10以内的数教案最新文章
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10以内的数
数学活动——中班活动计划教育目标：1、正确认读10以内的数字2、学习按顺序观察的方法3、遇到困难乐于动脑筋想办法教学内容：A组：游戏：找数字（选自《快乐家园》）B组：游戏：有趣的数字教学形式...
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10以内的数中班数学教案
活动目标1、通过游戏，观察、操作使幼儿感知10以内的数量。2、使幼儿建立对数量的认识。3、使幼儿体会到生活中处处有数学。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。5、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对数学活动的兴趣。教学重点、难点手口一致的点数出10以内的数量活动准备记录单、豌豆...
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认识10以内的序数
目标使幼儿认识基数和序数的区别，学习辨别10以内的序数。准备1. 5盘贴绒苹果图片，每盘有1～5个苹果，每个盘子涂上不同的颜色；10个贴绒动物，10级贴绒台阶（侧面逐级变高的形状，以便于贴小动物），贴绒板。2. 幼儿每两人5张数量为1～5的香蕉或其他水果的果盘图片。1～10的数字卡片每组一套。过程1...
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数学教案－20以内的数
课时1 20以内的数教学内容：教材P116第1、2题，P118练习二十三第1、2题。教学目标：1、引导学生回顾全册知识，建构知识结构的整体印象。2、让学生在复习中进一步感受数学与生活的联系，会用数描述现实世界。3、使学生能更熟练地数、读、写20以内的数，区分几个和第几个；进一步掌握20以内数...
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数学《认识100以内的数》的教案
教学目标：1、引导学生在数数的过程中，进一步认识计数单位”一”和”十”，能够一个一个的或十个十个地数出数量在100以内物体的个数。2、培养学生的观察与操作，抽象与概括以及语言表达能力。3、使学生感受数学与现实生活的密切联系，激励学生从多角度思考问题，培养思维的灵活性，培养学生的创造意识与估算能力。教...
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20以内的数
课时1 20以内的数教学内容：教材P116第1、2题，P118练习二十三第1、2题。教学目标：1、引导学生回顾全册知识，建构知识结构的整体印象。2、让学生在复习中进一步感受数学与生活的联系，会用数描述现实世界。3、使学生能更熟练地数、读、写20以内的数，区分几个和第几个；进一步掌握20以内数...
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认识6以内的序数教案设计
活动目标：1、认识6以内的序数，并感知序数的方向性。2、能够正确运用“第几”来表示物体的顺序。活动准备：1、有6层高的楼房背景图一幅，幼儿熟悉的小动物压膜图片6个，如：小狗、小猫、小兔、小猪、小猴、小象。2、幼儿每人一份操作材料：6只不同的小动物，有6节车厢的火车或有6棵小树的图片等。活动过程：1、...
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数学教案－认识100以内的数
认识100以内的数教学内容：教科书31～33页教学目标： 1、使学生能用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数；知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、能估计数量在100以内的物体的个数。3、通过对100以内的数的认识，进一步培养数感。教学准备：教具：多媒体课件一...
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认识5以内的序数教案
活动目标：1、在游戏活动中认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。3、愿意参加游戏活动，体验游戏的乐趣。活动准备：1、学具：小旗人手一套。2、教具：大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物。活动过程：一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座1、出示房子提问：他们分别是什么颜色？...
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5以内的数中班数学活动教案
一、活动目标1、激发幼儿对数学活动的兴趣。2、培养幼儿的点数能力和思维能力。3、引导幼儿正确点数5以内的物品数量，并说出总数。二、活动准备1、幼儿操作卡（点数）2、拼插积木3、相关教学图片三、活动过程1、教师情境导入：农场里的动物可真多，他们在饲养员叔叔的未央下，一个个长得又肥又壮。（1）小朋友们，...
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认识100以内的数
冀教版教材一年级数学下册《认识100以内的数》教学设计教学目标：1．结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数100以内的数，初步感知100以内数的读写；2．通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进行估计，发展学生的数感；3．在认识100以内数的过程中，培养学生的合作意识、...
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数万以内的数
数万以内的数 ［ 作者：亦凡转贴自：本站原创点击数：71更新时间：2004-8-10文章录入：搂着月亮的猪 ］ 数万以内的数 作者：亦凡教学目的：1、通过...
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数学教案－复习10以内的加减
折纸《漂亮的帽子》一、活动目标：通过学习折纸《漂亮的帽子》训练幼儿的动手能力，让幼儿了解几种图形。二、活动准备：每个幼儿一张纸、范例一个三、活动过程：1、 提问小朋友们：你的帽子是用什么做成？你喜欢什么样的帽子？今天老师教你用纸折一个帽子好吗？导入课题《漂亮的帽子》。2、 师出示范作。3、...
