风在哪儿仿写最新文章
  • 风在哪儿作文

    春天,风在哪儿?我知道,我知道,春天,风在花苞里风在树梢里,是它给我们带来了绿色的生机。夏天,风在哪儿?我知道,我知道,夏天,风在小池边风在指甲花旁,是它给我们带来了红色的快乐。秋天,风在哪儿?我知道,我知道,风在树林中风在芦苇中是它给我们带来了金色的丰收。冬天,风在哪儿?我知道,我知道,冬天,风在...

  • 风-仿写作文150字

    谁也没有看见过风,不用说我和你了。 但是(少先队员们脖子上的红领巾在飘动)的 时候,我们知道(风飞了过来)。谁也没有看见过风,不用说我和你了。 但是(五星红旗在飘扬的时候,我们知道风姑 娘来跳舞了)。谁也没有看见过风,不用说我和你了。 但是(柳条妹妹弯着腰在摆动)的时候,我们 知道(风游了过来)。...

  • 风在哪儿的中班科学教案

    活动目标1、感受风吹来的方向。2、了解风为自己的生活带来的方便。3、能观察、比较出不同的风。4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索风。教学重点、难点重点:感受风的方向。难点:观察、比较不同的风。活动准备风车、扇子、风筝、小盘子、图书、纸...

  • 你在哪儿 光就在哪儿

    1、偶然辰,我会溘然不自信;偶然辰,我会拿不出勇气;偶然辰,我会冒充很快乐;偶然辰,我也会任性;我会为小小的事掉眼泪;我也会为小小的事欢快睡不着;一向以来,我都认为本身不足好,我认可,我不算美满,可是我很真。2、我很信用生于此刻这样一个家庭,纵然不是官二代富二代,但爸妈也给了我他们手段范畴内最好的糊...

  • 在哪儿用心,就在哪儿收获

    在哪儿用心,就在哪儿收获文/宗风秋暑假的时候,应聘到一家教育机构做老师,我负责教孩子们写作文。那天写作文:我的妈妈,之所以没有让孩子们写‘我善良的妈妈’,或者‘我漂亮的妈妈’,就是想让孩子们把有关妈妈的记忆,全部都写上去,无论和主题有没有关系。因为面对这些孩子们,作文主题并不重要,重要的是,要让他们...

  • 爱,在哪儿……

    一个暖意融融的中午,暖阳高照,掺和着浓浓的春意。我,踩着满地的花瓣,携着一缕和煦的风,轻轻迈着步子,寻找着爱的桃花源。爱,在哪儿…… 那是小区的一偶,一个扎着麻花辫的小女孩,抱着一只胖乎乎的小白狗,一会儿轻轻摸它的背,一会儿给她吃火腿肠。小狗高兴地低吠了几声,撒娇似的拱拱小女孩。女孩“呵呵”地笑了,...

  • 仿写句子

    仿写句子1、生命长河,若波澜不惊,则显得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。2、友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。3、茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香,展现着清雅而朴实的魅力。盐...

  • 仿写,真棒!

    仿写,真棒!——给三年级学生进行仿写练习中山市小榄镇中心小学方雅莉校园内外响彻了“双轨教学”的钟声,仿写正是阅读与写作的交集。仿写,真棒!不仅能提高学生的阅读水平,而且从不知不觉中也让学生学会了用语言表达!对于三年级学生阅读与写作无疑是一道难题!在一、二年级才刚学会写一两句话,...

  • 病句“病”在哪儿?

    山西大同市城区十四小学四 (三) 班吴晋峰同学说: 我向大家介绍一种判断病句的方法——搭配法.搭配法的做法是: 把相关的词语搭配起来, 看它们是不是合乎情理.如果发现在语言习惯上, 逻辑意义上不合乎情理, 就可以断定句子的毛病在什么地方.例如: `盲姑娘正和她哥哥说着话, 看到有人进屋, 连忙站起来...

  • 作业,你在哪儿?

    作业,你在哪儿?正文: “今天的作业是……”老师又开始布置作业了。“沙沙”笔声齐响。“第一项,第二项……"我一边数,一边记, 呵, 还好, 不多不少, 整整四项。 回到家,我就开始写作业,每天都这样,除了星期五。星期五变成了:我一回家,先看电视,再写作业。突然,我发现我的《阅读伴我成长》...

