过去，桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于，在一个寒冷交加的早晨，他们被...
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穷人续写
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开帐子，丈夫迫不及待的凑上去，感到十分惊讶。那两个小脑袋就在床的中间，刚才还是蜷缩着身子，现在已经张开了手臂进入了甜蜜的梦乡，嘴角也往上翘，但此时他们世上唯一的亲人却永远的离他们远去……渔夫用那双粗糙的双手爱怜的抚摸那两个红润白嫩的脸蛋，并轻轻的帮他们盖好被子，又连忙把...
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续写《穷人》
时间过得很快，转眼间就过了二十年。西蒙的弟弟顿尔玛泰是一个富商，他开始觉得挣钱已经不是他想过的生活了。他认为亲情才是最重要的，突然间他想起了很久没见的、生活在贫穷的家里的姐姐西蒙。顿尔玛泰来到西蒙生前住的房子，喊着：“西蒙姐姐！西蒙姐姐！”桑娜正准备晾衣服，听见有人叫西蒙，感到很奇怪，便出去看看。桑...
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穷人的心态
穷人有两个非常典型的心态：1、永远对机会说："不";2、总想"一夜暴富"，穷人的心态。今天你把什么机会都放到他的面前，他都会说"不"。就是今天你开饭店很成功，你把你开饭店的成功经验，发自内心的告诉你的亲朋好友，让他们也去开饭店，你能保证他们每个人都会开饭店吗?是不是照样有人不干。所以这是穷人一个非常...
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续写《穷人》
续写《穷人》（一）夜色逐渐褪去，黎明逐渐到来。清新的海风吹拂着海岸，海雾蒙蒙，隐约可以看见几条出海打鱼的船。渔夫拿着桑娜补好的渔网，满怀信心地出海了。孩子们陆续醒来，当他们看到床上多了两个浅黄色头发的孩子时，不禁小声议论起来。妈妈一边准备早饭，一边说：“隔壁西蒙阿姨这几天要到远方走亲戚，这两个孩子先...