听声作文最新文章
  • 夜听声诗

    夜听声诗,是一首写离开家乡怀念家乡的诗作,一共四句,每句五言,是一首古体诗,由南北朝著名的诗人鲍照所作,下面是这首诗的原文,欢迎阅读~!夜听声诗原文:辞乡不觉远。欢寡忧自繁。何用慰秋望。清烛视夜翻。翻译:无赏析:无作者资料: 鲍照的青少年时代,大约是在京口(今江苏镇江)一带度过的。...

  • 听听声音作文 -作文

    似乎很久没有下雨了,听听声音作文。终于,夜里,窗户,滴滴嗒嗒响着,在浅浅的睡意里,我听着夏雨的声音。那声音确实好听极了,仿若美丽女子睁着的眼睛,望着远方,透出无限的向往来。雨轻轻地落下,冲刷着整个世界。听着,浅浅又睡一会儿,睁开眼,天就亮了。听不到雨的声音了,外面阴沉,窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。出...

  • 听声音编故事

    听声音编故事——口语交际教学设计[教学要求]1、 激发学生口语交际的兴趣,展开合理的想象。2、 能用完整的话具体生动的讲述故事,训练学生的思维、表达能力。3、 说者态度大方,声音响亮,听者要认真倾听,有礼貌的提出建议。[教学重点]展开合理的想象,训练学生思维和表达能力。[教学准备]电脑。[教学课时]...

  • 教案 听声音编故事

    听声音编故事 教学目标: 1、学习仔细倾听,结合生活经验,学会用几种声音连起来创编讲述一件事 2、能根据声音,积极思维,运用经验,连贯讲述自己编的故事 教学重、难点: 幼儿能连贯讲述自己编的故事 教学对象: 大班幼儿 教学准备: 1、录音:哭声、下雨声、电话铃声、敲门声、笑声 2、五张图片,根据声音...

  • 《听听声音》教学反思

    本课上课前在和其他老师讨论时,一致认为声音的“高低强弱”的认识是本课的学习难点,但又是学习重点。因为学生对声音的认识大多数只停留在音量的大小上,即声音的“强弱”上。为了突破这个难点,让学生能很好的认识声音的高低,我原准备到音乐器材室借电子琴,用电子琴的音来表示两个音的高低,用音量控制键来表示两个相同...

  • 《听听声音》 教学设计

    《听听声音》 教学设计一、教学目标:1、引领学生用心去倾听、分辨不同物体发出的声音。2、学会倾听声音,学会对各种不同声音加以简单的区分和鉴别,对声音的高低、强弱加以适当地判别。3、通过对声音的研究,培养学生探索声音的兴趣,热爱生活、大自然的情感。二、教学重点、难点分析:1、重点:能够区分、鉴别不同物...

  • 《听听声音》的教学反思范文

    本课上课前在和其他老师讨论时,一致认为声音的“高低强弱”的认识是本课的学习难点,但又是学习重点。因为学生对声音的认识大多数只停留在音量的大小上,即声音的“强弱”上。为了突破这个难点,让学生能很好的认识声音的高低,我原准备到音乐器材室借电子琴,用电子琴的音来表示两个音的高低,用音量控制键来表示两个相同...

  • 课文《倾听声音》教学反思范文

    探究活动是从问题开始的,提出了研究问题后往往要做出猜想与假设进行深一步的研究,许多老师总是喜欢选择猜想与假设正确的问题进行探究,这无非会扼杀孩子的自信心。猜想与假设成为学生科学探究的一个重要组成部分,是一种极其宝贵的课程资源,它的显现和发展对激发学生学习科学的兴趣、保持和发展探究的想念、获得自信心与...

  • 三年级科学苏洋《3倾听声音》教学反思

    教学反思 《倾听声音》是冀教版三年级科学中关于声学的一部分,它以学生熟悉的声音为探究对象,以培养学生科学探究能力为重点,通过让学生倾听声音和模仿声音,激发学生探究声音的兴趣,从而促使学生提出一系列的探究问题,并从中选出具有探究意义的问题进行下节课的实验探究。《倾听声音》这节课我上完了,根据自己的教案...

  • 四年级科学上册《听听声音》教案

    【教学目标】 第一课时科学概念:我们周围充满着不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不同的声音。过程与方法:运用语言来描述和记录听到的声音,并能根据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。情感、态度、价值观:在观察和描述各种声音的活动中,逐步养成细致的观察习惯和态度,并乐于与同伴交流。【教学重点】细心...

  • 四年级上册科学教案3.1听听声音

    第一课听听声音 【教学目标】 科学概念: 我们周围充满着不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不同的声音。 过程与方法: 运用语言来描述和记录听到的声音,并能根据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。 情感、态度、价值观: 在观察和描述各种声音的活动中,逐步养成细致 的观察习惯和态度,并乐于与同伴...

  • 希望作文 -作文

    希望福建省晋江市 潘径中学 初一四班 孙雅参每天打开窗,看到太阳,心中便萌生了一个希望:我要在炎热的夏天将它藏起来,让在酷热天气中工作的人感到无比清爽,希望作文。每天打开窗,看到太阳,心中便萌生了一个希望:我要在寒冷的冬天将它高挂天上,温暖人的身躯,照亮人的心房,作文《希望作文》(https://w...

  • 狗作文 -小学作文

    一日我在街上看到一只饱经风霜骨瘦如柴的狗,它在一个垃圾桶旁边左顾右盼,貌似在找吃的,狗作文。看见了它我先是一阵恐惧,继而又是同情。我的同情心让我情不自禁的向它走去,我又从口袋里拿出一包没开封的牛肉干向它扔去,它三步并作两步的向牛肉干扑去,叼起食物三下五除二的把包装撕开了,狼吞虎咽地,以迅雷不及掩耳之...

  • 感谢的作文 -作文

    翻出绿铜斑驳的香炉,朝着风去的方向,我燃起一柱香,感谢的作文。袅袅青烟里,有座坟碑屹立。那是一个人最后的归宿,一个今生我想起便要心痛的人——我的爷爷。他为我付出了十多年的心血,我感激他,感谢他,想念他。燃起一柱香。引起儿时的记忆,处来人间,世界正是一片火红,红的太阳都变了色,爸爸,妈妈由于在外地经商...

  • 友情章节作文 -作文

    友情章节北京市海淀区 教师进修学校附属实验学校 初一(11)班 冯晟慧拉一曲c小调抚慰你冰凉的双手将心比心你离我太远将爱比爱我们都站在美丽的边缘暂时止住琴声我的心情异常平静友谊的空间节奏太平缓我们为什么不敢挑战?我知道我们不希望轰轰烈烈的友情不欣赏拼凑出来的缘只有我们互相珍重彼此将情谊回旋相信象征永...