非洲面具文化观后感最新文章
  • 非洲的鼓乐文化

    遥远的非洲是那样的神秘,在那片黑色的土地上,也许还有一角未曾留下人类的足迹;也许某个部落的人们根本不了解外面的世界.人们经常苦于语言的障碍而无法与他们沟通.但是如果你懂得鼓语言--世界通用的语言,你便可以走进神秘的非洲,走进另一个世界.音乐可以拉近陌生人的距离,而黑人的鼓音乐不仅如此,透过它你还可以...

  • 面具作文

    面具初夏的夜是极其寂静的,天灰蒙蒙的,柏油马路两旁的杨树林好像被这宁静的也覆盖了一层灰,没有一丝生气,好像等待着某些角色的出现。我和朋友走在回家的路上,一步步进入村庄。转弯处就是我的家了,邻居家停着一辆面包车,那是他们去年买的。突然,一丝刺耳的摩擦路面的声音引起了一阵骚动。我跟随着呻吟声赶过去。一位...

  • 《面具》教案

    教学目标: 1.初步了解面具的文化,感受多种不同风格面具的艺术特色,参与美术优秀文化的传承和交流。 2.学习用纸质材料设计制作表现特点突出的面具,进一步提高创造能力和合作学习的能力。 3.体验设计制作纸面具的乐趣,在做做、玩玩中提高对美术学习的兴趣,拓展美术视野。 教学重点、难点: 重点:学会面具的...

  • 面具 -作文

    面具是伪装的工具,带上面具无论是欢乐还是悲伤,无论微笑还是流泪;带上面具是坚强还是懦弱,都无人知晓,面具也许是坚硬的盾牌;可使用如此坚硬的盾牌,得付出沉重的代价!从前有个人叫小丑,他长得很丑,所有的人都嘲笑、所有的人都远离他,他从小都活在别人的嘲笑中,不过他很坚强,他相信总有一天,别人会接受他的,不...

  • 面具

    人们脸上都戴着可怕的面具, 半推半就地将诚信抛弃。 儿时的天真不再拾起, 谁也没有后悔这场交易。 健康是没个人的希望, 为了它需要继续这骗局。 现在混口饭吃都不容易, 谁还去理会什么仁义? 美貌是多么被人艳羡, 于是更不会拿下这面具。 如今不留行那丹凤眼, 谁不去做个双眼皮子?机敏是人人心里牢记, ...

  • 面具作文

    面具我喜欢面具。面具是另一个世界的入口。我从小就是这样认为的,透过面具的眼孔观察这个世界,感觉很奇妙,就像是在看另一个世界,另一个空间。我喜欢面具是有原因的,因为我小的时候生过一场大病。那个时候还在四川的外婆家,从小我就药不离身,其他的小朋友一看到我来了,大叫着“那个药罐子来了!”然后飞快地轰散开来...

  • 面具

    话剧面具编剧:高一品人物:时进-------女、28岁、无业严石-------男、25岁、自由职业者山妮-------女、16岁、保姆杨喜良-------男、50岁、公司老总方新雨-------女、50岁、教师、杨妻[演出铃响、切光、歌舞厅纷杂的声音、画外音。时:杨总,您慢走,再来别忘了找我。杨:好...

  • 非洲慈鲷

    非洲慈鲷非洲慈鲷(非洲慈鲷)主要来自于非洲三大湖的慈鲷科观赏鱼类,以其丰富的体色及独特的生活习性赢得无数青睐。有些品种有口孵功能,这种方式在鱼类中较为少见,这些种类也因此更吸引人们的目光。有些品种有独特的行为方式,比如卷贝类就常在河底细沙与贝壳间嬉戏,其活泼的行为方式也倍受喜爱。最重要的是,大多数非...

  • 非洲獴

    非洲獴非洲獴(非洲獴)非洲獴有着健壮的身体和猁的牙齿,是一种机警而灵活的哺乳动物。它们因搏杀毒蛇本领高强而闻名于世,但它们还会吃几乎所有的小动物,包括昆虫、蜥蜴、鸟与各种老鼠。目录基本简介生活习性基本简介中文名称:非洲獴 英文名称:Banded mongoose 拉丁文名称:Mungos mungo...

  • 关于面具的作文

    关于面具的作文(一)今天生活课要做面具,面具的形状有蝴蝶的和猫的形状。我选的是蝴蝶的形状,因为,我想成为一只在天空中自由自在飞翔的蝴蝶,还有蝴蝶的翅膀有五颜六色的,非常鲜艳。老师说:”可以用水彩,也可以用彩色笔来做面具。”我用的是水彩来完成面具,因为水彩可以调出不同的颜色,我觉得我画得很漂亮。我发现...

  • 非洲角马

    非洲角马长得像牛,它们生活在非洲的东部和南部。雨季期间(3月_5月),雨水充足,大地一片,广阔的草原上散布着一匹匹非洲角马。但到了旱季 (7月_9月),为了寻找新鲜的草料,非洲角马不得不离开这里,它们聚集起来,数量多达1万头,成群结队地去寻找食物,每天要走48千米。非洲角马只吃嫩草。斑马与它吃同样的...

