Where

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Where is it

教学目标(Teaching Aims)通过本单元教学，使学生初步学会说："什么东西或什么人在什么地方，"即人或物所在的位置。并要求学生尽可能在交际场合使用。本单元只教学生静态位置的表达。（动态位置以后再学）要学习be动词，介词in, on, near, behind, under以及定冠词the和不...
where to?

英语教师：活动内容：1.单词 hospital. Post office.2.句型where to？ go to……活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office]2.卡片...
where is santa?

活动名称：英语游戏“Where Is Santa？”活动班级：中班活动目标：1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。活动准备：单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具...
Where are you

内容：《Where are you ?》执教：马魏娜目的：1.词in on under beside behind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Banana apple cake biscuit cake fish box...
英语教案－where to?

英语教师：活动内容：1.单词 hospital. Post office.2.句型where to？ go to……活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office]2.卡片...
Where Did the Bird Fly?

Where Did the Bird Fly?The thin line shows you where the bird flew. It flew in front of the first tree. Then it flew between the first and second tree...
英语教案－where is santa?

活动名称：英语游戏“Where Is Santa？”活动班级：中班活动目标：1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。活动准备：单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具...
Where are you from?-Lesson 96

Lesson 96教学设计示例(一)一、教学内容：通过大量的练习是学生巩固所学过的知识，熟练掌握一般现在时，以及英文书信的书写格式。二、教具：录音机、磁带。三、课堂教学设计1．学生作值日报告。2．教师写出单词：ride, write, Friday让学生找出他们含有的共同的音素 /ai/。3． ...
Where are you from?

教学建议教学内容分析本单元的核心教学项目是“语言”（Language），涉及到国家、国籍、所使用的语言和姓名使用习惯等项内容。从某种意义上讲，本单元的内容也可以看成是对第一学期关于交流个人基本信息 (如年龄，姓名，电话号码等)方面学习的扩展。关于交流个人基本信息的技能和知识是初一阶段必须掌握的一项重...
英语教案－Where are you

内容：《Where are you ?》执教：马魏娜目的：1.词in on under beside behind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Banana apple cake biscuit cake fish box...
Where is my car 教学反思

小学三年级这个年龄段的孩子有好活动、爱表现、善模仿等特点。他们听觉敏捷，模仿力和记忆力强。他们爱玩、爱游戏、爱活动。所以我这次选择了Where is my car?这一课，让每一个同学都得到充分的表现。这节课我充分利用空中课程资源，经过课堂实践教学，效果良好。1、利用空中英语课堂的动画部分营造直观...
英语 - Unit4 Where is it?

教学内容：Unit4 Where is it?教学目标：知识目标： 1)运用in/on/under/behind/in front of描述物体所在的位置。2）熟悉操练句型Where is it?It’s …学习句型Where are the…?及其答语They are…能力目标：1)能够熟练运用...
Unit 6 Where are the jazz CDs?

教学目标学会问路及给他人指路（建筑物内）学会区分及描述不同种类的音乐表述自己喜欢的乐队及歌手教学向导目标语言学习策略与思维技巧重点词汇Where are the rock CDs?Go upstairs and take a left…They’re behind the jazz CDs.The...
《Where my backpack》教学反思

第三课时反思：本节课为这个单元的第三课时Reading comprehension and writing comprehension部分，学生在老师的引导下，能积极地用英语进行交流，学会如何向别人寻求帮助，在获得知识的同时，体验了良好习惯的益处。本节课由复习已学知识开始，导入新课。老师为了让同学们...
Unit 2 Where are my shoes?

Lesson 7教案示例【课题】LESSON SEVEN【重点】句型Where are they? They’re… 词汇kite under【难点】发音Let’s play hide and seek. Turn around and count. 名词复...
Where Do You Play Football?

American football: fieldEuropean football: pitchTennis: courtChess: boardSwimming: poolPing pong: tableHouse racing: trackIce skating: rinkIce hockey:...
Where will we go this summer?作文

Yiren: Where will we go this summer?Dad:We'll go to Qingdao.I:I agree that Qingdao is beautiful.Chengqi:Yes I agree I like swimming.Yiren:Let's go to ...
大班英语where are you教案

where are you going?1、活动目标：a、引导幼儿积极参与双语活动，并在活动中积极大胆地表现自己。b、学习生词：ocean forest mountain lake sunrise sunsetc、能在活动中进行英语对话：where are you going?i am going…...
WHERE TO LIVE--IN THE CITY OR THE COUNTRY

WHERE TO LIVE--IN THE CITY OR THE COUNTRY Many people appreciate the conve niences of the city. The city has better transportation service and he...
Where is it? Lesson37-38

Lesson37-38(一课时或两课时)教学目标1.学习介词 in, on, near, behind, under, of, at2.学习句型 Where is /Where’s her coat? It is /It’s on the desk. Where are / Where’re he...
Where is my ruler说课稿

以下是新标准英语三年级下册《Where is my ruler》说课稿范文模板，Where is my ruler说课稿。Where is my ruler说课稿一、教学内容今天我说课的内容是《新标准英语》小学三年级下册第五单元第一课时。二、教材分析本课主要学习的是怎样用简单的方位介词来表示一些...