生长的植物教案

生长的植物教案最新文章

中班科学《植物生长的摇篮是土壤》教案

一、活动题目土壤——植物生长的摇篮二、活动目标通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。三、适用对象5～6岁幼儿。四、活动所需资源三盆土（粘土、壤土、砂土）、挖土的铲子、卫生纸、可以种植的菜秧、一小盆水、三只盘子、四个纸杯（其中三...
观察植物生长的作文

观察植物生长的作文3月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，...
植物生长的作文

植物生长的作文有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就...
砷对植物生长的影响及植物耐砷机理研究进展

砷污染问题是全球面临的重大环境污染问题之一.综述了不同浓度砷及不同形态砷对植物生长的影响,耐砷植物及植物耐砷机理,指出了今后研究的主攻方向.作者：蒋汉明邓天龙赖冬梅郭亚飞 JIANG Hanming DENG Tianlong LAI Dongmei GUO Yafei 作者单位：蒋汉明,...
观察植物生长的日记

植物的生长是很缓慢的，下面YJBYS小编为大家搜集的3篇“观察植物生长的日记”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!观察植物生长的日记一在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物，观察植物生长的日记。我们组播种了一...
促进植物根系生长的因子是什么

大家都知道，植物需要通过根系从土壤中吸取矿物质和水分。而根系的形成需要细胞通过延长的方式发生扩增，因此需要钙离子。但还没有发现是什么因子调控钙离子的内流发生。Liam Dolan's group，发现在延长中的根系细胞中NAPDH氧化酶促进的ROS（reactive oxygen species）产...
植物是怎样向光、向水生长的

植物的一粒种子,可萌发成幼苗;一棵幼嫩的小苗,可长成株开花、结果,有的还能长成参天大树.但是它们必须在适当的温度、充足的阳光和水分的条件下,并从周围环境里吸收其他物质,才能生长发育.作者：李小丽作者单位：刊名：今日中学生英文刊名：MIDDLE SCHOOL KIDS TODAY年，卷(...
底质中氨氮对沉水植物生长的影响

沉水植物的生长不但与水体营养盐浓度具有十分密切的关系,也受底泥中营养物质的影响,尤其是底泥中氨氮的含量对于植物生长具有重要的作用,因此研究底质中氨氮对高等沉水植物生长的影响,能够为沉水植被的重建及选种提供科学参考.作者在人工配制的7种含不同浓度铵态氮的底质条件下,通过测定苦草 Vallisneria...
α-萘乙酸:植物生长的调节剂

α-萘乙酸是应用广泛的植物生长调节剂,它可以促进作物生长、疏花疏果、保花保果、促进生根等.介绍了α-萘乙酸的性质、合成方法、降解途径以及在农业生产上的应用和合成新型的植物生长调节剂.作者：林海斌 LIN Haibin 作者单位：浙江温岭市温岭中学,317500刊名：化学教育 PKU英文刊名...
《植物生长的秘密》的教学反思

《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养良好品德、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《植物生长的秘密》这一课的内容集生活性、开放性、活动性为一体，体现了品德与生活课程的特点。在教学设计上我充分地体现了这几点：1、课前收集一些果实和种子，让学生亲自动手做浸泡种子，观察其发芽的生长过...
观察植物生长的优秀作文六篇

篇一：瞧！我们组植物生长的过程在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆，发芽后经过我们的精心照顾，豆苗现在已经长得很高了，我们都很高兴，因为在它长高之前，我们可是花费了很多力气的。想让种子发芽很不容...
植物的写生教案

植物的写生教案一、教材分析本课属于"造型·表现"领域，是本套教材中线条系列的内容之一，其编写目的是通过对植物的写生，引导学生学习精细地观察物象的方法，培养学生的观察习惯，进一步提高学生的观察能力和线造型能力。生活中各式各样的植物充满了丰富的线条，便于学生对细部的观察和刻画。由于植物与学生生活有着密切...
植物过冬教案设计

【活动目标】1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。【活动准备】硬板纸上有一张白纸，彩色笔若干。【活动过程】一、通过提问，引出话题。1、师：小朋友，你知道现在是什么季节吗？气...
教案-植物细胞

细胞的发现细胞的发现与显微镜的发明是密切相关的，显微镜是在16末发明的，第一架复式显微镜由荷兰眼镜制造商詹森（Janssen）兄弟于1590年试制成功的。17世纪（1665年）英国学者虎克用显微镜观察软木薄片，第一次发现了细胞（cell—“小室”）细胞学说 1.细胞学说的建立虎克的发现引起人们...
植物的茎教案

