卧龙区道德观后感最新文章
  • 道德与法治观后感

    观后感是通过观看影片后的感受性文字。以下是道德与法治的观后感,一起来看看吧。道德与法治观后感1我院组织全院师生观看《道德与法制》节目,让我深有体会。虽然只看了两个小时,但却从中学到了很多。现在,觉得道德永远都是必须的,人只为人,就在于有道德,没有道德的人就会变成兽。只有道德,人就会变成神。人不能变成...

  • 教育道德的观后感

    观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。小编整理的教育道德的观后感,希望大家喜欢。教育道德的观后感1这次学校组织小朋友和家人一起观看于丹老师的孝心、人格等道德教育讲座,我觉得很有教育意义。主要有以下几点感受。一、爱心树的故事关于孝道,《爱心树》这个故事是一部很贴切、很感...

  • 道德讲堂观后感

    2015道德讲堂观后感【1】今天早上第一节课是班队课,今天的班队课十分严肃,连话筒也用了起来。弄得我特别紧张,连主持人也选好了,是祝雅婷。这次的班队课有好多步骤,我也忘了许多,好像有:“唱一首歌曲、看一段视频、念一段诗句、讲一个故事、发一发表态……”反正很多。首先第一个步骤是唱一首歌曲,歌的主题是《...

  • 做有道德的人观后感

    描述一位八旬夫妇四十年前由于传统观念作怪,虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩,对这个孩子可说是关爱有加,溺爱倍至,甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇,可是随着时间的推移,由于溺爱使这个孩子变的任性,粗暴,冷酷,动不动就对父母拳打脚踢,他带给这个家的就是一场噩梦.长期以来对父母的虐待,邻居和亲属...

  • 道德讲堂孟佩杰观后感

    孟佩杰无怨无悔地奉献着自己浓浓的孝爱,将自己的青春奉献给养母。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的道德讲堂孟佩杰观后感,欢迎参考!道德讲堂孟佩杰观后感今天,我怀着高兴的心情观看了《孟佩杰的传奇故事》,心情从高兴变成了沉重,又变成了泪流满面。为什么会这样呢?就让我来为您介绍《孟佩杰的传奇...

  • 《道德讲堂》观后感范文

    这周,我们在广场上看了《道德讲堂》,看了后,我感慨万分。主要是因为我有些地方做得不好。尤其是关于孝道的。第一个环节:自我反省。主持人说:“作为父母的我们,是否对孩子尽了指责,作为孩子的我们,是否伤害过父母……。”听到这里,我不禁泪下,因为我伤害过父母,我骂过他们,也凶过他们。我不是一个好孩子,我不是...

  • 迎春画展道德观后感作文

    周二早晨阳光明媚,我早早的来到了学校。“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,老师来到教室后说:“同学们下课可以去中院看画展。”听到这个消息,大家顿时兴奋起来,连课都没有认真听,只想着下课铃可以早点打响。下课了!下课了!同学们就一窝蜂的冲出教室,冲向中院去看画展。我挤进人群里,“哎呀,是谁踩到我的脚啦!”“看,...

  • “非道德”与“不道德”辨正

    “非道德”与“不道德”是伦理学上有本质区别的两个概念.呈现的是截然相反的使用形态。但在现时的一些文章中.经常出现将“不道德”错用为“非道德”,这是必须加以严肃指出并认真纠正的,以维护社会道德观念在这个问题上的严谨性和科学性。作 者:郭柏春 尹玉英 作者单位:嘉应大学 社科部,广东 梅州 51401...

  • 谈道德失范与道德建设

    道德是人类特有的社会现象,它是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范.道德行为规范是道德的表现形式,是实现社会控制、形成良好社会秩序最基本的手段.任何社会都需要建立与这一社会制度相适应的道德规范体系,使社会生活尽可能地规范化、秩序化.道德失范是相对于道德规范而言的,是指在社会生活中,作为行为规...

  • 道德知识≠道德水准

    我们每一个人几乎都能遇到这样的问答:你知道雷锋吗?你知道焦裕禄吗?你知道欧阳海吗?……不知道,你就可能被认为有了道德上的盲点.我的观点迥然不同:一个人的道德知识并不能与一个人的道德水准画等号!作 者:袁波 作者单位:陕西杂文学会刊 名:西部大开发英文刊名:WEST DEVELOPMENT年,...