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《10以内的加法》中班数学教案
活动目标1、通过画圆圈学习10以内的加法。2、训练学生的加法计算能力。3、培养学生口头计算能力。4、让幼儿学习简单的数学题目。5、有兴趣参加数学活动。重点难点通过画圆圈计算10以内的加法,培养学生的口头计算能力活动准备卡片小黑板活动过程一. 开始环节复习已经学过的知识二. 基本环节1. 出示3个黑圆...
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学习10以内的连加数学教案
【活动目标】1、学习10以内的连加，感知减法算式表达的数量守恒关系。2、尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。3、体验成功的乐趣，增强自信心。【活动准备】知识经验：幼儿已掌握10的组成。物质材料：图片，钥匙题卡，门。【活动过程】一、玩一玩游戏，复习10的组成。二、看一看，学习10的加...
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中班数学10以内的加法教案
中班数学10以内的加法教案设计背景已经学了10的组成和分解活动目标1、认知目标:通过画圆圈学习10以内的加法2、情意目标:训练学生的加法计算能力3、技能目标:培养学生口头计算能力重点难点通过画圆圈计算10以内的加法,培养学生的口头计算能力活动准备卡片小黑板活动过程一. 开始环节复习已经学过的知识二....
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正确感知7以内的数
中班数学：正确感知7以内的数活动过程：一、小猴摘水果1、 小猴家里有一个果园，他种的水果都成熟了，小猴想请小朋友一起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果呢？（打开电脑屏幕，让孩子们进入电脑创设的情景。）2、 梨树上有几只梨？苹果树上有几只苹果？柿子树上有几只柿子？（评析：这一部分主要让幼儿...
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20以内的数教学反思
我上的内容是数11至20各数日的认识第一课时。20以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数，但对于数的概念却未必都清楚。因此，在本节课教学中我想除了落实知识技能的教学目标外，更关注学生的情感、态度、价值观，让学生在玩中学、学中玩；使每个学生都能在学习过程中获得成功的体验，体会到数学学习是一件很快乐的事...
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中班数学《10以内的相邻数》说课稿范文
下面是应届毕业生网小编为大家整理的中班数学《10以内的相邻数》说课稿范文，希望对大家有所帮助，中班数学《10以内的相邻数》说课稿范文。一、说教材：幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。数以及数与数间的逻辑关系是事物各种属性关系在人脑中引起的综合反映，复杂且不易...
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幼儿园中班《复习5以内的数》教案
设计意图：研究表明游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新《纲要》中指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，基于这一理念，我把猜想游戏定为该教案的主要游戏形式。同时，中班幼儿注意集中时间短，如果注意对象单调无变化，不符合幼儿兴趣，注意的稳定性就小，为了让计算“复习5以内...
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复习10以内的加减
折纸《漂亮的帽子》一、活动目标：通过学习折纸《漂亮的帽子》训练幼儿的动手能力，让幼儿了解几种图形。二、活动准备：每个幼儿一张纸、范例一个三、活动过程：1、 提问小朋友们：你的帽子是用什么做成？你喜欢什么样的帽子？今天老师教你用纸折一个帽子好吗？导入课题《漂亮的帽子》。2、...
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幼教中班数学教案-复习7以内的数
一、活动目的：1、复习1-7的数字排序。2、正确感知7以内物体的数量。二、活动准备：[img,7,9]file：///D：/SYSTEM~1/msohtml1/01/clip_image001.jpg数量1-7的实物；分别写有1-7的动物头饰7种；1-7的数字卡每人一套；地上画有各种写上数字的图形。...
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《9以内的相邻数》二次更进教案设计
设计意图对大班幼儿的小朋友来说,1到10的数字都是认识的,但是对1到10的相邻书来说不是和认识,如2的相邻数是1和3等等,为了学习10以内各数的相邻数,以此来培养幼儿的专注力和想象里和交往能力。活动目标（1）了解10以内数字的相邻关系。（2）通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。...
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幼教中班数学教案-复习7以内的数
数学：复习7以内的数一、 活动目的：1、复习1-7的数字排序。2、正确感知7以内物体的数量。二、活动准备：数量1-7的实物； 分别写有1-7的动物头饰7种； 1-7的数字卡每人一套； 地上画有各种写上数字的图形。三、活动与指导：1、复习数数1-7和1-7的排序。(1)、教师：今天圣诞老人带来了七位...