设计课观后感最新文章
-
主题班会设计课件
通过主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。下面要为大家分享的就是主题班会设计课件，希望你会喜欢！【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹 梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让...
-
我喜欢设计课件
我喜欢设计课件正文：主持了班队会好几次了，从来都是拿上稿子两个人大声念，这次我们要换一种方式。受了任老师的影响，我也决定设计一个课件，每次任老师给我们上课时做的课件可好了，我也在这星期设计了一个课件，可供我们主持队会播放，这样的队会是不是很有新意呢？我先弄了几个艺术字的题目，然后我在网上查找动物的图...
-
精心设计课堂提问
志课堂提问是师生在课堂交往中的一种重要形式，在教学过程中，教师要精心设计不同层次的问题引导、激发学生的学习兴趣，这有利于教师及时了解学生，获得教学反馈，有利于教师及时调整教学方法。精心设计课堂提问的着眼点是“启发性”。如何在教学过程中实施启发性提问呢？一、优先问点，掌握难度。...
-
幼儿园环境创设观后感
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。下面小编为大家搜索整理了幼儿园环境创设观后感，希望对大家有所帮助。幼儿园环境创设观后感1看了《幼儿教育》一书中关于环境布置这篇文章，让我感触颇深。幼儿生活在幼儿园里，环境就是影响幼儿的一个...
-
会计课堂实践报告
关于在xx公司财务会计方面的实践报告社会实践是学校根据专业教学的要求，对学员已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快地融入到实际工作中去。200x年x月我在xxxx公司进行财...
-
图形设计课程的思考与构想
本文从平面设计专业的角度出发,重新审视了图形设计课程教学内涵,分析了"教"与"学"存在的主要问题,探索了图形设计课的教学改革思路,主张加强教学设计,重视世界画坛重要艺术流派和当代艺术的学习.并将跨学科方式融入图形设计教学.作 者：林曦 林芝 作者单位：浙江工业大学,浙江杭州,310014刊 名：...
-
服装结构设计课件
《服装结构设计》是高职高专服装设计专业学生必修的一门专业主干课程，以培养学生专业技能为中心，重视理论教学与实践教学相结合，培养学生按照服装效果图造型、款式设计的要求进行结构设计所必需的思维能力和想象力，以及结构设计所必需的实践技能。如下是小编给大家整理的服装结构设计课件，希望对大家有所作用。一、服装...
-
《伤仲永》教案设计课程
《伤仲永》教案设计课程教学内容和步骤一、课文导入 ，简介作者，解释文题。伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之～的灵感加上百分之九十九的血汗。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’妮？他的这句名...
-
摆设
摆设bǎi she[释义]①（名）（～儿）摆设的东西（多指供欣赏的艺术品）。②（名）指徒有其表而无实用价值的东西。③（动）把物品摆出来供人看；着重指家具、艺术品等按照审美观点安放。屋里～得很齐全。[构成]并列式：摆＋设[例句]～简单。（作主语）屋里没什么～。（作宾语）[同义]布置X、陈设...
-
设暗器
小学生作文：设暗器正文：设暗器设暗器安徽省阜阳市 阜阳市双河小学 三（3）班 郭尚文星期天，我在家里闲着没事，这时，我跑到自己的屋子里，“乒乒乓乓”地设起暗器来。我首先找来一些喝过的饮料瓶，用塑料袋装起来，然后用绳子系好，吊在吊柜上，下面用象棋压好。只要轻轻一动象棋，吊起的瓶...
-
小学数学简单的统计课件
教学目标1.进一步加深对统计工作重要性的认识.2.进一步加深对求平均数问题数量关系的理解，熟练掌握解答方法.3.学会分析统计表中包括的内容及各部分之间的关系，进一步掌握编制和检查一个统计表的方法.教学重点本节课整理和复习平均数、统计表、统计图三项内容.通过学习掌握平均数的数量关系、解题关键和方法，进...
-
幼儿园文学设计课件
幼儿园的老师们是如何设计文学课件的？有哪些步骤与流程呢？幼儿园文学设计课件1：《秋天的雨》一．活动目标：1.让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然的变化，让幼儿了解秋天是一个丰收的季节，动植物在秋季要准备过冬。2.让幼儿感受文章的意境美，画面美，语言美。3.让幼儿能积极投入地欣赏...
-
编排设计课程学习体会
学习心得12个课时的编排设计结束了，感觉依然像去年色彩基础结束的感觉一样，依依不舍，对叶老师的授课方式和传达的理念都非常喜欢，叶老师还非常善于从生活的点滴中收集素材，汲取灵感，渴望还会有机会听叶老师讲课。这一个月以来，又从叶老师身上学到很多东西，最让我记忆深刻的是叶老师身上的一种精神，一种对艺术，对...
-
如何合理设计课堂教学目标?
小学英语国家级专家、华中师范大学 鲁子问正如教育是人的有目的的活动，教学也是人的有目的的行为。从学习者分析，教学目标就是规定时间之内的教学活动预期达到的学生学习效果。对于教学目标，以美国教育学家布鲁姆（B. S. Bloom）为代表的很多学者进行了非常详细地分析，不仅从不同层面提出了教学目标的体系，...
-
景观设计课程教案(四)
景观设计课程教案(四)rong◇rong第四章--景观设计详解--种植设计第一节植物概述一、植物的分类乔木小乔木(5-9米)、中乔木(9-18)、大乔木(18-)常绿阔叶、常绿针叶、落叶阔叶、落叶针叶。灌木灌木没有明显的主干，多呈丛生状或分枝点低自基部大灌木(高度大于1.5米)，小灌木(高度小于1....