美国的一位心理学家在露天游泳场作了一个有趣的试验，故意安排不同的人溺水，然后观察跳入水中进行施救人员的反应。结果耐人寻味。在长达一年的试验中，当白发苍苍的老人滑入水中时，累计有２０人进行施救。当孩子滑入水中，累计有３２人进行施救。而当妙龄女子滑入水中时，施救人员的数字上升到５０人。心理学家称，这个试...

无为说种种论文

“无为”系道家消极主义的旗帜，这似乎成了学人的共识。然而，在先秦时代，“无为”思想并非老子、庄子的专利，诸子百家都津津乐道。同时，“无为”也不是绝对的无所作为，而是相对的无为或曰相对的有为，即有所为而有所不为。先秦时代的思想家对它作了不同的理论界定与意义诠释。《论语·卫灵公》载孔子语：“无为而治者其...

以学为乐，随心而为

2008年3月第1期1版主持人语： 升至初三，如果把平时练兵、单元检测、期中期末都算上，同学们对考试可说是“身经百战”了，但对于６月那场“大战”，可能还是难免有些茫然，有些忐忑。这个时候，上届师兄师姐的心得，应该能起到“定心丸”的作用。老编本期特意请来一位“过来人”谈谈学习备考的经验，希望读者...

无为政治

论权力的人多少可以分成两派，两种看法。一派是偏重在社会冲突的一方面，另一派是偏重在社会合作的一方面；两者各有偏重，所看到的不免也各有不同的地方。从社会冲突一方面着眼的，权力表现在社会不同团体或阶层间主从的形态里。在上的是握有权力的，他们利用权力去支配在下的，发施号令，以他们的意志去驱使被支配着的行动...

论无为、有为与不为

无为、有为与不为,是我国古代哲学的基本概念,也是中国传统文化的基本哲学范畴."不为、有为、无为"构成了人类三种不同的人生态度、处世方法和人生境界."无为"是"道",是"自然",也是适度和"守中"."无为而治"乃是一种人生的追求、奋斗的目标.作 者：周德义 作者单位：湖南省教育厅,湖南,长沙,410...

课改，追求无为教育

先说两个案例：
案例一：在一个阳光明媚的星期天，聪明的男孩汤姆给妈妈写下了一张账单：“汤姆给妈妈到超级市场买食品，妈妈应付5美元；汤姆自己起床叠被，妈妈应付2美元；汤姆擦地板，妈妈应付3美元；汤姆是一个听话的好孩子，妈妈应付10美元；合计：20美元。”汤姆写完后，把纸...

无为胜有为

Derbi名字是由Derived from Bicycle而来.所以当Derbi在2008年5月首度展示一辆被装上发动机、旬不DG2.0的落山概念车时,大众的反应使意大利的生产商极为受用,并马上引起市场热议.作 者：舟中人 作者单位：刊 名：摩托车信息英文刊名：MOTORCYCLE INFOR...

天地以无为本

让我第一次领受"无"的艺术冲击力,是看美国电影<居里夫人>.在诺贝尔奖还是鲜嫩欲滴少女的1903年,居里夫妇双双获得了物理学奖.正当科学事业与家庭生活一色齐飞的时刻,居里却横死在不懂伟大不懂物理的马车轮下.听到噩耗,银幕上的居里夫人没有像常人那样悲痛欲绝,她只是一个人在房间里默默地坐着.导演让人、地...

顺势而为谱新篇

【摘 要】当前，新疆正处于大建设、大开放、大发展的关键时期，依靠科技发展经济有着更深远的意义。强化科技新闻宣传既是科学技术进步与发展的必然结果，也是新疆科技经济社会发展的必然要求，更是报业的生存与发展需要。与此同时，网络媒体的迅猛发展为科技新闻宣传提供了新的技术手段。【关键词】大建设 大开放 大发展...

浅议境界与无为

对于老子无为思想的学术研究,成果是很丰富的.讲境界是中国哲学的一大特色,虽然老子不曾使用境界一词,但从生命境界的角度来理解他的这一思想,应该是可以的.本文就顺着这一思路从以下四个方面进行探讨:作 者：黄义英 作者单位：广西师范学院政治经济系,530001刊 名：社科与经济信息英文刊名：SOCI...

初探老子无为观

老子的"无为"是其治国之道与处世之方,其精神实质有三:顺以自然,用无用的基本方法的统一,精髓是以为民本.作 者：张挺 作者单位：华中师范大学,管理学院,湖北,武汉,430079刊 名：武汉市经济管理干部学院学报英文刊名：JOURNAL OF WUHAN ECONOMIC ADMINISTRAT...

