解读三晋文化观后感最新文章
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解读
克里普克在<命名与必然性>中提出了历史的因果命名理论,并认为存在必然后验真理、偶然先验真理,这是为模态逻辑作理论上的辩护.其理论是融贯的,奎因对模态逻辑的批评是不成立的.<命名与必然性>为模态逻辑作了成功的辩护.作 者：余俊伟 YU Jun-wei 作者单位：中国人民大学,哲学系,北京,10087...
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解读“设计”
“平面设计是从人类开始利用文字记录自己思想的时候就开始的一项活动，贯穿了人类文明史的整个过程。”国内现代设计教育的重要奠基人王受之曾在其所著的《世界平面设计史》中这样写道。由此可见，回到汉字的源头看设计，也具有一种现实的重要意义。汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，散发出独特的魅力。作为一门象形文字，汉...
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解读子路
本文提出有序地理解<论语>中全部子路章节的一个思路,从就学、从政、事孔、取义四阶段考察了子路以及孔子的思想发展过程.作 者：张信 作者单位：中共内蒙古党校,呼和浩特,010010刊 名：前沿 PKU英文刊名：FORWARD POSITION年，卷(期)：2002""(9)分类号：B222...
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解读男女
作者：刘 韧 来源：《读者》2006.03 解读男人男人，总结起来就是：好男人长得不怎么样。英俊的男人，人品不怎么样。既英俊，人品又好的男人是同性恋。既英俊，人品又好，同时又不是同性恋的男人已经结婚了。不怎么英俊，但是人品好的男人没有钱。那些不怎么英俊，但是有钱，人品也不错的男人认为我们看重的是...
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解读快乐
动物能感觉快乐吗 这曾经是个禁止谈论的话题,而现在许多科学家开始研究动物有内心情感世界的可能性.他们认为动物不仅经历恐惧、痛苦、喜悦和愤怒,而且还有更复杂的诸如尴尬、爱和忧伤等情感.作 者：陈重威 作者单位：刊 名：今日中学生英文刊名：MIDDLE SCHOOL KIDS TODAY年，卷(...
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解读职场“软实力”
职场就像江湖，竞争无处不在。如果只想着干好本职工作，那么很可能真的一辈子就只能干“本职工作”了，而升职、加薪、提拔、出国学习……这些好处永远轮不到你。为什么?因为大家的本职工作都干得不错，在领导眼里，这是你应该做的，和同事相比，你没有一点闪光之处。所以，在做好本职工作之余，你还应该有一点闪光之处让领...
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解读新课标
尊敬的各位领导、各位老师： 上午好！ 今天能有这样一个机会能跟大家一起探讨新课程标准的内涵，我感到非常荣幸。在座的各位都是教学精英，让我在各位前辈面前谈新课标、谈理论是班门弄斧，所以我主要是结合实际教学，向各位老师汇报我这一年来对新课程新教材的实践以及在武汉10天的学习中的一点体会，...
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解读商誉实质
作者：蒋基路熊剑摘要：本文利用劳动价值学说分析了商誉的形成原因及实质，指出商誉应该区分为“外围商誉”和“核心商誉”，而商誉实质上没有外购，只有自创。人类历史上最大宗合并案——2000年美国在线并购时代华纳时核算的商誉价值高达1300亿美元，而巨型并购案宣布后不久，在美国股市...
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精神解读
"精神"一词在现实生活中出现的频率很高,但对于"精神"人们往往只有一些肤浅的感性认识,而缺乏必要的理性认识,要回答诸如什么是精神,精神的本质是什么,其结构怎样这样的问题都十分困难.本文对这些问题进行了初步探讨.作 者：申来津 作者单位：南京师范大学,江苏,南京,210097刊 名：湖北师范学院学...
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例谈多元解读
新课标指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践","要珍视学生独特的感受、体验和理解".这无疑是对学生健康个性和健全人格的尊重与关爱,对阅读心理的科学观照.作 者：曹恩尧 作者单位：刊 名：河北教育（教学版）英文刊名：HEBEI EDUCATION年，卷(期)：2...
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对老子无的解读
"无"是老子思想中一个重要的范畴,"无"是没有任何规定性与确定性,也不能给万物和人类以任何的规定性和确定性;无是生,这种生是以化言生,即化掉机心和造作,就等于生万物;无是肯定,是不与否定相对待的肯定;无是超越,超越肯定与否定.无中有有,有中有无,无而不无,有而不有,万物始于无,成于有.无以有显,而从...