  • 非洲的感受

    非洲真是一个享有“世界之最”的美称的地方。非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形,南窄北宽,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周,沿海岛屿不多,最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民,有黑人,也有白人,还有黄种人,其中黑人约占总人口的三分之二。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上...

  • 给面具放个假

    "人是最虚伪的动物."最初看到这句话,脑海只出现了两个字:真理. 与其说人在成长中学会了生活,还不如说是学会了如何将自己伪装起来.作 者:黄佳佳 作者单位:湖北宜昌小溪栽塔高中刊 名:语文教学与研究(学生版)英文刊名:THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND年,卷(期):2...

  • 走进非洲(二)

    去看露西 露西在天空飞翔,天空钻石闪烁…… 这歌声远去三十多年,如今,谁还记得红极一时的甲壳虫乐队、记得<钻石天空中的露西>呢? 而你却让这首歌永载史册.因你得名于它,你叫露西.作 者:宋安娜 作者单位:刊 名:天津人大英文刊名:TIANJIN RENDA年,卷(期):2009""(5)...

  • 非洲角马的生存法则

    在非洲广阔的草原上生活着各种各样的大型动物,角马是其中的一种。角马长得像牛,生活在非洲的东部和南部。雨季期间,雨水充足,大地一片生机,广阔的草原上散布着一匹匹非洲角马。但到了旱季,为了寻找新鲜的草料,非洲角马不得不离开这里,它们聚集起来,数量多达150万头,成群结队地去寻找食物,每天要走48公里。在...

  • 小棕熊浑身长满了绒毛,一脸的调皮样,胖乎乎,圆滚滚,逗人喜爱。蜜蜂起得很早,太阳刚睁开眼睛,蜜蜂飞飞已酿出香香甜甜的蜜。现在,飞飞提着一桶蜜给花蝴蝶姐姐送去。忽然,小棕熊扮成妖魔的样子,从古槐树后面跳出来大叫:“留下买路钱,把蜂蜜放下。”大狼缩成一团睡在树洞里,微风带着阳光的暖意轻轻抚摸着他...

  • 学美术《面具》教学反思

    本课是属于“设计·应用”学习领域的内容。面具在世界艺术发展史中占有重要的地位。在亚洲、非洲、美洲等地区的原始艺术中,都可以找到面具。因为它显示了原始艺术丰富的想象力和精湛的技艺。特别是我国的不同民族和地区,有着多种面具。把这些面具介绍给学生,可以促使他们多方了解世界不同民族的艺术。同时,由于地域、种...

  • 关于面具作文900字

    在佛罗里达的一个酒吧里,每晚都会出现一个假面舞者,关于面具作文900字。那天下午酒吧刚开始营业,就有一个戴着白 眼面具的人走进来,找到老板并恳切允许自己每晚来跳舞。可她跳的是芭蕾,老板迟疑了一会儿,于是女孩当面跳了一段,老板看完立马点头答应了。女孩好像是笑了,转身出了那扇木框玻璃门,白色的纱裙跟着她...

  • 有一个推销员,他以能够卖出任何东西而出名。他己经卖给过牙医一支牙刷,卖给过面包师一个面包,卖给过瞎子一台电视机。但他的朋友对他说:“只有卖给驼鹿一个防毒面具,你才算是一个优秀的推销员。”于是,这位推销员不远千里来到北方,那里是一片只有驼鹿居住的森林。"您好!"他对遇到的第一只驼鹿说,您一定需要一个防...

  • 防毒面具

    防毒面具(gas mask)是个人特种劳动保护用品,也是单兵防护用品,戴在头上,保护人的呼吸器官、眼睛和面部,防止毒气、粉尘、细菌等有毒物质伤害的个人防护器材。防毒面具广泛应用于石油、化工、矿山、冶金、军事、消防、抢险救灾、卫生防疫和科技环保等领域。目录简介由来分类外形组成收缩展开简介防毒面具作为 ...

  • 傩戏面具大班美术教案

    活动目标:(1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具,引起幼儿对傩戏面具的兴趣。(2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征,尝试设计自己喜欢的傩戏面具。活动准备:故事《傩戏的传说》傩戏面具(实物、图片)操作材料:绘画笔 纸 剪刀 松紧带 订书机活动过程:一:导入活动。老师:今天,老师给小朋友带来了一个有趣的...

  • 美术《面具》教案设计

    课题:面具教学目标:1、认知目标:通过对本课的学习,初步了解非洲的原始面具艺术和我国少数民族的面具艺术。2、能力目标:利用多种废旧材料设计制作面具,培养学生想象力,创造力,提高他们的动脑,动手,动眼的综合能力。3、情感目标:从制作中体会变废为宝的乐趣,体验制作成功的喜悦之情,懂得艺术来源于生活,并用...