中学生人格教育与能力观后感300字最新文章
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论人格教育
人格教育是一个古老而又现实的话题.随着社会的发展,人们价值观正趋于多元化.教育改革的深化使得人格教育愈显重要.人格教育注重人格品质的教育,其目的是促进个体健全人格的形成,使个体的认知、情感、意志、价值观、行为达到和谐的发展,使人最大限度地发挥潜能,自觉地将人类文明成果内化为自身独特的素养,使人的个性...
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中小学生人格教育观后感
人格教育是很重要的教育，下面小编整理了中小学生人格教育观后感，欢迎大家阅读！中小学生人格教育观后感1在我们中小学生的必修课内，最重要的并不是学习，学会了怎样做人是排在第一位的，如果连这些都不会的话，就算学习成绩再好，也是一个不具备健全人格的人。大人们常说，要想成才得先成人，所以，作为一名中学生，要成...
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小学生人格教育观后感
人格教育，是一种着眼于心灵改造和品格建塑的教育，是教育者针对青少年素质现状，有目的有计划地运用心理教育、心理训练、心理建构等方式与方法。以下是小编收集的人格教育观后感，欢迎查看！小学生人格教育观后感1今天上午7点，我准时打开了电视机，收看山西电视台少儿频道播出的由于丹老师主讲的《中小学人格教育》专题...
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于丹人格教育观后感
于丹是我国知名的国学学者，她抛开了国学背景，而是作为一个小学生的家长家长、一名母亲向我们所有父母分享她的教育理念和教育方式。下面是有关于丹人格教育的观后感，一起来看看吧！于丹人格教育观后感1今天有幸和儿子一起观看了北师大教授、博士生导师于丹的关于《中小学人格教育》的讲座，看后感触颇深。讲座中我认真学...
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中小学人格教育观后感怎么写
在我们中小学生的必修课内，最重要的并不是学习，学会了怎样做人是排在第一位的。中小学人格教育观后感怎么写，我们来看看。中小学人格教育观后感怎么写1在我们中小学生的必修课内，最重要的并不是学习，学会了怎样做人是排在第一位的，如果连这些都不会的话，就算学习成绩再好，也是一个不具备健全人格的人。大人们常说，...
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话说人格教育
在对青少年进行教育的一切活动中，培养他们成为品德良好的一代新人，当放置于首要地位。这一点已成为共识，但什么是良好品德的标准，则各有不同的认识。我以为品德良好的首要前提是圆满的人格，而人格教育则是道德教育的重要和基础组成部分。从我国教育史来看，人格教育古已有之。作为启蒙教育的《三字经》中这样叙述：“...
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《中小学生人格教育》观后感
《中小学生人格教育》对中小学生进行人格教育，促进了儿童青少年人格的健全发展，有效的开发了非智力因素，一方面提高了课堂教学效果，另一方面还使日常管理成效显著，为培养开放型的、人格健全的人才打下坚实的基础。接下来小编搜集了《中小学生人格教育》观后感，欢迎查看。《中小学生人格教育》观后感一今天我观看了《中...
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大学应加强人格教育
人的培养，无疑是大学的目的。大学里出来的，应该是综合发展、人格健全的人。近日，全国高校新生陆续入学了，几百万学子跨入高等学府，开始人生新的一幕，是可喜的事。但是，看到一些新闻报导，又令我忧心忡忡。且看下面几个镜头：镜头一：新生大多在父母或亲戚的"护送"下报到。有的学生甚至有五、六名家人陪同，大人扛、...
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培养初中学生数学质疑能力
一、问题的提出 在教学过程中教师应注重学生提问、质疑能力的培养,但目前我国中学生的质疑能力普遍较低.大部分中学迫于社会、学生家长的压力和经济因素诸方面的原因,还存在不少片面追求升学率,人为地约束学生的质疑能力等现象.作 者：陈向华 作者单位：启东市长江中学,江苏,启东,226200刊 名：考试周...
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中学生信息技术能力调研报告
本课题通过问卷调查法、访谈法等，对xxxx初二级学生的信息技术能力进行调研，总结分析学生信息技术能力的基本现状以及探究出导致此现状的原因，提出相应的改进策略，从而促进xx初中学生信息技术能力的提升。关键词：xx 信息技术能力 基本现状 发展策略自2000年教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术教育的...
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试论中学生的写作能力
中学生究竟需要什么样的写作能力呢？张志公先生曾描述：“他们普遍需要的将是……那种‘下笔千言， 倚马可待’的写作能力，因为他们的时间很珍贵，必须在尽可能短的时间里写出他们生活和工作中需要写的东 西。那时候社会上还需要有‘低吟长啸’的诗人，‘斟词酌句，反复推敲’的作家，或‘婉约’或‘豪放’或 ‘典雅’或...