  • 仿写> -作文

    假如我有一枝马良的神笔,我要画一艘飞船,飞上高高的天空,仿写>。和太阳公公一起玩耍,和嫦娥姐姐一起共舞。假如我有一枝马良的神笔我要把天空画得更蓝,山川画得更绿。家园画得更美,空气画得更清新。假如我有一枝马良的神笔我要给世上的每个人都画一张笑脸。让大家天天开开心心的工作、学习、生活,作文《仿写>》(h...

  • 仿写我喜欢作文

    仿写我喜欢作文(一)我喜欢黄昏里的夕阳,在橙色的云彩中缓缓的落下,我喜欢那没有喧闹的环境。我喜欢大自然,那宁静文雅的野花竖立在那里,好奇的打探着世界,一棵棵高大挺立的雪松保卫着它的家园,从不落后于别的树,渐渐地,那云彩被太阳染红了,一切的一切都处于了沉睡的、安静的状态。我喜欢梦,喜欢梦的奇妙,我哪一...

  • 仿写《我是“差生”》教案

    仿写《我是“差生”》教案 【教学要求】 (1)写出自己的个性特征 (2)概括介绍和具体描述相结合 【教学过程】 一、导入 两千年前,古希腊人在阿波罗神庙的门柱上刻着一句箴言:“认识你自己。”你是怎样的人?有何个性特征?让我们通过品读、仿写《我是“差生”》来认识自己吧! 二、读一读 1.自由读。 ...

  • 秋天,你在哪儿?

    秋天,你在哪儿?秋天,你在哪儿?我在果园里;秋天,你在哪儿?我在花园里;秋天,你在哪儿?我在田野里,秋天,你在哪儿?。哦!秋天,原来你在硕果累累的果园里,五颜六色的花园里和金光灿灿的田野里呀!果园里,苹果穿上了红袄,变得美丽无比。你瞧,它那黄里透红的皮,滑滑的、薄薄的,闻一闻又香又甜,咬上一口,汁水...

  • 经典语句:你在哪儿,光就在哪儿_经典语录

    经典语句:你在哪儿,光就在哪儿1、有时候,我会突然不自信;有时候,我会拿不出勇气;有时候,我会假装很快乐;有时候,我也会任性;我会为小小的事掉眼泪;我也会为小小的事兴奋睡不着;一直以来,我都觉得自己不够好,我承认,我不算完美,但是我很真。2、我很庆幸生于现在这样一个家庭,即使不是官二代富二代,但爸妈...

  • 仿写复习教案

    引用磐石上的花的引用仿写复习教案引用一杯清茶的仿写复习教案一、《语文课程标准》:根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅。其实仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、...

  • 仿写我的路

    仿写我的路(一)市外小 二(7) 班 张祉皓我的路不在车水马龙的大马路上,我的路不在拥挤的街道上,我的路在坑坑洼洼的水潭里,脚一踩,水花四溅,带来一阵欢声笑语。我的路在雨后的泥土上,小脚踩上去,发出咯吱咯吱的响声。亲爱的爸爸妈妈,我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走,你们一定会听见我的笑声...

  • 仿写《大地的话》作文

    仿写《大地的话》假如你是蝴蝶,任你在我身边飞舞。这里有五彩缤纷的花园,新鲜的空气,清澈的湖水。你可以在枝丫上休息,在花丛中嬉戏。不论你跳什么舞,我总觉得很优美。即使你是野花,我也给你一定的地位。无论谁把你随意采摘,把你的枝丫折断,但你的根和籽粒,都藏在我的体内。等严冬过去春风一吹,你将重新绽开笑脸,...

  • 我该把你藏在哪儿

    "咦!我的数学作业本呢?"我好疑惑,我可是费了好大的心思藏在一个秘密的地方,难道又…… 不知从什么时候起,我们班刮起抄作业之怪风.做作业做得快的,或平时作业成绩大多得"优"的同学的本子藏得再好,也会不翼而飞.我的作业本也一样,明明装在袋子里的,可不知什么时候又不见了踪影.作 者:王丹青 作者单位:...

  • 仿写《找春天》作文

    一天,小鸡乐乐早早地起床,它挎着小水桶要跟小鸭欢欢一起去找春天。下面是小编为你整理了仿写《找春天》作文,希望能帮助到您。仿写《找春天》作文(1)春天来了!春天来了!我们几个好伙伴急忙冲出家门,奔向田 野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲 躲藏藏,一会儿藏到那里,一会儿藏到这 里,我们仔...

  • 优美句子仿写

    、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;时间好...