三年级下册语文最新文章
  • 语文版三年级下册语文书教案

    引导语:语文版三年级下册语文书教案怎么写?下面是小编为大家精心整理的关于语文版三年级下册语文书教案范文,欢迎阅读!语文版三年级下册语文书教案教学目标1.会认11个生字,会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.学习作者观察的顺序和抓住特点进行观...

  • 三年级下册语文期中试卷

    导语:小编收集整理两套三年级下册语文期中试卷,欢迎参考学习,希望可以帮大家提高语文成绩,和小编一起来做题吧!三年级下册语文期中试卷(一)一、我会看拼音写词语,还能把这张试卷的字写工整。(5分)pò qínɡ bù zì jīn pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo二...

  • 三年级下册语文第五单元作文

    三年级下册语文第五单元作文(一)爸爸妈妈的爱,现在很多人都以为是理所应当的,是他们应该付出的,但是谁又想过,他们为何要对我们付出自己的真心,自己的爱呢?他们把我们生下,不过只要尽到把我们养到十八岁的义务而已,根本就没有必要,为我们那么辛苦地操劳,对我们付出自己的所有,付出自己的爱。所以,我们都错了…...

  • 三年级下册语文绝招教学设计

    《绝招》是义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册第四单元第16课的课文。以下是小编为大家整理的,文章内容仅供参考,想要知道更多的资讯,请多多留意CN人才网!【一】三年级下册语文绝招教学设计【教学目标】1.正确,流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话.2.理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣...

  • 三年级下册语文书教案燕子

    《燕子》,散文。作者郑振铎,1898年12月19日生于浙江温州,我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是国内外闻名的收藏家,训诂家。下面小编为大家带来了,仅供参考,希望能够帮到大家。三年级下册语文书教案《燕子》教学目标1.学会本课“燕、聚、...

  • 三年级下册语文期末总结

    在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收获。1、创设平等、和谐的课堂氛...

  • 三年级下册语文第六单元作文

    三年级下册语文第六单元作文:未来的学校400字(1)一晃23年过去了,现在已经是2037年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化,很多事物都有极大的变化,就比如说:学校。接下来就让我就为你们介绍一下2037年的学校吧。走进学校,首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步,乘凉。在...

  • 三年级下册作文语文教师评语

    语文老师评语不仅要求客观,还必须注意其情感性和语言的精美,时时锤炼自己的语言,关爱每个学生,以学生的发展为本,就一定能写出充满“人文关怀”、“声情并茂”的作文评语,三年级下册作文语文教师评语。以下是小编搜集整理的三年级下册作文语文教师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1.事例叙述生动具体趣味性强,且...

  • 三年级下册语文造句

    三年级下册语文造句1、狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。2、妈妈详细询问我的在校学习情况。3、圆圆的月亮像大玉盘。4、草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。5、小明一本正经的拉着小提琴。6、豆苗汲取了营养,长得更好了。7、小明生病了,但他仍然坚持上学。8、我们的祖国必将变得更加美丽,更加...

  • 三年级下册语文第四单元作文

    三年级下册语文第四单元作文(一)我学会了认错我在读幼儿园时是不知道犯了错怎么办的。如果有错不承认,被发现后会不会挨打呢?一转眼,到了一年级了,我懂事很多,也学会了认很多字。我开始了如饥似渴地读书,并从书中吸取养分。一次,我读到一篇《枕头下的秘密》,我给你们简单地介绍一下:从前,一对父母生了三个孩子。...

  • 三年级下册语文教学反思

    在一天的教学工作结束后,教师要写下自己的经验,并与其指导教师共同分析,三年级下册语文教学反思。以下是关于三年级下册语文教学反思范文,希望对大家有帮助!三年级下册语文教学反思本学期我担任了三年级语文教学工作。与高年级教学相比,三年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。三年级是一个过渡年级,有时会存在一...

  • 三年级下册语文工作总结

    三年级下册语文工作总结(范文)在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收...

  • 三年级下册语文第四单元预习题

    13 和时间赛跑一、从文中找到下面的字,读熟并标上拼音。忧( )哀( )慰( )梭( )狂( )若( )二、下面的生字不但要认识,还要各写三遍并组一个词语。赛、疼、忧、慰、梭、虽、狂、赢、暑、益、穷、将、若三、正确流利有感情地朗读课文,注意读出人物心情的变化。并背诵自己喜欢的段落。四、读课文,思考并...