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化学观后感最新文章

  • 《我们需要化学》观后感

    通过《我们需要化学》系列科普片，我们一起前往探究，生活的绚丽，到底来自何方？ 下面是《我们需要化学》观后感，为大家提供参考。《我们需要化学》观后感1化学的学习已经伴随着我有3年的时间了，不长不短，但也让我感受到了了解事物本质的快感与满足感。不知不觉，我也意识到化学是生活中必不可少的存在。《我们需要化...

  • 高中生《我们需要化学》观后感

    生活中处处存在着化学，《我们需要化学》这部科普片从不同角度向人们展现了生活中的化学。下面是高中生《我们需要化学》观后感，为大家提供参考。高中生《我们需要化学》观后感1化学是我在初三时开始接触的一门学科，它宛如一片神秘的星云，重新激发了我对于学习的兴趣，学会开始用一种新的眼光来看待和客观地解释世界。首...

  • 化学

    化学化学(化学)化学是在原子、分子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。目录基本概念元素周期表历史学科分类基本概念定义“化学”一词，若单是从...

  • 化学教案－奇妙的化学

    化 学 教 学 案课题名称：第一单元 化学改变了世界 第一节 奇妙的化学课型：新授课课时安排：2课时教学目标：1.感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，初步树立为民族振兴、为社会进步学习的志向。2.认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化...

  • 化学;《化学反应的方向》教案

    第1节 化学反应的方向学习目标1． 理解熵及熵变的意义2． 能用焓变和熵变说明化学反应进行的方向。知识梳理1． 焓变______(是，不是)决定反应能否自发进行的唯一因素。2． 熵，符号为____，单位______，是描述_____________的物理量，熵值越大，___________。在同一条...

  • 化学教案－化学式

    课 题：化学式（第一课时）课 型：新授教学目标：知识教学点：1、理解化学式的含义及其表示的意义。2、记住常见元素的化合价。3、了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训练点：培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。德育渗透点：对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教育。教学...

  • 与化学同乐

    摘要：假如你看到一位老师在讲台前寥寥数语便引得全班捧腹大笑,假如你发现这门学科不仅不让大家觉得学习枯燥无味,反而是兴趣倍增,假如……别猜了,这一定是咱们的化学课!作 者：唐佳慧 作者单位：杭州市文澜中学初三(5)班期 刊：中学生天地 Journal：THE WORLD OF MIDDLE S...

  • 高中化学《化学键与化学反应》说课稿

    要说好课，就必须写好说课稿，高中化学《化学键与化学反应》说课稿。认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面YJBYS小编为大家推荐一篇高中化学《化学键与化学反应》说课稿范文，供大家参考。各位领导、各位老师，今天我说课的题目是高中化学《化学键与化学反应》.一、说教材(一...

  • [趣味化学]如何学好化学计算题

    如何学好化学计算题] 化学计算是中学化学的重要内容，[趣味化学]如何学好化学计算题。化学运算不是一种单纯的数学计算，其任务是从定量的角度来探究物质的性质及其变化规律。所以通过化学计算的学习，一方面可以掌握化学计算的技能，另一方面可以加深对有关化学知识的理解，发展思维能力，提高分析问题和解决问题的能力...

  • 化学教案－单质碳的化学性质

    第二节 单质碳的化学性质一、素质教育目标(一)知识教学点单质碳的化学性质(稳定性，碳跟氧气、氧化铜的化学反应)。(二)能力训练点通过实验培养学生观察能力、分析问题的能力。(三)德育渗透点通过学习碳跟氧气反应，由于氧气量是否充足，会造成生成物不同，使学生知道化学反应的条件不同，对物质间的相互作用有不...

  • [中学化学]化学教学与环保意识教学

    "化学教学与环保意识教学水污染、空气污染和土壤污染，是当今世界三大污染。防治污染问题，是环境保护的重要内容。当今世界各国都面临着这一环境问题。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到我们人类的生存，关系到国计民生。环境问题，在我国的形势是非常严峻的。由于我国对环境的治理起步较晚，法制上还...

  • 高中化学选修6 实验化学教案

    高中化学选修6实验化学教案 第一单元从实验走进化学 ◇课题一实验化学起步 ◇课题二化学实验的绿色追求 第二单元物质的获取 ◇课题一物质的分离和提纯 ◇课题二物质的制备 第三单元物质的检测 ◇ 课题一物质的检验 ◇课题二物质含量的测定 第四单元 研究型实 ◇课题一 物质...

  • 让化学史走进计算化学课堂

    阐述了化学史在计算化学课程教学中所起到的积极作用,介绍了利用计算化学史培养学生的科学思维、科学精神、科学态度等科学素养的具体措施以及计算化学史在培养学生的民族情感和科学情感等情感教育方面所起到的作用,并对教学实践的实施效果进行了评价调查.作 者：李中华 陈刚 刘佳雯 Li Zhonghua Chen...

  • 化学实验中学化学教育论文

    1.化学实验可以培养学生的化学学习兴趣对于化学教学中学生学习化学兴趣的培养，需要通过化学实验实现。因为化学实验并不像化学理论知识学习那样枯燥乏味，其具有神奇性、趣味性及奥妙性，在化学教学活动中进行化学实验，学生将有机会动手进行实验，从而使得学生成为化学实验的参与者，在化学实验中感受化学反应的神奇，这...

  • 化学反应速率和化学平衡

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    [/HTML]一、知识要点1.化学反应速率、化学平衡状态和化学平衡移动化学反应速率是研究反应速率的快慢;化学平衡状态是研究可逆反应进行的程度;化学平衡的移动是研究在条件发生变化、化学平衡被破坏时可逆反应进行的方向;三者之间存在着一定内在联系，应正确理解区...

  • 化学新概念--绿色化学

    一、绿色化学是一种新概念 什么是绿色化学?绿色化学是指设计对环境没有副作用并且在技术上和经济上可行的化学品和化学过程.它是实现污染预防基本的和重要的科学手段.作 者：张军华 作者单位：刊 名：中国检验检疫英文刊名：CHINA INSPECTION AND QUARANTINE年，卷(期)：2...

  • 高中化学选修2 化学与技术教案

    高中化学选修2 化学与技术教案 第一单元走进化学工业 ◇课题1化工生产过程中的基本问题 ◇课题2人工固氮技术──合成氨 ◇课题3纯碱的生产 第二单元化学与资源开发利用 ◇课题1获取洁净的水 ◇课题2海水的综合利用 ◇课题3石油、煤和天然气的综合利用 第三单元化学与材料的发展 ◇课题1无机非金属材...

  • 高中化学选修1 化学与生活教案

    高中化学选修1 化学与生活教案 第一章关注营养平衡 ◇第一节生命的基础能源——糖类 ◇第二节重要的体内能源——油脂 ◇第三节生命的基础——蛋白质 ◇第四节维生素和微量元素 第二章促进身心健康 ◇第一节合理选择饮食 ◇第二节正确使用药物 第三章探索生活材料 ◇第一节合金 ◇第二节金属的腐蚀和防...

  • 区别：应用化学和材料化学

    2014年全国考研报名正在进行时，考研教育网编辑团队为广大考研考生区别比较考生们易混淆的部分专业，希望对广大考生报考硕士研究生有所帮助。相同点依托的主干学科是化学，都是新兴的高科技学科不同点学习内容应用化学：注重研究化学成果如何转化为现实产品，偏重于应用，因此在掌握一定理论的基础上，考生还必须重视...

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