论语观后感200字高中最新文章
  • 高中《论语》读后感

    读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。高中的《论语》读后感应该怎么写?篇一:高中《论语》读后感学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“相信很多人都熟悉这几句话,但是你们知道它出自哪里吗?它就是中...

  • 论语高中读后感

    《论语》的篇名通常取开篇前两个字作为篇名;若开篇前两个字是“子曰”,则跳过取句中的前两个字;若开篇三个字是一个词,则取前三个字。篇名与其中的各章没有意义上的逻辑关系,仅可当作页码看待。那么,有关论语的读后感是怎么样的呢?下面大家就随小编一起去看看吧!论语高中读后感一前阵子妈妈给我买了一本书——《论语...

  • 于丹论语心得观后感

    于丹论语心得观后感最近学校组织我们看了百家讲坛的“美女教授”于丹讲解的《论语心得》,我深深的被吸引了。吸引我的不仅仅是她所讲的内容,还有于丹教授讲课时的气概。真是一种大家风范,言谈举止,所表现出来的那种气势,让人有一种如沐春风的感觉。怪不得连易中天老师都发出了这样得感慨:神闲气定,娓娓道来;古今中外...

  • 高中论语读后感

    论语是一本十分具有教育意义的著作,大家读过以后都有什么心得体会呢?以下是小编收集的论语读后感,仅供大家阅读参考!高中论语读后感一古语云“半部《论语》治天下”,虽说“潜龙勿用”,我无治天下之位、之责,也无需用心地想如何“用”,何况我也许也无治天下之才、之志,但却深觉这话有理。呵呵!《论语》,字虽不多,...

  • 高中 于丹论语心得读后感

    高中于丹论语心得读后感分享给大家,希望unjs小编的用心能给您带来帮助。篇一:在现在社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。而于丹教授以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对...

  • 高中论语2000字读后感

    论语就是百读不腻的好书,以下是小编为你精心整理的论语读后感2000字范文,希望你能喜欢!论语读后感2000字范文篇一子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思...

  • 《论语》读后感高中作文

    导语:《论语》陪伴了我们一代又一代人,期中每一次学习论语都能够有新的收获,下面是小编整理收集的《论语》读后感作文,欢迎阅读!《论语》读后感高中作文篇一真理并不在于它有多么的深奥晦涩,恰恰相反,真理是最朴实无华的,《论语》语言简练,但千百年来却作为儒家学派的经典名著深为文人志士所尊崇,其表述的孔子学说...

  • 论语

    论语论语(论语)论语是四书五经之一,是儒家著作之一。记载春秋末期思想家孔子及其弟子言行语录体散文。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。教导世人立身行孝,为学、卫道成大孝——治理天下,以定天下之平安祥和。,《论语》多为语录,但都辞约义富,有些语句、篇章形象生动。《论...

  • 品《论语》,悟精华——读《论语》有感

    《论语》,乃中华之精髓。孔子居春秋战国之际,社稷之动荡,增其感,与其弟子记言行。仁、义、礼、志、信之道尽现于此。博大精深却又通俗易懂,屹立千年而不倒,可谓律己做人之标杆也。又以《论语》距今千年有余,千年之变化,非人可料,科技及社会之异,非前人可想也。余感而慨曰:“朝闻道,夕死可矣。”今吾等能为之乎?...

  • 《论语》的温度

    历史的天空,烟尘滚滚,淡去了王侯将相的身影,隐没了大秦阿房的残垣,消逝了运河灵渠的繁忙.甚至于历史的车轮轧过的痕迹,也早已悄然无踪.作 者:童锡基 作者单位:浙江乐清柳市中学高二(1)班刊 名:中学语文(中旬·读写新空间)英文刊名:ZHONGXUE YUWEN年,卷(期):2008""(2...

  • 我读《论语》

    一 展读<论语>,处处可以感受到孔子的儒雅和谦逊的君子作风."不患人之不己知,患不知人也",夫子不担心别人不了解自己,却担心自己不了解别人,表露的是一种以他人为上的可贵的谦逊.再如"吾非生而知之者,好古,敏以求之者也"之句,作为一代大学问家,他把自己学识渊博的原因归结为勤奋和好学,而不是夸耀自己,其...

