小学德育教育故事随笔最新文章
  • 德育小故事:凳子的故事与小学德育教育

    德育小故事:凳子的故事与小学德育教育在一篇文章中曾读到过这样一段话:我们的德育在哪里?在思榀课上吗?那只是一门功课,学生要的是“分”。在班会上吗?那是比较班级管理!~班主任大都在“例行公事”。在每年有数的几次“爱国主义教育”、“xxx纪念日活动”上吗?那是学校领导的教育政绩!可以说我们根本或者基本上...

  • 德育教育案例

    忠旭是一名“特殊”孩子,让每一位教师都感到头痛、棘手。忠旭的脾气很倔强:平时同伴间有了矛盾,老师如果不帮他,他有时会怒气冲冲、瞪眼与你对峙半天,一言不发,令你无法收局;有时会情绪激动 ,像一头发怒的小狮子一样,措到东西就扔就甩。有一次让我震惊、担心了许久。记得是在收拾玩具,准备解便洗手吃午点了,我看...

  • 小学德育教育工作总结 -总结

    三年级语、数··郑海红 本学期从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人,小学德育教育工作总结。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下; 一、学生思想品德教育得到加强。 本学期,我校抓住有利时机,紧密结合形势,挖掘德育教育内涵,加强学生思想品德教育。结合“向雷锋同志学...

  • 小学德育教育方式的转变论文

    一、从小事入手,播撒美的种子德育是一种责任,一种关怀,一种发自内心的感染与熏陶。这需要我们从自身做起,去感染学生;从细节入手,去引导学生;从小事入手,去关爱学生。两个一直很调皮的孩子,看见塑胶操场上粘着一块泡泡糖,他们费了好大的劲把它抠下来。校长走过去用手机记录下这一镜头,学校把这件事放在展板上进行...

  • 小学德育教育个人工作总结

    本学期从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下;本学期,我校抓住有利时机,紧密结合形势,挖掘德育教育内涵,加强学生思想品德教育。结合“向雷锋同志学习”四十周年,在3月1日组织学生开展了“小手拉大手,我们一起走”的学雷锋活动,与城管队各...

  • 小学德育教育论文范文

    小学生的德育教育不可轻视,德育教育决定一个人的一生,下面就是小编为您收集整理的小学德育教育论文范文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!小学德育教育论文范文一摘要:小学德育教育和心理健康教育的主体目标是一致的,都是为了培养全面发展的、具有健全人格的人。二者各有侧重,又...

  • 小学生德育教育案例

    小学生德育教育案例· 三源浦中心校 谷乐楠德育工作是关系到我们民族未来的跨世纪育人工程,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,当今社会整体价值观念倾向性和学校教育对象的世界观、人生观、道德观都发生了较大的变化,学校德育工作面临如何“适应”,如何“提高”与“深入”,如何“持之以恒...

  • 小学数学教师随笔我的教育小故事

    俗话说:“好的开端是成功的一半.” 有效的课堂导入不仅能很快集中学生的注意力,而且会激发学生学习的兴趣。因而课堂导入是课堂教学这门艺术中极其重要的一部分。我在2002年就研究《小学数学课堂导入策略的研究》这一课题。从参加工作走入讲台以来,我最大的感受便是:课堂教学让我重新认识了师生之间的关系。原来一...

  • 德育教育之我见

    德育教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)之我见━━对语言手段及师德在德育教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)中的一点感想燕山小学曹晓露中国素称“礼仪之邦”,历来有重视道德教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)的传统。孔子视“...

  • 小学随笔:持续教育

    小学随笔:持续教育从教经历中,一定会遇到一些学习习惯差,成绩不理想的学生。这样的学生往往对待学习缺少激情,对待老师的引导教育,难以持续进步,最终无法真正转变。对于这样的学生,我认为应该激发学生的内在动力,经过持续激励来进行教育。小z平时听课不太认真,总是不自觉地走神,课下作业也总是拖拖拉拉,经常完不...

  • 德育教育之我见

    德育教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)之我见━━对语言手段及师德在德育教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)中的一点感想燕山小学曹晓露中国素称“礼仪之邦”,历来有重视道德教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)的传统。孔子视“...

  • 清明随笔小学作文

    又是一年清明时,起风了。思绪随着风儿愈飘愈远,下面是小编为你整理了清明随笔小学作文,希望能帮助到您。清明随笔小学作文(1)百鸟抖落翅膀的严寒,在如明镜般的高空飞翔;柳枝抽出新绿,柳絮在空中曼妙轻舞;云朵扬起白帆,蓝天如海,就连石头,也抑制不住自己开花的欲望。我安静地坐在窗前,任风肆意地拨弄着头发,凝...

