五年级古诗最新文章
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古诗《元日》小学五年级语文教案
设计理念1.打破串讲的传统古诗教学模式，试图避免逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极在参与中自悟自得，使学生充分体察个人感受，以学生自身的个性、生活背景、阅读积累等生活情景为基础，从诗中有所感悟。从而进行有个性的阅读。2.领会诗歌的意境是古诗教学的关...
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小学五年级古诗精选
小学五年级古诗精选友谜语网提供，希望对您有所帮助。语文第一册：咏鹅唐 骆宾王鹅 鹅 鹅，曲项像天歌。白毛俘绿水，红掌拨清波。悯农唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。静夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。...
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关于冬天的古诗五年级
描写冬天的古诗把冬天形容的甚是美丽,以下是小编搜索整理一篇关于冬天的古诗，欢迎大家阅读!唐代崔道融的《梅花》数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜枝倚病看。朔风如解意，容易莫摧残。宋代王安石的《梅花 / 梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。唐代白居易的《问刘十...
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古诗
忧国忧民古诗赠卖松人入市虽求利，怜君意独真。欲将寒涧树，卖与翠楼人。瘦叶几经雪，淡花应少春。长安重桃李，徒染六街尘!小寒食舟中作佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴冠。春水船如天上坐，老年花似雾中看。娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。云白山青万余里，愁看直北是长安。《雨无正》浩浩昊天，不骏其德。降丧饥馑，斩伐四...
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关于春天的古诗,描写春天的古诗
关于春天的古诗:1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思))4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨))5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别))6．国破山河在，城春草木...
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有关秋天的古诗_秋天的成语古诗
小伙伴们如今已经历过好多个秋了，现在的你，是否能理解当初“有感情地朗读并背诵”过的秋天的诗词歌赋?以下是小编为您收集整理提供到秋天的古诗，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!有关秋天的古诗_秋天的成语古诗秋月宋·程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。中秋月宋·苏轼暮云收尽溢...
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五年级课文《古诗三首》教案设计范文
教学目标1、理解词句的意思，感受春天美好的景色，体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情。2、学会生字新词，理解“留连、自在、应怜、小扣、烟花、尽、唯”等词语在诗句中的意思，能用自己的话说说每首诗的意思。教学重点理解重点词语及每首诗的意思。教学难点体会作者表达的思想感情。课前准备教学挂图、投影片...
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五年级语文上册《古诗两首》教学设计
一、教学内容： 这两首古诗都描绘了祖国山川景色，但《天门山》主要写所见，抒发了赞美之情；《体西林壁》侧重讲所感，感悟人生哲理。（2课时） 二、教学要求： 1、学会本课的生字。...