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能干的小手中班教案
能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩子是独生子女,他们在...
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能干的小手中班教案
能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》,能干的小手中班教案。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩...
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小班教案:能干的小手
教学目标: 1:激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2:培养幼儿观察力、想象力、语言表达及合作交往的能力。 3:引导幼儿认识自己的小手,知道手能做许多事情。帮助幼儿初步掌握保护手的方法。 教学准备:分组动手操作材料:感知:冰、温水、海面石头;整理组:幼儿衣服;喂饭组:勺子、豆子;绘画组:各种绘画工具;...
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中班教案能干的小手
如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的,中班教案能干的小手。对我们来说,也是很重要的。中班教案能干的小手,欢迎阅读。中班教案能干的小手一:活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活...
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中班教案能干的小手
如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的。对我们来说,也是很重要的。中班教案能干的小手,欢迎阅读。中班教案能干的小手一:活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活动过程:一、幼儿操作...
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我的小手真能干
活动内容:我的小手真能干活动目标:1、 在体验成功的过程中, 培养幼儿自信心。2、 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。活动准备:1、 大盘、小盘(每个幼儿3个)、筷子若干。2、 可喂食的小熊宝宝纸偶若干。3、...
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能干的小手手教案
活动目标能分清手心、手背及手指名称。讲述自己的小手都会干什么事情。活动准备韵律操《小手拍拍》音乐。幼儿用书。活动过程一、播放音乐1、幼儿起立站好。2、教师带领幼儿做韵律操《小手拍拍》。二、观察活动1、让幼儿们伸出自己的小手。2、能教师口令,展示出自己的手心和手背。3、自己数数有几根手指头,并说出每个...
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幼儿园教师教育随笔
范文一:平常在生活中,我们应该关心周围的伙伴朋友,与伙伴朋友友好相处,互相关心,互相帮助,让孩子在生活中养成良好的友好习惯,让孩子们在快乐中成长,快乐生活,幼儿园教师教育随笔。今天,在幼儿园里发生了这样一个事情。今天午饭后,我领着孩子上厕所,孩子们上完厕所出来站队,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声...
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幼儿园的教师教育随笔
陶行知先生说过这样一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。 以下是为大家整理的幼儿园的教师教育随笔,希望对你们有所帮助!篇一:幼儿园的教师教育随笔数学操作活动时,学会和理解操作要求和规则尤其重要,可总有一小部分幼儿注意力不集中,等到开始操作时,他们就一遍遍的叫老师:“我不会,帮帮我!”以前遇到这种情...
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幼儿园教师教育随笔
范文一:平常在生活中,我们应该关心周围的伙伴朋友,与伙伴朋友友好相处,互相关心,互相帮助,让孩子在生活中养成良好的友好习惯,让孩子们在快乐中成长,快乐生活。今天,在幼儿园里发生了这样一个事情。今天午饭后,我领着孩子上厕所,孩子们上完厕所出来站队,忽然听到“呜呜”的哭声,我顺着哭声望去,让我看到了这样...
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幼儿园托班主题教案-能干的小手
名称一:小帮手目标:听懂指令,拖拉物体身体平衡地向前走材料:旧纸盒穿上绳子替代的小车、4-5座小房子、沙袋替代粮食若干袋过程:1.教师在场地上布置一个情景:离幼儿约10米的地方有4-5座小房子。2.告诉幼儿游戏的方法:每人手拉一辆小车,到粮食的“仓库”里取一袋粮食,放在自己的小车里,运到前面的小房...
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幼儿园小班优秀说课稿《能干的小手》
一、说教材《能干的小手》是小班上学期主题三《我自己》次主题《小手和小脚》中的一个活动内容,我选择本活动是由于:1、小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣,幼儿园小班优秀说课稿《能干的小手》。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以...
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幼儿园小班语言活动《能干的小手》教案
教学目标1.认识自己的小手,手心、手背、五根手指头的名称。2.愿意自己的事情自己做,生活自理能力在活动中有所增强。3.知道手能做许多事情,初步掌握保护手的方法。教学重点:1、学习手指头的名称,知道手心、手背。2、了解小手的本领。3、掌握基本的护手方法。教学难点:1、自己动手穿鞋子、做大红花。2、保护...
