《盘古开天辟地》有关资料：盘古开天辟地的出处

始见于《艺文类聚》所引三国时吴人徐整的《三五历记》和清人马?《绎史》所引《五运历年纪》。 三国吴人徐整《三五历记》： “天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如此万八千岁，天数极高...

盘古开天辟地作文

盘古开天辟地远古的时候，天地是混在一起的，被一个非常非常巨大的圆形的硬壳包围着，就像一只特别大的鸡蛋。那时，遇见一片黑暗，人类的祖先盘古就在这个大圆球中生长发育，他长得很快，每天都能长一丈。几千万年过去了，这个圆球已经容纳不下盘古了。有一天，他突然觉得周围空间太小，连身子也无法转动作文 ，而且黑洞洞...

盘古开天辟地教学反思

教学反思范文一：教学《盘古开天地》时，我充分发挥教材的优势，体现了新课程的理念，具有下面特点：一、新颖的开课方式，使学生兴趣盎然凭借教材，对文本进行了再创造，一开始就抓住学生的兴趣，以学生经常听到的神话故事引入，让学生交流自已搜集的中国神话故事，当提到人们把盘古当成人类的“老祖宗”时，学生感到特别有...

盘古开天辟地续写

盘古开天辟地续写（一）伟大的盘古把自己的身体奉献给了宇宙后又过了十万八千年，他醒了。但不能动弹，因为他明白自己是个宇宙了，动了就会给世界带来巨大的困难。他静静地躺在那里。突然，觉得全身像千刀万剐般痛得忍不过来。他的汗毛渐渐减少，肌肉也被一种叫＂电池＂的东西染成了青色，像中了毒。血液也变成了黑色。他急...

盘古开天辟地的故事

、 盘古在这只大鸡蛋里孕育成人以后，睡了一万八千年，才醒了过来。这时，他发现他生活在黑暗混沌的大鸡蛋里，心里憋闷得慌，浑身像被绳子束缚一样很难受，又看不见一丝光明，于是，他决心舒展一下筋骨，捅破这个大鸡蛋。盘古胳膊一伸，腿脚一蹬，大鸡蛋就被撑碎了。可是，他睁大眼睛一看，上下左右，四面八方，依然是漆黑...

《盘古开天辟地》练习

一 阅读课文，就混沌初开、天地成形和宇宙万物的起源，看看文章是怎样展开想象的。 这一题主要是让学生了解作者是通过怎样的想象来解释宇宙的起源的，了解想象在神话创作中所起的作用。 关于混沌初开，作者想象是盘古用一把大板斧劈开了天和地；关于天地的成形，想象是盘古“头顶天，脚踏地”，随着天地不断增长...

盘古开天辟地读后感

盘古开天辟地读后感（一）今天，我读了一篇文章叫《盘古开天辟地》。主要的故事情节是这样的，很久很久以前，这里没有天，也没有地，什么都没有，后来有一天，有一个巨人名叫盘古，他拿着一把大斧子，把这里给劈开了，有的气往上升形成了天，有的气往下降就形成了地，有了天和地就有了光，有了上下左右前后，盘古不放心，怕...

《盘古开天辟地》教案设计

广东省中山市三角中学赵怀兵教学目的1．发扬与自然作斗争的献身精神。2．培养改写神话的能力。重点难点1．重点：理解文章的结构和内容。2难点：（l）理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。（2）改写神话的方法。教学时间：一课时。教学过程一、预习1．查字典，给下列加点字注音。浊(zhuo2)混沌(h...

盘古开天辟地缩写

盘古开天辟地缩写（一）盘古醒来睁开眼一看，什么也看不见，于是拿起一把神斧怒喊着向四周猛劈过去。那轻而清的东西都向上飘去，形成了天，重而浊的东西向下沉去，形成了地。盘古站在天地中间，不让天地重合在一起。天每日都在增高，地每日都在增厚，盘古也随着增高。这样又过了一万八千年，天变得极高，地变得极厚，可是盘...

《盘古开天辟地》课文说明

一 上古时候，科学不发达，人们看见一些自然现象，像日月出没、电闪雷鸣等，得不到解释，以为有“神”在支配，就创作出了神话。神话最初是口头流传的，从中可以看到古代劳动人民朴素的思想观念；神话里的英雄形象，反映了人类对战胜自然的信念和向往。 本文是根据古代神话传说改写的。宇宙是怎样起源的?天地是...