  • 小学教育随笔

    涓涓不壅,终为江河,教师专业化水平的逐渐提高,需要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟,下面是小编带来的是小学教育随笔,希望对您有帮助。小学教育随笔1记得我复读小学五年级的时候,我的班主任老师那刻薄的语言和令人不寒而栗的眼神至今仍留在我的记忆里,让人难以忘怀。在班上,我的学...

  • 小学音乐教学随笔

    导语:音乐教学通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。【小学音乐教学随笔1】一直以来,音乐课被称为副课,特别是个别地方学校更认为音乐课是可有可无的课目。随着素质教育的不断深入以及音乐在发展学生智力等方面所发挥的不可估量的重要作...

  • 班主任随笔教育小故事

    坚信每位学生的心灵深处都是自己的助手,自己也是每位学生的助手。以下是小编为您整理的班主任随笔教育小故事相关资料,欢迎阅读!班主任随笔教育小故事【一】我曾在<<青年教师导报>>上看过关于赏识教育的文章,其中一篇给了我很大的启示,从责骂到赏识,从赏识到成功。这充分说明赏识教育的重要性。作为教师的我,就更...

  • 德育教育至理名言

    导语:一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。以下是小编为大家整理分享的德育教育至理名言,欢迎阅读参考。德育教育至理名言1、人生没有十全十美,如果你发现错了,生活至理名言。重新再来,别人不原谅你,你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。2、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,...

  • 政治课中的德育教育

    在所有学科中思想政治课是学校德育教育的主阵地,而思想政治课要有效地发挥德育功能关键就必须弘扬时代主旋律,这不仅是一切德育工作者的首要任务,而且更是我们思想政治课教师义不容辞的责任.作 者:蔡斌 作者单位:石河子第一中学,新疆·石河子,832000刊 名:科教导刊英文刊名:THE GUIDE O...

  • 德育教育工作总结

    德育必须要处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环.德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和小学日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育中.小学德育是基础教育,对促进学生全面发展起着主导和决定作用.因此,我校把德育工作摆在重要位置,自觉强化学校德育工作,认真学习德育工作政策文...

  • 小学美术教育随笔

    随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,下面是我为大家带来的小学美术教育随笔,希望大家喜欢。小学美术教育随笔【1】小学生的年龄特点是小学美术教学中必须重视的要素。在整个小学教学阶段,这时学生的兴趣还不够稳定,认识兴趣以一定的情境性为特征,只有掌握学生年...

  • 小学毕业感言随笔

    小学毕业感言随笔握着笔,我很想写,却不知道该从何写起,这六年的小学生活,留给我的回忆太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦涩,小学毕业感言随笔。面对即将毕业的校园,我心中有说不出的不舍。从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。在这儿,我学习。从100字的文章写到500字...

  • 小学教学毕业随笔

    小学数学教学随笔数学内容走进学生生活,让学生感悟数学的价值,小学教学毕业随笔。由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理,而忽视与生活实际的联系,以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象,从而丧失学习的兴趣和动力。为此,我们必须摒弃过去“斩头去尾烧中段”的做法,力求做到数学...

  • 小学语文随笔

    在语文课上,老师会写出那些随笔,下面是小编整理的小学语文随笔,欢迎阅读。小学语文随笔【一】如何在小学语文教学中体现以学生为主体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。我认为自小学语文教学中应该做好以下几点:一是要善于激发学生学习的兴趣。要想使学生真正成为认识和实践的主体,...

  • 小学随笔化作文听课心得

    在沙河小学参加了由区教研室组织的随笔化作文课题的听课活动,共四节课,每一节课都很精彩。四名老师都是来自实验小学的老师们,一是丁洪芳老师执教的《插上思维的翅膀》,一是刘美老师执教的《我是小作家》,一是崔全霞老师执教的《老师的尾巴》,一是刘宗顺老师的《苹果、香蕉、大鸭梨》。四节课都是特色鲜明,风格突出,...

  • 小学生读书随笔

    范文一知道吗,这几天,我独立一本书,不知道你有没有看过这本书《中国古代神话故事》,小学生读书随笔。怎么样?看过吗?我可是很喜欢的哦!独立一边又一遍,直到读懂为止。这本书中的语言都是以前古代的时候的人们读的。不过还好,编辑社的叔叔阿姨们把我们看不懂的文字,翻译成方便我们阅读的文字。这样才好让我勉强看懂...