呼市博物院观后感400字最新文章
  • 华侨博物院

    华侨博物院华侨博物院(华侨博物院)华侨博物院,被誉为“世界上独一无二的华侨历史博物馆”,位于思明南路西侧,屹立在蜂巢山麓,是一幢具有民族特色的楼房,建筑面积三千多平方米,有七千多件展品。该馆由著名华侨领袖陈嘉庚先生主持创办,并由侨胞和归侨捐款筹建,1956年动工,1959年5月正式开放。分为“华侨的...

  • 呼市的变化作文

    呼市的变化内蒙古呼和浩特市内蒙古农大附属小学五年二班 刘歆 我的家乡----美丽的青城----呼市,近年来发生了翻天覆地的变化,几年前的呼市与现在的呼市简直判若两人。教育,一直是国家发展的重点。要我说,呼市近年变化最大的小学非农大附小莫属了。你若来到我们旧学校,哇!这哪是学校啊...

  • 参观博物院300字作文

    如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!假期里,我们在老师的带领下,浩浩荡荡地到博物院参观。博物院是栋富有马来风味的建筑物,古色古香,充满民族色彩。院外四周古木参天,为博物院增添了几许历史的味道。老师为我们购票后,我们在管理员的带领下进入博物院参观。博物院里所陈列的历史文物数不胜数。里面...

  • 河南博物院

    河南博物院河南博物院(河南博物院)河南博物院创建于1927年,是中国建立较早的博物馆之一,当时馆址位于开封,1961年迁至郑州,1998年新馆建成开放。展馆面积1万余平方米,馆藏文物14万件。院区整体布局结构严谨,取九鼎定中原之寓意,中央为主展馆,建筑形式气势雄浑,充分体现出源远流长的中原文化特色。...

  • 故宫博物院

    故宫博物院教学目的:一、学习本文突出重点有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑物的作用;二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映封建帝王为中心的特点;三、学习方位词。教学重点:介绍建筑群不可平均使用笔墨。要详略得当,详略的处理却须根据建筑的特点而定。...

  • 呼市暖气费标准

    “这几天朋友圈转发着一条消息,称今年开始采暖期要延长10天,也就是从4月15日延至25日结束,不知道是真是假?”昨日,家住展西路长乐湾小区的居民李先生拨打新闻热线反映。下面PINCAI小编收集整理的相关内容,欢迎阅读参考!!呼市2016年暖气费标准居民供热价格为3.68元/平方米月,非居民为5.03...

  • 《故宫博物院》教案设计

    说在前面:在备课中,为了每个环节层次清楚,所以各处板书或投影设计单列,在教学中老师可以把它融在一起,抓住一块主板反复变换使用,可节省些时间!有些须探讨的问题加有自己的评注,仅供参考!○教学设想一.教学目标和重点:1.体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的方法;2.学习本文突出重点...

  • 故宫博物院的数字测图

    简要介绍故宫博物院地形图测绘,工程需要的准备,控制测量的布设,地形图的测绘内容,地形图数字化,检查验收等技术方法.作 者:赵健民 ZHAO Jian-min 作者单位:北京市测绘设计研究院,北京,100038刊 名:北京测绘英文刊名:BEIJING SURVEYING AND MAPPING...

  • 故宫博物院教学反思

    《故宫博物院》教学反思首先初中学生空间概念不很强,而且刚刚接触说明文,虽然有前两篇文章作铺垫,但学生阅读说明文的能力还很薄弱,所以加强对学生学法的指导、激发学生学习说明文的兴趣很关键。其次是农村中学有许多学生没有见过故宫。因此仅凭老师一张嘴,任你讲得天花乱坠也是不能解决根本问题的,所以,只有凭借直观...

  • 参观故宫博物院作文

    2005年8月1日 天气:晴今天我们要去的地方是世界文化遗产---故宫博物院,在雄伟威严的皇家宫殿里,了解我国灿烂的历史和悠久的文化,寻找传说中的辉煌与奢华。我们看皇上上朝的地方,森严肃穆的大堂里,似乎还可以听到文武百官高呼万岁的场景。看皇后妃子们的寝宫,她们的后花园,仿佛听见她们嘻笑打闹的快乐声音...

  • 《故宫博物院》教案

    《故宫博物院》教案仙源学校黄丽一、激情导入:今天,我想对大家说说我讨厌的一个人,他叫黄传惕,虽说与我一个姓,毕业于北大,还是中央人民广播电台高级编辑,可是就因为他写了一篇说明文《故宫博物院》,读初中时我就挺烦这篇文章,写写小说不好吗?直到去年夏天,我和妹妹北京一游去了故宫,利用所学知识做了一回导游,...

