泥工蜗牛教案最新文章
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小蜗牛泥工教案
【活动目标】1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。2、感受泥工活动的乐趣。3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。【活动准备】橡皮泥、火柴若干；课件；背景音乐；背景桌面。【活动过程】1、看课件，引起幼儿兴趣——先出示泥工蜗牛的身体，"请幼儿猜猜这是什么？"发散幼儿思维，引起幼儿兴趣。——...
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《泥工》大班美术教案
活动目标：1、感受玩泥的乐趣。2、尝试运用团、搓、按、捏等技能制作喜欢的作品，发展幼儿的动手能力。3、感受陶艺艺术的特征，加深对祖国灿烂文化的热爱。4、根据色彩进行大胆合理的想象。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：黄泥、图片、泥工作品、牙签、珠子、竹签等活动过程：1、导入活动，引起...
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《变色蜗牛》教案
【活动目标】1、在理解儿歌内容的基础上学习儿歌。2、愿意在游戏情景中仿编儿歌，感受变色的乐趣。【活动准备】1、肉色、红色、紫色蜗牛图片各一，草莓图片3—4张。2、青菜、菠萝等大图各一，白色小蜗牛图若干。【活动过程】一、以蜗牛图片导入活动师：小朋友，你们看，谁来了啊（小蜗牛），跟小蜗牛打招呼。小蜗牛是...
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最新美术蜗牛教案
一、概要：让幼儿了解蜗牛的生活环境以及活动特征。二、教材说明：本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛，并添画环境。三、教学目的：1.掌握蜗牛的基本形象特征，正确地画出不同形态的蜗牛；2.通过画蜗牛，学生能掌握画圆形动物的方法；3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。四、教学重点：认识圆形并用...
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教案：蜗牛的奖杯
蜗牛的奖杯 教学总目标： 1、能借助汉语拼音独立认读，并能正确书写10个生字：奖、翅、膀、蜻、蜓、蜜、蜂、怕、坚、硬；借助汉语拼音独立认读二类字：粘、蜗、甩、蝴蝶、冠、唯恐、强，其中“粘”“强” 2、 联系课文内容，懂得下列词语的意思：飞翔、遥遥领先、对手、冠军、得意洋洋、唯恐、退化、勉强。 3、...
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《蜗牛》中班美术教案
活动目标1、引导幼儿有目的的观察蜗牛的形态和生活习性，并用形象的词语概括蜗牛的形态和特征。2、初步学习以拟人的方法画蜗牛，以及色彩的搭配技巧。3、懂得要安静做画，鼓励、启发幼儿要不怕困难，做坚强的人。4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。5、促进幼儿的创新思维。教学重点、难点教学重...
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蒸泥工
小学生作文：蒸泥工正文：海宁市实验小学四（四）班钱文恬 指导老师林志燕 “下次美术课要带泥工……”在回家的路上我一直唠叨着这句话，因为很久没用泥工了，生怕忘记。回到家，我就展开了全方位搜索，经过我的努力，在一个被遗忘的角落，我发现了久违的泥工。从小，泥工是我的最爱，不知道妈妈给我买了多少盒泥工了，可...
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《蜗牛》大班科学教案
活动目标1、认识身边感兴趣的小动物，了解小蜗牛的主要特征和生活习性。2、喜欢观察大自然，有了解周围的事物和现象的兴趣，好奇爱问。3、能通过收集、观察、绘画等多种活动进行探究。4、学习运用已有经验进行简单的猜想，能大胆与同伴交流。5、使幼儿掌握一些蜗牛的生活基本常识。教学重点、难点1、有观察蜗牛的兴趣...
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大班科学活动《蜗牛》教案
活动设计背景学校地处山区，幼儿经常在上学途中或学校的花坛里找小动物来玩，特别喜欢小蜗牛，经常找来蜗牛放在小书包里，于是我想培养幼儿从小热爱科学，亲近大自然的意识，利用家乡现有的教具，和幼儿一起进行科学探究。活动目标1、认识身边感兴趣的小动物，了解小蜗牛的主要特征和生活习性。2、喜欢观察大自然，有了解...
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蜗牛学艺的教案设计
教学目标：1、认识本课生字12个。2、积累词语11个、句子2句。3、能正确、熟练地朗读课文，能背诵课文。4、懂得学习要一步一步地学，不能一味求全。5、能在田字格中正确地书写“泳”。教学过程：一、猜谜语，引课题1、小朋友，今天老师给大家来猜个谜语，好吗？说它是条牛，不能下田走， 讲它力气小，背着屋子走...
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托班音乐活动《小马和蜗牛》教案
【活动目标】1、倾听音乐，感应音乐的快慢。2、愿意在音乐活动中表现自己。【活动准备】小马和蜗牛的图片，音乐，铃鼓、纸杯。【活动过程】一、谈话引出课题。出示铃鼓，介绍铃鼓，感受节奏地快慢。二、倾听音乐。1、出示图片，认识小马和蜗牛，师生讨论其特点。2、举卡听音乐，介绍歌词。3、听音乐A段：是小马跑出来...
