散文教案最新文章
  • 散文诗两篇教案

    散文诗两篇教案《记忆》教学目标:1.了解散文诗的文体特点;2.体会思想感情,领会深刻哲理,品味诗化语言。3.明确鉴赏思路,学习鉴赏方法,形成鉴赏能力。教学重点难点:1.领会哲理,品味语言;2.文中的诗情与哲理。主要教学方法:教读法。教学时间:安排2课时。教学内容1.导语二十世纪八十年代的中国,人们在...

  • 木兰诗散文教案

    2017木兰诗散文教案教学目标:1、明确改写要求,能通过想象,改写《木兰诗》。2、通过改写训练,培养学生的语言表达能力、倾听能力和写作能力一、七嘴八舌话“木兰”1、学完《木兰诗》,同学们心目当中有一个怎样的木兰呢?让我们先来七嘴八舌话木兰。(1)木兰纺织:木兰长什么样?谁在问木兰何所思?(2)木兰从...

  • 散文教案模板范文

    导语:《春》是写景抒情散文中的精品,作者以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象,并感受春天所带来的蓬勃生机与无限希望。下面是小编整理的散文《春》教案,供各位阅读与参考。散文《春》教案一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词,了解作者。⑵了解散文的特点,体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情...

  • 幼儿小班散文活动教案

    散文,是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。以下是小编带来幼儿小班散文活动教案的相关内容,希望对你有帮助。幼儿小班散文活动教案:秋天到了活动目标:1、理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境与语言。2、了解秋天动植物所发生的变化,喜欢观察大自然。活动准备:1、磁带,录音机。...

  • 《中国古代诗歌散文欣赏》教案

    《中国古代诗歌散文欣赏》教案作者:新高考《中国古代诗歌散文欣赏》教案来自:三人行中学语文论坛第一单元以意逆志知人论世教学目标:一、知识与技能:理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法:结合优美的诗歌...

  • 必修(二)第三单元散文(2)《窗》教案

    《窗》 一、教学目的 1、体会课文的情物交融并理解其中蕴涵的哲理。 2、学习文章以自我的情感体验、观察理解为基础,书写个人的见解和感受的方法,从而学 会关注生活,有意识地感悟生活中的点点滴滴。 3、通过优美句段的欣赏,陶冶学生情操,激发学习兴趣,培养学生积极参与意识和创新 精神。 二、教学重点、难点...

  • 散文阅读表达作用题(教案资料)

    高考的大阅读一般为精美的哲理散文、抒情散文和微型小说。在文学作品阅读(古代诗歌阅读中也经常遇到)中我们常常遇到这样的题目,其要求一般为:……的好处是什么?……作用是什么?结合上下文分析……表达效果。本文特就阅读中表达作用题的类型、解法略作探讨。 一、人称表达类 命题方向:可以针对某一人称的运用命题,...

  • 语文教案-散文诗两篇

    教案示例一第一课时 记忆一、教学目标1.通过引导学生反复诵读课文,初步感知形象、生动、深邃、隽永、精炼、流畅的语言特色。2.通过引导学生整体感知课文,理清思路,体会作者迂回婉转的奇妙构思。3.引导学生理解“记忆所蕴含的真谛”,使他们获得趋向真善美,摒弃假恶丑的审美愉悦。二、教学过程...

  • 滑吧滑吧,小雨点中班散文诗教案

    【活动目标】1、欣赏散文诗,感受散文诗蕴含的快乐情趣。2、结合生活经验大胆想象,尝试创编散文诗中间部分。【活动准备】课件。【活动过程】一、交谈,引出活动内容。提问:你们喜欢游戏吗?你最喜欢什么游戏?二、欣赏散文诗。1、提问:小雨点也喜欢玩游戏,你知道它喜欢玩什么游戏吗?我们一起来听听。引出散文。2、...

  • 语文教案-散文欣赏--橘子花

    目标:1.在做做玩玩中,初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪。2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受。3.在教师的提醒下,学习安静地倾听。准备:橘子若干,自制背景大树,音乐录音过程;1.运用操作活动,引发幼儿欣赏散文的兴趣。(1) 师生共同制作橘子花,请幼儿说说橘子花象什么。(2...

  • 散文诗两篇(《海燕》《记忆》)教案

    ◆自读导言◆自读要求1、理解“记忆所蕴涵着的真谛”及“门槛”的象征意义。2、体会两篇散文诗中所饱含的作者的思想感情,品味隽永的富有哲理的语言。3、学习比喻、象征等手法的运用,认知散文诗的基本特点,初步学会对散文诗的欣赏。学习侧重点从品味语言入手,通过两首散文诗的对比阅读,归纳散文诗的基本特点,进而欣...