  • 游河南博物院作文300字

    河南省博物院是我最向往的地方,因为那里陈列着许多奇珍异宝,都是些珍藏极品,博物院的位置在,河南省郑州市金水区农业路与经七路交叉口路北!我和妈妈徒步前行,边走边游览街头美景,很快我们就来到省博物院,一进大门就看到正中间有一个人用双手将两只大象一左一右地抓住了,好威武呀!来到二楼的展厅时,就看见不远处有...

  • 游南京博物院作文

    游南京博物院今天是星期六,外面下着小雨,我和爸爸、妈妈一起去参观南京博物院。我们首先参观了漆艺陈列馆,馆里有很多我国古代的漆艺作品,有御座、奁盒、屏风、经盒、雕漆纹盒……其中我印象最深的是山水楼阁人物纹盒。它是红色的圆柱体,制作于清朝乾隆年间。它的侧面是飞龙和波涛,正面有亭台楼阁、小桥流水,还有人物...

  • 故宫博物院练习

    《故宫博物院》阅读训练(一)A太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。B大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝...

  • 天福茶博物院 -资料

    牐犔旄2璨┪镌何挥谥泄福建省漳州市漳浦324国道旁,占地80亩(5.3公顷),始建於2000年初,2002年元月建成开院,天福茶博物院。牐犜耗谟4幢主建物:(1)主展馆:以生动的模型、灯箱及图片展示中国云南野生大茶树群落、中华茶文化、世界各国茶情及茶文化、民族饮茶风情、现代茶艺、茶与诗、茶与书画、茶...

  • 我爱南京博物院作文

    ··· 我爱南京博物院今天,我们跟随着老师来到南京博物院。我们来到南京博物院时,只看见雄伟的南京博物院上有一块扁,扁上写着:“物华天宝”可却有许多同学叫成了:“宝天华物”,导游问这些同学为什么叫:“宝天华物”许多同学说因为:“古时候人都是从右往左念的!”听了我的半天解说,可能你还没有大概...

  • 《故宫博物院》教学反思

    《故宫博物院》是按照参观顺序,采用移步换景的方法详略得当的介绍了故宫的主要建筑,展示了中华民族的文化瑰宝,表达了对故宫的热爱和赞颂。这篇课文在聋校九年级时学过了,对照两篇课文,大部分内容是一样的,只是现在要面对的这篇篇幅长一些,我想随着年级的升高,我想对这篇说明文应有不同的认识。于是我就拿出一课时对...

  • 故宫博物院对联大全

    故宫博物院对联大全一、太和殿对联:帝命式于九围,兹惟艰哉,奈何弗敬;天心佑夫一德,永言保之,遹求厥宁。——乾隆题太和殿 太和殿匾额:建极绥猷。日丽丹山,云绕旌旗辉凤羽;祥开紫禁,人从阊阖觐龙光。——佚名题太和殿左门。鳷观祥云,九泽同文朝玉阶;凤楼焕彩,八方从律度瑶阊。——康熙题太和殿右门。龙德正...

  • 长春伪满皇宫博物院 -资料

    伪满皇宫博物院介绍:伪满皇宫博物院是建立在伪满皇宫旧址上的宫廷遗址博物馆,长春伪满皇宫博物院。伪满皇宫是中国清朝末代皇帝爱新觉罗·溥仪充当伪满洲国皇帝时居住的宫殿,是日本帝国主义武力侵占中国东北,推行法西斯殖民统治的历史见证。伪满皇宫地处长春市东北隅的光复北路5号,占地面积约13.7万平方米。其主体...

  • 故宫博物院教案

    教学目标1了解故宫的结构特点以及有关的历史知识,激发学生对祖国传统建筑艺术的自豪感。2、学习本文按照空间顺序,详略有致的说明事物的写法。3、学习本文简明平实的语言,体会文章运用方位词语的准确性。教学重难点 1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。 2、体会本文重点突出、有详有略地说明事物的方法。3、理解...

  • 游河南省博物院作文

    博物院游记(上)文/小雅同学今天,我去博物院。我和爸爸还有娃娃一块儿去的。为什么乐乐没有来呢?因为他上学去了。要不然,他肯定要追着来的。如果他要跟着,那就要糟糕了,他会一会儿就吆喝着回家。我才不愿意带他来博物院呢。这下,我就可以安心地,好好地在博物院好好转一个够,听一个够了。我进入博物院,第一展厅,...