不教而教 无为而治

我崇尚无为而治的管理哲学，不管是管理这样，连教育小孩也是一样，不教而教，无为而治。（END)《不教而教》(日期：2011-08-30 作者：王恩科 来源：新民晚报)上课全神贯注，写字一丝不苟，一堂课下来，还记下了好几页密密麻麻的笔记，可她只是个小学二年级的孩子。别的孩子都有家长陪读（少年宫允许），而...

英语精品文章赏析：生而为人，生而为仁

导语：医生象征着救死扶伤的天使，但医生这个职业经常在生活中收到质疑，但以下这个故事告诉我们：不要轻易评价一个人，因为你了解他们的人生也不知道他们此刻正在经历什么。欢迎阅读人才网小编分享的文章--生而为人，生而为仁。A doctor entered the hospital in hurry afte...

无为则无不治-浅析老子的无为思想

"无为",在老子的哲学思想体系中处于核心地位,老子提出了"柔弱不争,致虚守静,因循自然"的无为思想,强调要按照自然规律,按照人的本性去"为",让所治之人,所治之事都能根据自身的规律和条件自我内化,自我调整,这样才能达到统治的最和谐的状态.老子的无为思想,无论对于他所处的那个社会还是对我们当代而言,都...

“无为”管理艺术

教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）学是研究教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）现象及其规律的科学。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）现象是社会现象的组成部分，要深刻认识教育（www.xfhttp.com－雪风网络...

无为而治--略谈中国之「无为经济」

笔者非学经济出身,从事经济政策研究只是权当学习.但对经济现象愈了解,就愈困惑,感慨转轨之难、市场之乱、政府之累、企业之无奈、学界之浮躁,不知中国经济出路何在.前几年胡思乱想,凑成了一篇《无为经济略论》,发表在2003年第5期的《战略与管理》上.那实在算不上是一篇经济论文,肤浅得可笑,只不过提出了一个...

作文 尽力而为就好

做什么事都需要努力，那要付出多大的努力呢？一个来自心底的声音对自己说：尽力而为就好。不属于自己能力范围内的事情，现在不要去做。就像莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，把困难分解成一小步。人是要不断向前的，即使你不走，时间却也不会等你，它只会一点一点离你而去，其实它给过你很多机会，如果你失去一次机会，...

在一般人的印象中，教师多与清贫画等号，而教师与商人，那更是互不搭界的两种职业，然而，原中国农业大学的教师、经济学博士陈志刚，在2005年，竟然获得了俄罗斯圣彼得堡政府颁发给他的一个特别奖章——古希腊财神奖，据说他是圣彼得堡市获此殊荣的第一个外国人，也是迄今为止唯一的一个外国人！2006年，圣彼得堡市...

幼儿教育无为而“教”

孩子学习粗心怎么办家长潭女士问：我的小孩做题时非常粗心，常常是做题思路正确，但最后的答案却是错的，真是百思不得其解。邦德创新思维训练中心黄邦德校长答：这种现象在很多中小学生中都存在。我认为主要有三方面的原因，第一：基础知识掌握不牢固，很多知识点并没有完全掌握。对知识点的理解要下功夫，上课时要...

论郭象的无为论

郭象的政治哲学可称为无为论,他把无为解释成自为和不为,即自尔而为、无心而为.落在人事政治上,就是"各当其分",各在其位,位称其能,能尽其职.他主张君道无为而臣道有为.君主重在用人而不在于亲事,贵在能用天下之才而不求自己必是天下之才,不应以一己正天下而应任物自得,同时应保护农本."神器独化于玄冥之境"...

孔、老无为思想及其比较

老子最早提出"无为"思想,孔子也有他的"无为"思想.老子的"无为"思想包括"法自然"和"处无为之事,行不言之教"两个方面的内容;孔子的"无为"思想包括"恭已"、"德政"、"礼治"三个方面的内容.孔、老"无为"思想的内涵具有本质的不同:实现"无为"的过程不同、政治理想不同、价值取向不同.作 者：王洪泉...

老子无为思想辨析

就老子思想主旨而言,老子的"无为"思想并非君主、王侯的"君人南面之术",更不是老子能动地为统治者提供的一种政治策略.老子"无为"本是老子"道"的一种存在方式,落实到人生实践中来,则首先表现为一种达到其"无不为"人生修养目标的途径与方法.作 者：苏祝文 作者单位：胜利油田师专,中文系,山东,东营,2...