  • 中国古代诗歌散文鉴赏 教案

    种树郭橐驼传 教案 教学目的:1.掌握“偻”等18个文言实词,归纳“虽”、“因”、“且”、“焉”四个文言虚词的用法。2.类比的写法,对比的手法。3.学习本文的讽喻性特点,理解作者的“养人术”。 教学设想:[重点]文言基础知识用本文寓意。[难点]理解郭橐驼这一人物形象。 [教时]三课时。 ...

  • 中考散文阅读答题技巧教案及练习

    教学目的:知识能力:1、掌握散文常见的写作技巧。2、学会运用技巧解决散文应试问题。过程方法:明确考试题型,师生共同探究总结并应用技巧。情感态度:培养合作探究的精神。教学重点难点:掌握并学会答题技巧教学时数:一课时教学用具:多媒体教学过程: 一、复习导入 同学们对散文这种文体很熟悉,那么这种文体有什么...

  • 中班语言活动散文诗树真好优秀教案

    活动名称:散文诗《树真好》活动领域:主要领域:语言渗透领域:艺术活动目标:1.引导幼儿萌发热爱树的情感。2.欣赏散文诗,感受与体验散文诗的语言美、意境美。3.了解散文诗的主要内容。重难点分析:重点:理解树与人们的关系,引导幼儿萌发热爱树的情感。难点:引导幼儿感受散文的语言美和意境美。活动准备:知识准...

  • 散文诗两首优秀教案

    散文诗两首优秀教案一、《金色花》导入:20世纪初期的印度,是英国的殖民地。政治上遭受压迫,经济上受到剥削,使这个古老国家的人民陷入贫穷、愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人,两位伟人应运而生了。一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地,另外一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特·泰戈尔。在人们的印...

  • 先秦诸子散文第二单元《孟子》教案

    第二单元 《孟子》选读 王好战,请以战喻 教学目标 1.解读常见文言词语的用法。 2.进一步体会孟子的“仁政”思想。 3.理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。 教学重点:理解孟子一段话中的比喻的运用。 教学难点:在朗读的基础上,欣赏品味文章的艺术特色,品味文章的语言特点...

  • 《中国古代诗歌散文欣赏》教案

    《中国古代诗歌散文欣赏》教案作者:新高考《中国古代诗歌散文欣赏》教案来自:三人行中学语文论坛第一单元以意逆志知人论世教学目标:一、知识与技能:理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法:结合优美的诗歌...

  • 《中国古代诗歌散文欣赏》教案

    《中国古代诗歌散文欣赏》教案作者:新高考《中国古代诗歌散文欣赏》教案来自:三人行中学语文论坛第一单元以意逆志知人论世教学目标:一、知识与技能:理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法:结合优美的诗歌...

  • 小班散文欣赏春天的火车教案

    【活动目标】1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。【活动准备】经验准备:有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景。环境准备:教室内四周挂上长幅挂图A、B:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。【活动过程】一、游戏:坐火车。1、引发幼儿回忆以前...

  • 意境散文的散文随笔

    人生的历程几多艰辛,纵情千史演变,于心享尽万般豪情,之后却要承受思维的煎熬,悲人情荒凉,峥嵘岁月,参差年华,时而悲伤时而豪放,世人忙碌,其来如此,而归于何,回到现实,一半欣喜一半愁。若逢知己,侃侃而谈,怡然知己,喜其佳人而未虑也,赏其丽质实未动声色,飞失常也。携手峻岭游之,气候无形于心而人物合,奔腾...

  • 情感散文情感散文

    我没有爱上你,爱上你的是我的眼睛。,它每次看见你,都透露着深深爱意……爱上你的,是我的呼吸它每次遇到你,都颤抖个不停。爱上你的,是我的心它每次接触你,震颤都无法平息!是的!,我没有爱上你!爱上你的 只是我的眼睛但没有它,我将失去所有光明爱上你的 只是我的呼吸但没有它,我将失去生命的氧气爱上你的 只是...

  • 情感散文情感散文诗

    耳机里面总是在唱,爱情为什么会那么难。书本里面写着,相爱会敌不过时间。我不言不语,只是看他们说中了我们的结局。找意外也要遇到你,然后像霸道虫一样对你,这只是以前的我。在你的身边我再也做不到不卑微,没有你我还不够习惯。性格内向却不乖张,懦弱的不够勇敢,总是不敢问你我在你心里占哪一块,我不敢知道有没有我...

  • ‘教案’教案

    幼儿园大年夜班美术教案:小白羊进美容院-教案作者:来历:上传时候:2011-04-20 15:03:18关头词:幼儿园,大年夜班,美术教案设计意图:小白羊进美容院是《我和动物做伴侣》的主题勾当中设计的一节美术勾当。在主题的不竭推动中,孩子们对身边熟谙的小动物愈来愈喜好,愈来愈愿意主动亲近。小白羊进美...