盘古开天辟地课堂实录

《盘古开天地》第二课时教学实录课前教师播放课件，出示神话故事图片，学生说说是什么故事。师：大家刚才说的呀都是——生接：神话故事。师：什么是神话呀？生：假的。生：很神奇。师：在远古时代，人们对自然界的许多现象感到神秘莫测，无法对这些现象进行科学合理的解释，因此就认为这么变化莫测的现象都有一个神在指挥，...

蓝天、白云、绿树、红花，我们生活的这个美好的世界是怎样来的呢?这里面呀，有个美丽的传说。相传在太古时代(距今大约几万年以前)，那时候的宇宙呢，还是一个象鸡蛋一样的混沌体，里面漆黑一团。小盘古就生长在这里面，过了大约一万八千年，他终于从一个婴儿成长为一个巨人。这盘古啊，长得可奇怪了：驼峰似的头顶，大鸟...

《盘古开天辟地》有关资料：关于神话

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。 神...

语文教案－盘古开天辟地

教学设计示例一重点：理解课文思路，掌握盘古开天辟地的具体细节，通过读，把课文内容弄懂、弄熟。难点理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。教学过程一、学生通读全文，扫清文字障碍。二、教师点拨：本文是根据古代神话传说写的。古时候，科学不发达，劳动人民看见一些大自然现象，像日月出没、电闪雷鸣等等，得不到解...

《盘古开天辟地》续写作文

伟大的盘古把自己的身体奉献给了宇宙后又过了十万八千年，他醒了。但不能动弹，因为他明白自己是个宇宙了，动了就会给世界带来巨大的困难。他静静地躺在那里。突然，觉得全身像千刀万剐般痛得忍不过来。他的汗毛渐渐减少，肌肉也被一种叫"电池"的东西染成了青色，像中了毒。血液也变成了黑色。他急得直喘气。然而，他呼出...

盘古开天辟地作文300字

伟大的盘古把自己的身体奉献给了宇宙后又过了十万八千年，他醒了。但不能动弹，因为他明白自己是个宇宙了，动了就会给世界带来巨大的困难．他静静地躺在那里．突然，觉得全身像千刀万剐般痛得忍不过来．他的汗毛渐渐减少，肌肉也被一种叫＂电池＂的东西染成了青色，像中了毒．血液也变成了黑．他急得直喘气．然而，他呼出的...

《盘古开天辟地》有关资料：关于创世神话

创世神话，也称开辟神话，是关于天地开辟、人类和万物起源的神话。创世神话是人类幼年时期用幻想的形式对自然、宇宙所作的幼稚的解释和描述，反映出原始古代人对天地宇宙和人类由来的原始观念。 创世神话主要有两个方面：①解释和描述天地开辟，包括世界和万物的形成；②说明人类的起源，包括民族的由来等。 ...

《盘古开天辟地》有关资料：作者简介

袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人，现为四川省社会科学院研究员。论著有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《神话论文集》《中国神话传说辞典》。《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。作者对浩瀚的古文献资料，考辨真伪，订正讹误，加以排比综合，把中国汉民族片段的古神话资...

《盘古开天辟地》缩写300字作文

《盘古开天地》缩写很久很久以前，天和地没有分开，宇宙混沌一片。有一个叫盘古的巨人，在这里睡了十万八千年。有一天，盘古醒来了。他见四周一片漆黑，便拿起斧头向黑暗劈去。只听一声巨响，混沌的东西分开了。轻的东西上升，重的东西下降。混沌的东西分开后，盘古怕再合上，就头顶天，脚蹬地。就这样，天每天升高一丈，地...

盘古

盘古（中华上古神）盘古(盘古（中华上古神）)是中国民间神话传说人物，最早见于三国时期吴国徐整著的《三五历纪》‘。在太古的时候，太空中飘浮着一个巨星，形状非常像一个鸡蛋，在无际的黑暗云雾中运行，万赖无声。就在那巨星的内部，有一个名叫盘古的巨神，一直在用它的大斧头不停的开凿，企图把自己从围困中解救出来。...

开天辟地造句

开天辟地造句1、感谢那些开天辟地，披荆斩莽的英雄们！只有你们才配承受这最高的幸福，最大的快乐。2、自开天辟地以来，生物适应了环境的变化。3、“盘古开天辟地”是在中国流传最为久远的神话故事。4、中国产生了共产党，就是开天辟地的大事。5、人类初期用开天辟地的故事讲述自然时间。6、电和火的使用是开天辟地的...