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解读春天作文
当冬天的最后一丝清冷，化作黄昏的炊烟，印在岁月的封底，春天姗姗而至的脚步，便印在季节的封面上了。阳春三月，万物复苏，大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”，春风像母亲的手抚摸着大地，它吹绿了树枝，吹红了桃花，吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的，踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土，探着光滑的脑袋四处...
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对HR的深刻解读
HR是啥?相信大家都懂的。身边有很多从事HR的朋友们没做几年都已陆续转行了，还纷纷前来好意相劝"你别坚持做这行了!太烦心了尽做些费力不讨好的事!尽是些得罪人的事!又是最操心的一个部门你不如趁早改行吧。。。”各种声音在耳边回荡，不得不让人心泛涟漪， 所幸的是，你不是一个人云亦云的人，坚定信念、执着早已...
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《错误》解读的错误
胡文勇 湖北谷城三中《错误》是台湾诗人郑愁予广为传诵的名作。长期以来在众多评价赏析的文字中，大都认为《错误》是以旅人为抒情主人公，描写了一个女子等候归人的心情变化过程，承受的是中国历代闺怨诗的传统。至于“错误”的形成，有两说：一种认为：“错误”因女子而起，女子是主动者；一种认为“我”是主动者，错误是...
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“多元解读”思辩
“多元解读”思辩福建省莆田华侨中学 林玉富长期以来，在许多课堂上，提出问题后学生能异口同声回答，老师便面带赞许之色，甚是满意。教师事先准备好标准答案，提出问题后便步步引导，实际上是设好陷阱，引诱学生往里跳，直至最后“异口同声”才肯“鸣金收兵”。正是鉴于以往的课堂教学漠视学生的主体性和个性差异，本...
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《易经》的解读心得
《易经》的解读心得《易经》是中国文化最古老的典籍，尊为百经之首，也是中国传统文化精华的首要代表。历代正统派的学者，都用许多不同的文字赞扬它，大致说来，一般推崇它为"百经之首"，给予无上的敬意，而持反对意见的人，认为其仅是古代的一部卜筮之书，近于巫祝的诬词，卑不足道。但是经过孔子的传述《周易》以后，又...
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解读职场行为
正在开会的时候，员工小王站起来给大家倒了一圈茶。他先从左边的副经理开始倒起，依次是员工小张、员工小李、总经理和另一位副经理，最后是自己。小小的一件事，在每个人心里演化成不同意味的故事。小王左面的副经理：哦，谢谢。——视若无睹，没有任何后果。小张：切，马屁精。可真会表现自己呀。要是头儿不在，看他还倒不...
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解读《菊与刀》
[摘要]本尼迪克特的《菊与刀》是从心理人类学的视角来解读日本国民性格的复杂性，在本尼迪克特先生对日本文化的大量研究中，认为日本幼儿教育的不连续性是造成日本国民性格独特性的主要原因。不同的研究视角，可以带来不同的研究结论。解读《菊与刀》，以生态人类学的视角，通过《菊与刀》的研究成果，以及丰富的研究资料...
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广告法解读
2015年9月1日，值得大家关注的新《广告法》正式开始实施了，加大了对夸张、恶俗、虚假的广告监管处罚力度。这对于除湿机企业来说，在品牌宣传上无疑多了一道枷锁。的确，近年来，随着除湿机市场竞争的日趋激烈，不少除湿机企业在广告宣传、品牌推广上可谓是下了大功夫，不过，由于相关标准的缺失，导致除湿机品牌之间...
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诚信解读
把"诚信"提升到"范畴"来解读,其目的是将"诚信"置于社会大的背景下,从美学框架上加以延伸,在层次美上予以理解和认同,并把它提升到价值观念来对待,不断丰富"诚信"的内涵,完成"诚信"范畴的系统建构.作 者：刘忠惠 作者单位：浙江东方职业技术学院,浙江,温州,325011刊 名：牡丹江师范学院学报...
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事业计划解读
通过学习，我们了解了公司实力，也知道了公司产品极具竟争力。好公司、好产品，不赚钱人家肯定不干。所以给大家仔仔细细、认认真真的分析一下，让大家在这个生意的运作过程中，获得健康，获得自由，最终获得财富，获得幸福，成为富人。这个钱怎么得呢？公司有一套非常合理的奖金分配机制。奖金计划分为两部分：第一部分是销...
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解读春季入园
据不完全统计，尽管幼儿园正式招收新生大都在秋季完成，还是有约1/3的宝宝选择在春季（3月）入园。与秋季入园同样的，不少春季入园的新生家长提前2、3个月就开始为宝宝物色理想的幼儿园了。有些父母心中存在着这样的疑问：春季入园与秋季入园哪个对孩子更为适合呢？初春的季节，乍暖还寒，在此期间入园的新生家长该特...