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能干的小手幼儿园小班科学教案
活动目的:1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、引导幼儿认识手,知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。活动准备:1、魔袋一个,里面装有软硬光滑粗糙等多种材料。2、手工操作材料:橡皮泥、纸和笔、蔬菜(芹菜)。活动过程:1、教师戴指偶讲述故事:手妈妈有五个小宝...
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小手真能干幼儿园小班音乐教案
活动目标:1、乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作。2、在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望。3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。活动过程: 一、导入活动:“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)二、进行部分:1、...
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我的小手真能干教案设计
[活动目标]1、养成良好的自我保护的意识。2、引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑、大胆表达。3、了解手的基本结构和功能。[活动准备]场景布置(黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等);课件一个 。[活动过程]一、表演激趣,导入手的主题幼儿集体表演《我的小手哪里去了》,“我的小手哪里去了,小手哪里去了,来了来了来...
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小班健康教案《小手真能干》
小班健康活动:小手真能干一、活动目标:1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。2、认识小手,知道保护自己的小手。3、学习小手的安全保健常识。二、活动重难点:重点:认识小手,知道保护自己的小手。难点:初步掌握保护小手的方法。三、活动准备:PPT、小手图片、保护小手图片。四、 活动过程:1、律动《小手爬》...
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小班综合:能干的小手
小班综合:能干的小手小班综合:能干的小手教材简介:能干的小手是小班上学期的活动内容。这是一个可以让孩子感兴趣的活动课题。孩子对自己的小手充满了好奇,本次活动通过观察、体验、操作等,让孩子感知小手的本领,对自己的肢体有所了解,从而达到认识自己。这样的课题内容贴近生活,贴近孩子,有助于孩子拓展思维。结合...
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音乐教师教育随笔
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,是声音的艺术。 音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。那么音乐教会的教育随笔又是怎样写的呢?下面跟着小编一起来看看音乐教师教育随笔相关的内容吧!音乐教师教育随笔【1】本学期,我在学校担任了一、三、五年级的音乐课,随着素质教育的不断加强...
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教师小班教育随笔
孩子,是祖国的花朵,是家中的太阳,也是我们幼儿教师的一切。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的教师小班教育随笔,欢迎参考!教师小班教育随笔今天是开放日,全班幼儿的家长都来了,不大的屋子里满满的人,充满着欢声笑语。孩子们的表现比平时更出色,家长们看到孩子的进步都笑得合不拢嘴。“光宝宝溜下...
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教师随笔:新师德与教师教育
面对学生的错误,我们应该怎么做?答:人非圣贤,孰能无过。犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。面对学生所犯的错误,我们要具体分析:是明知故犯,还是失误所致?是主观错误,还是客观错误?面对不同的错误,就要采取不同的教育方式了。以下是我个人的看法,愿能与君共分享。首次犯错,先讲理后警告。如果学生在没有意识到...
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教师随笔教育也很现实
目前越来越多的幼儿园太小学化了,其中还掺着不少各式各样的兴趣班,从而带给幼儿园的孩子们很大的压力,这样的教育孩子们真的快乐吗?幼儿园“小学化”与小学“中学化”有关。时下,小学教育资源分配不公平,一些小学一部分名额用来“就近入学”,而一部分名额通过选拔性考试招收优秀学生。压力都是一级一级传导的,由社会...
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教师随笔:什么是教育
在当今这个以读书为本的世界里,教育是一个离不开人们的话题。然而就在这样的一个世界里,人们忽略了教育的本质。转变思想可能是由于时代的原因,每一所学校,每一位老师最然在嘴上喊着“先育人,再教书”,可是实际却做不到。他们就完全剩教书了,哪里还见育人的影子?其实对于孩子来说,学习就是一个思想转变的过程,一旦...
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教师中班教育随笔
教师记录一些生活中学生发生的一些事情,这样有利于提升教学方式,本文就来分享一篇教师中班教育随笔,希望对大家能有所帮助!1、幼儿园中班教育随笔:对孩子多一些鼓励经常听到家长在接孩子的时候问:这天你学什么了?你怎样就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。家长的情绪能够理解...
