主题读写六年级下册观后感

主题读写六年级下册观后感最新文章

“主题班会”观后感

国庆前夕，我班开展了关于国庆的主题班会。在勤劳的班干部的布置之下，于九月三十日顺利举行。星期三（九月三十日）下午最后一节课，是主题班会。上课铃一打，我们马上在已经排成圈圈的座位上坐定。丁越同学迈着轻快地步伐走上讲台，蔡鸣鸣同学也一并走上了讲台，她们翻开演讲稿，宣布 “主题班会现在开始！”作文网 ww...
《请求》之想做读写

《请求》之想做读写佚名【想一想】1、读读这首诗歌，想想“我”的请求是什么？提示：（1）请妈妈放手。“妈妈，请放开你/春天一样温暖的手”“妈妈，亲爱的妈妈/请松开你慈爱的手”（2）请让我经受困难和挫折。“让我独个儿在坎坷的路上/磕磕碰碰向前走”（3）请让我自己努力取得胜利。“让我踩在坚实的土地上/跟困...
千以内数的读写

教学内容：课本第69页例2，练习十五相应习题。授课日期 __年__月_ 日星期教学目标：1、通过本节课的学习，加深对1000以内数的认识，学会比较1000以内数的大不上。2、通过练习进一步培养学生的数感和估算能力。教学重、难点： 1、中间有“0”的千以内数的读写。2、发展...
万以内数的读写

教学内容：课本第75页例6及练习十六第1、2、4题。授课日期 __年__月_ 日星期教学目标：1、通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会读写万以内的数（中间、末尾有0），且能总结出读写万以内数的方法。2、让学生学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和...
亿以内数的读写

教案内容修改内容一、亿以内的数读法和写法1、亿以内数的读法（总第1课时）教学内容：十进制记数和数的读法完成P1~3的例1、例2和练习一的第1~5题教学要求：1使学生认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，知道亿是个很大的数。2知道亿以内各个计数单位的...
《春》之想做读写

《春》之想做读写佚名【想一想】1、课文从那几方面描绘了春天美丽动人的景色？提示：（1）春草。“小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。……一大片一大片满是的。”（2）春花。“桃树，杏树，梨树……都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。……野花遍地是……”（3）春风。“‘吹面不寒杨柳风’，不错...
明确目标读写结合

[作者] 安徽东至县东流小学张宾/马渝生[内容] ——谈三年级段的训练段的训练是三年级语文教学的重点，是由句向篇过渡的桥梁。教材对段的训练要求是：能把排列错乱的句子整理成段。学会分析理解自然段，并懂得一些基本常见的段式。要注重练习写片断，内容真实具体，语句通顺连贯。要达到教材对段的...
《养花》之想做读写

《养花》之想做读写【想一想】1、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。作者在课文中具体叙述了哪些养花的乐趣？提示：（1）“……花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”（2）“我得天天照管它们，想好朋友似的关切它们。”（3）“摸着门道，花草养活了，而且三年...
《冬眠》之想做读写

《冬眠》之想做读写佚名【想一想】1、什么是冬眠？动物冬眠的主要原因是什么？提示：（1）冬眠是一种自然现象。（2）在漫长的冬季中，不容易找到食物，为了减少精力消耗，有的动物要冬眠。（3）动物冬眠一般发生在冬季，但只是一般情况，其实与日月没有关系。（4）低温是促成动物冬眠的主要原因。2、刺猬怎样冬眠？作...
风雨哈佛路观后感主题

最近有很多思考，突然觉得世界的广阔，过去的大学两年生活是虚度的两年，没有认识，没有思考，是活着，没有生活……什么是生活?人在迷茫时，看看电影或许会带来启发，最近看了不少经典电影，尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》，感受颇多。在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，渴望父爱母爱的孩子，这是整部影片给我...
语文读写学习方法

很大一部分同学可能不知道是学什么?我个人认为语文学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程，语文读写学习方法。那么语文素质和能力是如何提高呢?纵观我身边几个语文比较好的同学我发现他们有一个共同点。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。如此可以得出一个结论，读写与语文素质...
《花潮》之想做读写

《花潮》之想做读写佚名【想一想】1、花很多可以成海，人们称为“花海”，“花潮”是一种怎样的景象？提示：（1）“……只见一片红云望不到边际。”（2）“……有风，花在动；无风，花也潮水一般地动。……”（3）“你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。”（4...
读写结合学习心得

2014年3月21日的下午，虽然刚刚步入初春，天气乍暖还寒，但是我作为“读写结合”的研究成员之一，坐在育才小学的报告厅内却感受到浓浓的暖意。这次会议是对“读写结合”团队的一个动员会，也算是一个培训会。会议由郑主任主持，他先从“读写结合”这个主题谈起，这既是一个传统话题更是一个与时俱进、永远创新的话题...
读写相结合简单教语文 -《给予树》读写结合教学反思

12月29日,我参加了学校的“青蓝工程”徒弟赛教活动,执教了人教版三年级语文上册的第31课《给予树》。《给予树》是新教材第八组课文“爱的教育”专题下的一课，课文主要讲了家庭并不宽裕的小女孩金吉娅把原本用于购买圣诞礼物的钱为一个陌生的小女孩买了一个穿裙子的洋娃娃，实现了陌生小女孩的愿望的故事。拿到这篇...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习5

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习5，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为32 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习2

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习2，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为33 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习7

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习7，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为30 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习4

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习4，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为29 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
学校早期读写训练对儿童读写成绩的影响

利用儿童家庭-学校早期语言与识字能力系列测验对每个目标儿童语言与识字能力发展进行了评定,并解释了这些测量结果与儿童学校早期语言与识字测量指标之间的关系.结果表明:(1)儿童丰富的同伴关系与词汇量、应变识字能力、下定义能力和理解力有关;(2)教师语言的丰富性有助于儿童语言与识字能力发展;(3)识字课程...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习1

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习1，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为28 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习6

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习6，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为30 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习8

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习8，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为30 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习3

2010年中考语文一轮主题阅读写作热点复习3，是新人教版中考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为31 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...