  • 论道德应当与道德必须

    本文主张将道德区分为"道德应当"和"道德必须"两个层次.首先,从基本特征上说,道德应当是劝导性规范,而道德必须是约束性规范;其次,从价值意蕴上说,道德应当是自由的选择,而道德必须是平等的要求;再次,从直接根源上说,道德应当源于个人人格,而道德必须源于社会契约;第四,从核心内容上说,道德应当集中表现为...

  • 《道德经》道德论

    老子的<道德经>是汉民族第一部研究伦理道德的专著,<道经>主要揭示天道自然观,<德经>则专指社会人生观.道与德合而观之,则如今天所说之世界观和人生观.作 者:李安纲 作者单位:中国社会科学院,哲学研究所,北京,100732刊 名:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)英文刊名:JOURNAL OF...

  • 论日常道德与理想道德

    人们在日常生活中通过种种方式所形成的道德可以叫"日常道德",它为个人确立了基础的价值观和行为态度;社会所提倡的道德往往高于多数成员的水平,可以称为"理想道德". 个人如何接受理想道德的问题就转化为怎样将日常道德提升为理想道德的问题.对日常道德的关注也体现了伦理学的实践意义.作 者:李萍 LI Pin...

  • 规则与道德

    什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的...

  • 道德名言

    道德名言:你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎,老是自以为具有那些实在不具备的美德,却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的,这就没什么不对,因为对它来说,根本就汉有“不对”的事情,它叫旁的东西受...

  • 道德作文

    道德是很大的问题,有些对环境爱护的人是可以,可对环境有害的人却很让人难受,道德也可以检测人的修养。大家想想那些对环境有害的事件,比如随地吐痰就是一个对环境有害的事件。一天,我在公交车站等公交车来,我正在铁板凳上坐着,有一位高高的叔叔在我的旁边站着,他说了一句:‘‘小孩,把你的板凳给我坐坐’’。我毫不...

  • 道德作文

    如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!上周在我校发生了一件在路上撒图钉的事,致使许多同学的车子被图钉来了个“亲密接触”。对于这件事我们每个人都应该深虑一下,看看这么做给多少人带来了不便。我们中华民族自古以来就提倡做好事,而这么做的“好事”又给多少人带来了多少“好处”呢?好好想想这么做是...

  • 非道德主义的道德--尼采道德哲学研究

    尼采批判了基督教的道德观,其道德哲学实现了道德理念上的三个根本转变:从宗教道德转向市俗道德;从奴隶道德转向自主道德;从消极软弱的道德转向积极向上的强力道德.虽然尼采站在精神贵族立场上渲染的某些种族主义观点曾为德国法西斯主义所利用,起了很坏的作用,但他所倡导的强者的道德观,代表着一种创造的、进取的、不...

  • 当代道德教育指向:从道德顺从到道德选择的理路

    我国的道德教育有着悠久的历史,其主体流质是道德顺从教育,原因有:伦理本位的思想传统;群体本位的教育倾向和道德教育的政治统治功能强化.当代道德教育的时代背景的变迁即社会结构的转型和多元化社会的形成以及当代道德教育人本倾向和生活世界的实践回归,标示着道德选择教育成为了道德教育的内在要求和指向.作 者:郗...

  • 道德的需要和需要的道德的论文

    论文关键词:道德道德的需要需要的道德论文摘要:纵观人类道德文明演绎的历史长河,人类对于道德的研究可谓横穿古今,纵贯东西。虽然差异、分歧一直是引起人类各种纷争和杀戮的基本源头,但人类在道德的需要和需要的道德方面却总能表现出惊人的一致,这种共同的需要促使人类最终把道德的探究作为他们共同的主题。于是,一批...

  • 道德需要与公民道德建设

    道德需要是推动个人产生道德行为的原动力,道德需要与人们的利益不是对立的,而是统一的,道德需要应该而且可以成为公民自觉自愿的追求.社会主义市场经济为道德需要的形成提供了坚实的物质基础、良好的社会环境和内在动力."道德需要"理论强调在道德活动中主体的需要、能力、评价居核心地位,从而突出了人在道德建设中的...