三峡的译文最新文章
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《公输》译文
导语 ：《墨子·公输》记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要通过对话形式，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，同时暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，是墨子“兼爱”“非攻”主张生动又具体的体现。公输公输盘为楚造云梯之械，...
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秋思译文
《秋思》是唐代著名诗人张籍的乡愁诗。这首诗通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。它寄深沉于浅淡，寓曲折于平缓，乍看起来，寥寥数语，细细吟味，却有无穷意味。以下的秋思译文是unjs小编为大家精心整理的，欢迎阅读借鉴。更多内容尽在大学网。秋思译文一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知...
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公输译文
《墨子·公输》是春秋战国时期墨子和弟子所作的一篇文言文。《墨子·公输》记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要通过对话形式，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，同时暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，是墨子“兼爱”“非攻”...
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伤仲永译文
《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。以下的伤仲永译文是unjs小...
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《伤仲永》译文
导语：《伤仲永》讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事。借此告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。伤仲永原文金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父...
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伤仲永原文及译文
导语：讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。伤仲永原文金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。...
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观潮译文
苏轼的观潮其文汪洋恣肆，豪迈奔放，与韩愈并称“韩潮苏海”。下面的观潮译文是unjs小编为大家精心整理的，欢迎阅读借鉴。更多内容尽在大学网。观潮译文钱塘江的潮水，是天下雄伟的景观。从(农历)八月十六日到十八日潮水是最壮观的。当潮水远远地从钱塘江入海口涌起的时候，(远看)几乎像一条银白色的线;不久(潮水...
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晏子使楚译文
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面的晏子使楚译文是unjs小编为大家精心整理的，欢迎阅读借鉴。更多内容尽在大学网。晏子使楚译文(一)晏子出使到楚国。楚人因为晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去...
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英语作文及译文
When I was small, because often sick, and often go to see a doctor. Every time a doctor my disease good, I think the doctor is like a magician, very s...
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望岳译文
《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。下面的望岳译文是unjs小编为大家精心整理的，欢迎阅读借鉴。更多内...
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学记原文及译文
发虑善，求善良，足以謏(sǒu)文，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎。——深谋远虑，物色好人，可以赢得一些好名声，但还不能够鼓动民众。如果礼贤下士，亲近与己疏远的人，就可以鼓动民众，但还不能够感化、教化民众。如果要想感化和教化民众，养成良好的风俗习惯，就必须通...
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《三峡》教案
导语：《三峡》节选自南北朝北魏地理学家郦道元的《水经注江水注》，是山水文言文。 全篇只用一百五十五个字，既描写了三峡错落有致的自然风貌，又写三峡不同季节的壮丽景色，展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮阔的景象。《三峡》教案教学目标：1、 利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子、...
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谁的三峡
长江三峡是中国旅游的王牌和世界旅游的重要品牌.它是我国京西沪桂广、丝绸之路、长江三峡三条黄金旅游线路中形象最突出、品牌效应最高的一条线路.作 者：谭昌明 侯义祥 作者单位：刊 名：西部观察英文刊名：WEST CHINA SURVEY年，卷(期)：2004""(5)分类号：关键词：...
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《三峡》 教案
教学目标 知识和能力：正确、流畅地朗读课文，达到熟读成诵；整体感知、理解课文内容；体会作者的思想感情；学习景物描写的方法。 过程和方法：自主、合作、探究、小组竞争。课堂上指导学生试读、齐读、自由读，通过朗诵来感悟文章的内容，做到理解成诵，营造宽松和谐民主的教学氛围，调动学生的学习主动...
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三峡作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！三峡的风光，美不胜收。倘若去那里游上一圈，便会心弦一震，感叹起大自然带来的恩惠了。初到三峡，映入眼帘的是两岸的高山，连绵不断，高低起伏，却给人一种带有层次的美感。抬头仰望，处处悬崖峭壁，顶峰在白云间穿行，又像是为了来探望他的旅客遮挡了阳光的炽热。来...
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《三峡》 教案
一、教学设想《三峡》是一篇优美的写景散文，描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练，思路清晰。读起来朗朗上口。但由于是一篇文言文，刚上初一的学生接受起来较为困难，可能会有枯燥之感。教师在教学中可借助多种教学手段，激发学生学习兴趣，帮助学生理解文章内容，达到本课的教学目标。教学本文要达到的课标要求：1．让学...
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三峡教案
教学目标：1、 利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子、2、 理解课文内容并熟读成诵。3、 感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。重点：利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子、教学课时：一课时教学流程：一、 三峡风光，感受引读。我们伟大的祖国...
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15、三峡
（请与我交流教案，我需要江苏版七年级2、5、20、24的教案，其余的我都有。）15、三峡一、教学设想《三峡》是一篇优美的写景散文，描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练，思路清晰。读起来朗朗上口。但由于是一篇文言文，刚上初一的学生接受起来较为困难，可能会有枯燥之感。教师在教学中可借助多种教学手段，激发学...