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中学生如何提高写作能力
很多同学怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。我认为，中学生要想提高写作能力，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。古人云："不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。"要写好作文，语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚...
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中学生暖情观后感作文
《暖情》是一部感人肺腑的影片。今天下午，我们实验小学学生汇聚电影院，伴随纷纷泪水，观赏电影《暖情》。《暖情》讲述了一个催人泪下，引人深思的故事。冬冬的妈妈下岗后，爸爸也选择了下岗。妈妈一气之下与旧恋人为投资新的项目，离家远去。冬冬在家庭面临破裂的情形下，平日与爸爸靠打工度日。之后，父子走上寻妻找母的...
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读《名师的人格教育力》有感
读了《名师的人格教育力》后，我从中深刻体会到了师德的博大精深，众多普普通通的教师身上所体现的高尚道德风范。更令人感受到强烈的震撼，身为教师的我，从自己的教学实践中也深深地领悟到：教师是一个崇高的职业，师德是一个核心的话题。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。“学...
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于丹人格教育读后感
于丹人格教育读后感（一）今天早上8:20，河南法制频道播出于丹老师主讲的《中小学人格教育》节目，我们学校给每位家长都发了一张节目预知单，并发了短信告知。于是，爸爸和我准时坐在电视前进行收看。于丹老师认为，“中小学人格教育”，其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。于丹老师的讲述有理论阐述、有故...
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开展历史人物教学活动塑造初中学生健全人格教育论文
塑造学生的健全人格是历史课程改革的目标之一。历史人物为后人留下了宝贵的精神财富，在初中历史人物教学中实施人格教育有着天然的优势。《历史课程标准》(实验稿)对学生的情感态度和价值观的形成与升华提出了如下要求：“形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神，增强承受...
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高中语文人格教育实践的思考论文
一、高中语文人格教育实践的重要性1．人格教育的意义人格是人生的重要组成部分。只有有一个健全的人格，才能保证在人生的轨道上不出现大的偏差。尤其是高中生，他们在生活中基本没有遇到过大的挫折，他们现阶段的目标只是高考，所以人格培养更加重要，这会使学生在今后的人生过程中即使遇到挫折也能冷静思考，不会因为情绪...
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论中学生作文能力的培养策略
作文教学在我国目前的中学语文教学中,还是一个薄弱环节.本文在分析中学作文教学现状的基础上,对中学生作文能力的培养策略进行了阐述.作 者：王美英 作者单位：南通市袁灶初级中学,江苏,南通,226324刊 名：考试周刊英文刊名：KAOSHI ZHOUKAN年，卷(期)：2009""(35)分...
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关于中学生合理理财方面能力调查报告
中学生如何合理理财?合理理财的情况又是怎样?下面是CNrencai小编推荐的关于中学生合理理财方面能力调查报告，希望你喜欢!我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的，认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响。这种消极防范导致中学生缺乏经济意识，出现盲目消费，不会理财等现象。其实，作为家庭成员...
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初中学生数学自主学习能力的培养论文
学生自主学习是一种自律学习，是一种主动学习，因为每一个学生都是一个独立的人，学习是学生自己的事情，这是教师不能代替也是代替不了的，教师只是起指导作用，每一个学生都有一种独立的要求，除有特殊原因外，都有相当强的独立学习能力，现行教学改革要求改变单纯接受式学习，讲究从“一刀切”教学向关注个体差异的教学转...
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职高美术教育中学生审美能力培养论文
在国家大力发展职业教育的今天，职业高中美术专业教学正逐步摆脱普教的模式，形成自己的特色，这是教学探索和发展的一大成果，值得庆贺。但是我们也能看到面临的现实问题，职业高中美术专业的学生入学时文化、专业基础都比较差，他们中大多数人以前没有上过系统的美术专业课，对于今后能否学好本专业是一个疑问；此外，学校...
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中学生思维能力培养分析论文
1创设情景、启迪学生思维教学中充分利用生产生活中学生熟视无睹的事例引发物理情景，激发学生思维。如问学生“冬天穿棉祆可以保暖、那么冰棒箱四周填充棉花也是使冰棒保暖吗?”在学生悟不出道理又迫切希望认知的情景下，教师适时引导学生联系已有知识分析、探讨使学生的思维进入情景。课堂上还可以通过生动的实验、对话等...
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对中学生合理理财能力调查报告
我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的，认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响。这种消极防范导致中学生缺乏经济意识，出现盲目消费，不会理财等现象。其实，作为家庭成员之一，中学生不可能不和钱打交道,试图给中学生创造一个真空的消费环境是不切合实际的。因此，中学生适当地注意增强经济意识，对健康...