  • 《论语》新会

    在长期的教育实践基础上,孔子形成了丰富而具有科学性的教育思想.<论语>中涵载的基本教育观念、课程、教法、教育评价思想等,对我们当前的教育改革仍有启发意义.作 者:乔梁 郭云龙 刘海君 李舜 李永珺 浦丽娟 作者单位:云南师范大学教育科学与管理学院,云南,昆明,650092刊 名:云南师范大学学报...

  • 论语心得

    断断续续的读了《论语》及多家对于论语的注释和分析,这个断断续续有时间上的间隔,也有地域上的跨度,有经济上的悬殊,也有地位上的变化,而读书的心情和理解方向也随着自己的心情像过山车一样发生变化甚至逆转,但是对于《论语》的理解始终有一条主线没有变过,这就是《论语》里面所倡导的"公道——仁德",这体现了古斯...

  • 论语心得

    论语心得(一)《论语》,大家都知道,是孔子弟子编录的孔子的经典语录,这部曾被誉为治国之本的《论语》,对于我们现代社会,现代人的生活,还有什么实际意义吗?今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?最近读了北京师范大学于丹教授的《论语心得》,感触颇多,于丹教授结合其深厚的古典修养,运用女...

  • 论语全文

    论语全文及翻译|孔子论语全文及译文论语学而篇第一论语为政篇第二论语八佾篇第三论语里仁篇第四论语公冶长第五论语雍也篇第六论语述而篇第七论语泰伯篇第八论语子罕篇第九论语乡党篇第十论语先进篇第十一论语颜渊篇第十二论语子路篇第十三论语宪问篇第十四论语卫灵公篇第十五论语季氏篇第十六论语阳货篇第十七论语微子篇第...

  • 论语名句

    论语名句1、欲速则不达,见小利则大事不成。2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。3、士不可以不弘毅,任重而道远。4、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。5、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。6、君子欲衲于言,而敏于行。7、己所不欲,勿施于人。8、主忠信。毋友不如己者...

  • 论语有感

    论语有感(一)初读论语,有一种高不可及之感。但静下心来,慢慢去品味,你便会发现书中的真理永远都是朴素的,永远都是最简单的。论语是一本记录两千五百多年前,孔子教学生活中的点点滴滴的语录,它运用了最朴实的语言去阐述一个个浅显而又深刻的道理。在我眼中,孔子是一位温文尔雅的圣人。读论语我们会发现,孔夫子教育...

  • 《论语》心得

    古有"半部《论语》治天下"之说,那是将《论语》奉为中国文化思想的渊源;而我宁愿说"半部《论语》修自身"人人皆可视之为一眼温暖的"问病泉"。--于丹如是说。作为流传了千年的文化典籍,《论语》承载着先哲孔子的思想精华,它在历史的积淀中散发着智慧的光芒,至今仍为后人所称颂。短短的半个学期,我们在课堂上学习...

  • 《论语》与易学

    《论语》是考证孔子与《周易》关系的第一手材料。其包含的易学思想主要有:(一)天道观,认为时空是无限的,天地运行自有规律性;(二)中和思想,认为日常生活和政治生活都要持中,不能过头;(三)刚柔之说.认为刚柔是万物无不具有的内在因索,主张刚贵柔贱。作 者:任俊华 作者单位:湖南省委党校《湖湘论坛》编辑...

  • 论语名言

    论语名言1、君子求诸己,小人求诸人。(君子求之于自己,小人求之于别人。)2、巧言乱德。小不忍则乱大谋。(花言巧语就败坏人的德行,小事情不忍耐,就会败坏大事情。)3、人而无信,不知其可也。(一个人不讲信用,是根本不可以的。)4、君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。(君子广泛地学习古代的文化典籍,又...

  • 论语取名

    论语取名1、素绘。《八佾3·8》“绘事后素”。绘事后素,意为先有白色底子,然后画花。“素”是白底,“绘”是绘画。此名暗含人生哲学,人之初都是一张白纸,看你如何画出赏心悦目的画卷了。2、从周。《八佾3·14》“郁郁乎文哉!吾从周”。“从周”本意是孔子说:“我主张周朝的(礼制)。”也可联系上下文理解,如...