秋天的怀念板书设计最新文章
-
我的英语板书设计
我的英语板书设计现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。特别是多媒体------这一现代化的教学工具，她以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。不过在这些先进的教学仪器未普及之前，我们...
-
我的英语板书设计
我的英语板书设计现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。特别是多媒体------这一现代化的教学工具，她以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。不过在这些先进的教学仪器未普及之前，我们...
-
板书设计之我见
板书是教师在教学过程中为了实现教学目的,而有计划地写于黑板的文字、符号、图表,是用书面语言把教学内容概括化、图表化的过程,也是教师进行教学活动,提高教学质量的辅助手段和重要措施.作 者：张延才 作者单位：河北省威县侯贯中学刊 名：中国教育技术装备英文刊名：CHINA EDUCATIONAL T...
-
秋天的怀念
秋天的怀念一、读拼音，写词语。zá suì shì yǎng qiáo cuì zhěng xiǔ( ) ( ) ( ) ( )tān huàn fān lái fù qù xǐ chū wàng wài( ) ( ) ( )二、写出下列词语的近义词。怀念 （ ） 沉寂 （ ） 侍养 （ ）整宿 （...
-
阿长与《山海经》板书设计
教学目标：1、整体把握文章，了解文章的内容。小编给大家提供阿长与《山海经》板书设计，欢迎参考！阿长与《山海经》板书设计（一）【教学内容】选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第二单元【教材分析】鲁迅先生的《阿长与山海经》所追忆的保姆，她是一个粗人，没有文化、粗俗、好事，是一个很不幸的人。但...
-
《渔歌子》教案与板书设计
四年级下册《渔歌子》教案设计教学目标：1、认识词中的生字，掌握“箬笠、蓑衣”等词语。2、有感情地朗读并背诵这首词。3、体会诗词内容，通过想象，由词到画，感受到乡村风光的画意诗情；走进诗人的内心世界。4、学生感受古诗词之魅力，培养学生对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。教学重点：通过读文和想...
-
《祝福》板书设计 .
设计者：湖北省郧县郧山中学 郑玉宝邮编：442500电话：（0719）7229213 7225116课题：祝福 （人教版高中语文第三册试验修订本）作者：鲁迅教学重点：1、祥林嫂的人物形象2、社会环境对人物的影响板书设计：操作步骤：1、出示文章的主人公“祥林嫂”。2、明确文章的故事情节，按照情节发展...
-
《蜜蜂引路》板书设计
在板书中“莫斯科小山”等可用不同色彩的简图加上文字，标明各个地点的位置。如：莫斯科可用深红色城墙图形表示，花丛可用水红色桃花图形表示，园子可用黄色的蜂房图形表示（蜜蜂飞进园子里，实际上是蜂房在园子里）。用带箭头的线条和文字标出蜜蜂飞回园子和列宁找养蜂人的路线，并用“利用”一词精练地概括两者之间的关系...
-
秋天的怀念作文
秋天是一个美好的季节，它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒，它和春是孪生姐妹，有着相同的闪光点，秋天的怀念作文。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很新鲜，令你垂涎欲滴。下面是YJBYS小编为大家精心搜集的秋天的怀念作文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!秋天...
-
秋天的怀念教案
一、教材分析课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。作者借助对几件平常小事的细致描写，表达了母子之间的似海深情。二、学情分析现在的孩子大多沉浸在幸福生活之中。当然，这种幸福包含着他们每天享受的母爱。可对于五年级的学生来说，并不是...
-
读秋天的怀念有感
读秋天的怀念有感（一）秋天，一个硕国累累的季节，稻田里洋溢丰收的喜悦，果园充满着幸福的歌声，树叶都穿上了金黄色的晚礼服，跳起了欢快的舞蹈，菊花正向人们土露它的芬芳。自古以来，许多文人墨客都觉得秋天是一个凄凉而伤感的季节，我却不以为然，秋天里有这无尽的欢歌笑语。是一个多么美妙的季节。可自从我读了《秋天...
-
秋天的怀念句子
秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图，秋天的怀念句子。下面是YJBYS小编为大家搜集了秋天的怀念句子，供大家参考借鉴。1.待我沉寂下来，母亲就会悄悄地进来，两眼红红的，看着我。2.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。3.我娘很能干。她个子高，黑脸膛，裹...
-
秋天的怀念有感作文
我读了《秋天的怀念》这一课后，觉得这个故事非常感人。课文主要讲了母亲重病缠身，却还要推着下肢瘫痪了的“我”去北海公园看花，结果花没自看成，母亲却去世了，母亲临终前没有想到自己，而是还惦记着下肢瘫痪的“我”和未成年的妹妹，害怕自己去世后，“我”会更憎恨“我”的下肢，会狠命地捶打“我”的下肢，而无人劝阻...
-
《秋天的怀念》教学反思
昨天，我用导学案完整的上了《秋天的怀念》这篇文章。首先激情导入，接着通过检查预习疏通文章。接下来自主学习，合作探究，板书讲解，精彩点评，对抗质疑，当堂检测，总分总评。过程完整，流程顺利，同学们表现也不错，特别是“对抗质疑”环节，争相抢问抢答，且无一人争吵。不足的是，自主学习、合作探究环节，相当数量的...
-
读秋天的怀念有感
刘静然西青工作站这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……母爱是包容的。“我”因为难以接受这突如其来...
-
《秋天的怀念》读有感
我读过景色迷人的《海上日出》、仙女般的《张家界》、美不胜收的《高粱情》，但让我感受最深的还是《秋天的怀念》这篇课文，它让我百读不厌，《秋天的怀念》读有感。课文中的母亲有病住院后，那个“我”写到：小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是： “我”那个生病的儿子，还...
-
读《秋天的怀念》有感
这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……母爱是包容的，读《秋天的怀念》有感。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿...
-
秋天的怀念优美句子
一年四季当中，小编最喜欢的是秋天。下面是小编搜集的怀念秋天的句子，我们一起来看看吧！1.在城市里很难看到漫天飞舞的蝴蝶了，有点怀念，怀念小时候翩跹飞舞了整个夏天，有徘徊流连了大半个秋天的蝴蝶。知道，家乡的蝴蝶仍然会围绕家乡将近半年，可是，人儿已不能在家里看上整整半年了。然而，蝴蝶已被我深深记在心中了...
-
10《秋天的怀念》
设计理念：引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”，体味人物内心情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃学生情感，引发真情，促进学生主动探求，培养学生独立阅读能力。设计特色：体味情感，以情激情。教学流程及设计意图：一、扣题探读，激情导入。1、整体感知。鼓励学生围绕课题提出问题，猜测课文内容，如：...
-
读秋天的怀念有感
静静的合上书卷,沉浸在《秋天的怀念》中,默默地品味着母爱的平凡与伟大,生命的无奈与坚强.这篇文章的作者是史铁生。她讲的是一位母亲无私、伟大的母爱。儿子瘫痪以后，脾气就变得暴躁无常。这使母亲的心灵非常痛苦，她一直要带儿子去北海看菊花，鼓励儿子一定要好好地活下去，像菊花那样不畏艰难。可就在母亲要陪儿子看...