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煤转化国家重点实验室
煤转化国家重点实验室于1991年由国家计委批准利用世界银行贷款筹建.1995年通过国家验收正式对外开放,1999年和2003年两次通过国家评估.实验室学术委员会由15名国内外专家组成.依托单位是中国科学院山西煤炭化学研究所.作 者:煤转化国家重点实验室 作者单位:刊 名:中国基础科学 ISTI...
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转化
转化zhuǎn huà[释义]①(动)基本义:转变;改变。②(动)矛盾的双方经过斗争;在一定的条件下;各自向着和自己相反的方面转变;向着对立方面所处的地位转变。[构成]附加式[例句]她把这次的失败~成了努力学习的动力。(作谓语)...
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重点
重点zhòng diǎn[释义]①(名)杠杆中承受重量的一点。②(形)同类事物中的重要的或主要的。~工作。(作定语)③(副)有重点地。~发展。(作状语)[构成]偏正式:重(点[例句]〈外〉日语。...
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差生转化计划
学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力,所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别是对于部分差生,应该用爱心去感化他们,用...
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师德与差生转化
师德与差生转化阳店一中李秋秋热爱学生是教师最基本的品质。我国教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)家陈鹤琴先生在他的《儿点宏愿》中写道:“ ...
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如何转化数学差生
数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性.随着九年义务教育的发展,中学阶段不可避免地出现了相当一部分“差生”,严重影响了数学教育质量的提高.下面就如何转化“差生”,大面积提高数学教育质量,谈一点粗浅意见.一、教师对“差生”的尊重和接纳,是使他们轻松愉快地学习的重要条件一般来说,差生的自尊心是...
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学困生转化
学困生转化浅议在全面推进素质教育的今天,农村学困生严重制约着教育质量的提高。加强对学困生的转化,不仅是对教育工作者职业道德的要求,也是对广大教师能力水平的检验,是初中教育实践中的一个重要课题。农村学困生 职业道德 教育质量加强对学困生的转化,不仅是对教育工作者职业道德的要求,也是对广大教师能力水平的...
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记者从北京建筑工程学院继续教育学院获悉,2010年该校成人高等教育开设了9个招生专业,其中专升本层次英语(国际工程)专业,重点招收涉外工程从业人员。北建工继教院学历教育科科长王培介绍,2010年该校专升本、高起本和高起专3个层次共设置了9个招生专业。其中,专升本设置了英语(国际工程)、土木工程、工程...
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如何转化双差生
所谓“双差生”,是指学习成绩及遵守纪律都比较差的学生。当然,对这些学生,尤其是对学习成绩不理想的学生,现在都不以“差生”称之,而代之以“学困生”或“后进生”,近来,有人又提出以“潜能生”称之,即有潜能可挖的学生。怎么称呼,笔者不想讨论。为了方便,我还是从俗吧。一般说,对于双差生,同学是人见人畏,唯恐...
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如何转化后进
一个班几十名学生,每个人都有自己的个性和优点,他们中有先进、中间、后进的不同层次和状态。班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是学生成长的引路人,因此班主任要全面分析各个学生的特点,作好每个学生的教育和思想工作,促进学生的正常发展。...
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浅谈差生转化
浅谈数学教学中差生的转化问题 差生时刻围绕着农村初级校的教学,从本人几年来的体会感到,差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的,下面就对后天形成的差生问题浅谈自己...
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学困生转化总结
在本学期初,根据本班的实际情况,我初步拟定了一份学困生工作计划,现已接近期末,为了更好地巩固转化成果,为下个学期的学困生工作提供理论基础,现特将本学期的学困生工作作如下总结:一、摸清班级学生情况,制定工作计划要想取得良好的转化效果,首先得摸清班级学生情况,列出学困生名单,探找学困生的形成原因,方能做...
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如何转化问题学生
如何转化问题学生从教多年来,接触了好多“与众不同”的孩子。从和他们的朝夕相处中,我渐渐了解到他们的内心。他们的问题行为并不是不能纠正的,关键在于沟通和对话。小龙是我们班的一名问题学生,大脑门,长着一副聪明相。但是,我却对他又爱又恨。爱的是该生聪明,可爱,恨的是他上课时总是接话把,无时无刻不在发表自己...
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学困生转化总结
学困生是一个客观存在群体,学校中总有一部分学生,他们行为懒散、精神颓丧、成绩不好,这就是我们所说的学困生。下面是小编为大家搜索整理的学困生转化总结,欢迎阅读。学困生转化总结1在本学期初,根据本班的实际情况,我初步拟定了一份学困生工作计划,现已接近期末,为了更好地巩固转化成果,为下个学期的学困生工作提...
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学困生转化总结
在本学期初,根据本班的实际情况,我初步拟定了一份学困生工作计划,现已接近期末,为了更好地巩固转化成果,为下个学期的学困生工作提供理论基础,现特将本学期的学困生工作作如下总结:一、摸清班级学生情况,制定工作计划要想取得良好的转化效果,首先得摸清班级学生情况,列出学困生名单,探找学困生的形成原因,方能做...
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转化差生的思路竞赛是一种短兵相接的显型竞争。创造让差生成功的竞赛活动,成功就会成为他们转化的契机。无庸置疑,竞赛可以使参赛者加足马力,镖着劲儿去争、去夺,可以加快速度、提高效率。但将竞赛法运用于差生的转化一定要巧妙灵活一些。争强好胜本来是青少年的天性,但由于差生也“好脸儿”、“爱面子”,如果觉得自己...
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物质转化的规律
第2节???物质转化的规律课标目标:三、物质科学,主题3:物质的运动和相互作用,(五)物质间的循环与转化4、举例说出金属、金属氧化物、碱之间的转化5、举例说出非金属、非金属氧化物、酸之间的转化活动建议:铜与氧化铜之间的相互转化实验一、教学目标(一)、知识目标:1、能通过学习非金属单质与其化合物的转化...
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怎样转化差生学科论文
不论在哪一个学校或哪一个班,“差生”都是客观存在的,转化差生的工作是班级管理中的难点之一。在实际教学活动中,我们发现,教学中所谓“差生”,除极少数受智力因素影响外,绝大多数是受兴趣、情感、意志、性格等方面的非智力因素影响。欲转化这些差生,必须有针对性地做好以下几个方面的工作。—、全面了解,献出爱心通...
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基层工作人员《杨善洲》观后感
5月15日,市疫控中心组织观看了电影《杨善洲》,该影片记录了,杨善洲,原云南保山地区的地委书记,在担任云南保山地委书记期间,为推广良种、改进技术,亲力亲为,在很多地方搞了自己的样板田,把保山变成了有名的“滇西粮仓”, 改变了当地的落后面貌和百姓的贫困生活,解决了人民群众的吃饭问题;在任职长达三十余年...
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一论道之美学转化的中介
中国传统美学的发展总的说来是与世推移、自然延伸,虽不乏争辩、怀疑和否定,但似乎总缺少一种反躬自身的主体意识;近百年的中国美学,在某种意义上也更像是"西方美学在中国"."道"这一传统美学的中心范畴,受到关注由来已久,但在其初始,如何从作为哲学意义上的"道"向作为美学层面上的"道"生成转化、以及转化的中...
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中华孝道的现代转化
本文阐述了中华孝道的丰富内涵,分辨中华孝道的精华和糟粕.在由血缘宗族向现代家庭转换的伦理境遇中,探索中华孝道应有的转变和发展.作 者:陈杰思 作者单位:云南师范大学管理科学系,云南昆明 650092刊 名:云南师范大学学报(哲学社会科学版) CSSCI英文刊名:JOURNAL OF YUNNA...