名称 3、植物的茎课时 1 教学目标 1、能用实验的方法探究茎有运输水分的作用；会用简单的工具解剖研究植物的茎，对植物的茎进行比较细致的观察；能用自己喜欢的方式表述研究成果。 2、在探究的过程中能大胆猜想，养成认真细致、尊重证据的科学态度；愿意合作交流，体验到其中的乐趣。 3、知道植物的茎有运输...
铜尾矿对5种豆科植物根系生长的影响

针对铜陵市铜尾矿废弃地的复垦,选用了5种乡土豆科植物在5种不同的尾矿改良方式上进行盆栽试验.5种供试物种为:大豆(Glycine max)、赤豆(Phaseolus angularis)、赤小豆(P.calcaratus)、绿豆(P.radiatus)、山绿豆(P.mininus).盆栽基质是以尾矿...
镉污染土壤对潜在能源植物生长的影响

利用重金属污染土壤种植能源植物是一种同时解决环境问题和能源问题的新理念,但目前相关研究成果并不多.通过盆栽试验研究人工镉污染土壤中象草Pennisetum purpureum和亚香茅Cymbopogon nardus两种植物植株的生长状况和两种植物对土壤镉的吸收和富集能力.结果表明,当外源可溶性镉加...
不同水分处理对铬富集植物李氏禾生长的影响

盆栽试验设计了100%、80%、50%,30%和10%5个水分梯度,研究其对铬富集植物李氏禾生长的影响.结果表明:李氏禾在80%和50%梯度下生长表现最好,积累的生物量最多,最大根系长度最长;在50%和30%生长速度最快;确定了50%的水分梯度为最佳灌溉量.作者：郝文佳张学洪蔡湘文邓小玲 ...
探究银、铜污染对植物生长的影响

随着我国工业化的不断推进,在工业生产中所产生的有些重金属盐废弃物未经回收处理,就直接排放到外界环境中.这些重金属盐污染物可能会对当地的动物、植物及微生物造成一定的影响.教师通过指导高一学生探究重金属盐污染对植物生长的影响的探究活动,引导学生能通过观察比较对照组和实验组中植物的生长情况,推测和探究不同...
植物化感作用抑制藻类生长的研究进展

摘要：有效控制水华,治理富营养化水体是目前环境领域的研究热点和前沿.植物化感作用抑藻作为一种新型的生物抑藻技术已备受关注.多种生活类型的水生植物对藻类均有化感抑制作用,现已从一些水生植物中分离得到具有抑藻活性的化感物质,并对其抑藻特性和机理开展了一定研究.文章对化感作用的概念、水生植物对藻类的化感抑...
作文不屈生长的种子

不屈生长的种子季建鹏生命是什么呢？生命是顽强的，生命是伟大的……有一次，我帮奶奶拿花的种子，一路上不小心掉了几颗花的种子，不偏不倚，正好掉在了石缝中。我没在意，就急匆匆地走了。过了几天，我看见石缝中钻出一截小花苗，原来是我帮奶奶拿种子时掉的。我想：种子的生命力真顽强啊！在没有阳光，没有泥土的石缝中不...
植物中班科学教案

活动目标1、认识更多的植物。2、为植物做卡片。3、欣赏几种有趣的植物4、种植一种喜欢的植物。5、介绍植树节。活动重难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。活动准备几种植物的图片（梅兰竹菊）、一盆含羞草、有关植物（如猪笼草）的视频。活动过程一、活动开始1、小朋友，你们认识哪些植物？2、小朋友们请把你们认...
植物的花教案设计

一、科学教育理论指导：科学新课标指出：“学生是科学学习的主体，在科学学习中要充分体现学生的主动性，发挥他们的能动作用，让他们在参与科学探索的活动中，自己提出问题，设计解决问题的方案。自己动手收集各种资料，开展调查与实验。自己整理信息，作出解释和结论。自己写成研究报告，进行表达与交流。只有这样，学生...
美术《太空里的植物》教案

课时：2课时课堂类型：造型表现教学目标：1、通过学习设计、想象太空里的植物，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。2、初步掌握简单的设计常识和方法，培养艺术想象力，鉴赏力和创新思维。教学重、难点：形象设计、情趣构思以及对绘制方法的理解和掌握。教具学具：绘画工具教学过程：一、组织教学：检查学生用具二、...