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中班科学活动小蜗牛教案
设计背景初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。活动目标1 认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。2 引导幼儿在画 ，看说的基础上，创造性地运用橡皮泥制作蜗牛，提高动脑动手能力，进一步激发关注的情趣...
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幼儿泥工活动教案范文
活动目标：1、学习运用团、搓等技能制作长条，并将长条盘成螺旋状。2、体验泥工的乐趣。活动准备：橡皮泥、泥工板幼儿人手一份。范例作品一个。活动过程：一、激发兴趣，引出课题。教师：今天杨老师收到了一个礼物，你们猜猜看里面的是什么?(大大卷)教师：让我们一起来打开看一看吧!(打开包装)教师：大大卷是什么形...
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猪八戒幼儿泥工制作教案
泥工制作：猪八戒活动目标：1．学习用团圆和连接的方法，塑造出猪八戒的基本形象。2．通过观看教师示范，初步掌握制作的技巧。活动准备：1．橡皮泥、泥工板、火柴等辅助材料。2、泥塑范例一个。一、开始部分：小朋友们，今天，我们班上来了一位新朋友，你们猜，它是谁？教师要变魔术，一起来念口诀：魔术变变变。二、基...
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大班美术教案可爱的蜗牛
大班美术教案可爱的蜗牛活动目标1、感受印画的特点，大胆尝试用不同的方法进行创作。2、在印画“蜗牛”的活动中，让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。3、锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。活动准备 图片资料, 颜料活动过程[导入]1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蜗牛。- 它是身体很小的动物。- 它总是背着自己的家...
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大班美术美丽的蜗牛教案
一、活动目标：1、引导幼儿用草绳盘成螺旋状，正确使用胶带贴在圆形纸上。2、指导幼儿使用颜料装饰盘好的草绳，发展幼儿创造美感的能力。3、将幼儿的成品装饰环境，让幼儿感受创造的快乐，体验到乡土活动带来的乐趣。二、活动准备：1、收集草绳、装草莓盒子的竹编盖子、棉花、白色旧丝袜2、将白色丝袜和竹编盖子做成蜗...
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《蜗牛与黄鹂鸟》大班音乐教案
活动目标能选择合适的乐器为歌曲伴奏。感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲的节奏。在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。活动重难点：能用身体动作表现歌曲的节奏。会选择合适的打击乐为乐器伴奏。活动准备：经验准备尝试过用打击乐器给歌曲伴奏物质准备歌曲《蜗牛...
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大班音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案
活动目标：1.技能目标： 能选择合适的乐器为歌曲伴奏。2.情感目标： 感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲的节奏。活动重点：能用身体动作表现歌曲的节奏。活动难点：会选择合适的打击乐为乐器伴奏。活动准备：前经验准备：尝试过用打击乐器给歌曲伴奏。物质准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐、蜗牛与黄...
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蜗牛吃什么教案
导语：教案决定着课程的完美程度，下面是品才小编为大家整理的精品教案，供各位参考学习。蜗牛吃什么教案活动目标：1. 了解蜗牛的外形特征以及饮食习惯。2. 尝试饲养和照顾小蜗牛，体验其中的乐趣。活动重难点：了解蜗牛的外形特征以及饮食习惯。活动准备：1. 在植物园内散步时，和幼儿一起找找蜗牛，共同捕捉若干...
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《小蜗牛的家》教案
【活动目标】1、能用各种大小、颜色不同的圆形图案，将蜗牛的家装饰的丰富多色。2、丰富幼儿的色彩感，让幼儿初步了解各种各样的色彩美。3、引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出和别人不同的作品。【活动准备】PPT课件、教师范画、幼儿操作材料、水彩笔。【活动过程】一、激发幼儿兴趣。1、师：小朋友，你们喜欢看魔...
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《蜗牛》中班科学教案
活动目标：1. 引导幼儿观察蜗牛的外形特征及爬行方式，并了解蜗牛的生活环境。2. 体验观察探究蜗牛的乐趣，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。3. 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。4. 激发幼儿对科学活动的兴趣。重、难点：观察蜗牛的外形特征及爬行方式，并了解蜗牛的生活环境。活动准备：蜗牛视频...
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蜗牛与黄鹂鸟音乐教案
教学目标1、认知目标：学习带休止符的节奏型：o x o x|o x x‖2、情感目标：通过学唱歌曲使同学们懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强的精神。3、能力目标：通过绘画创作和编、导、演歌曲内容情景，培养学生创新性、发散性...
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幼儿园小班美术泥工教案
目标1．在学习搓长条的基础上，引导幼儿学习用长条圈成一个螺旋形，制作棒棒糖。2、会用棒棒糖来装饰一棵树，变成棒棒树。准备每人一块泥胶、泥胶板、没有树叶的树图片。过程1．讲故事，引起幼儿的兴趣。教师：讲《棒棒糖树》的故事。2、出示棒棒糖的图片，引导幼儿观察其外形特征，激发制作兴趣。教师提问：你们吃过棒...
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《泥工》课教学反思
传统的美术教育过重地倾向于美术专业性质，在很大程度上比较注重技能、技巧训练，忽略对学生审美感受的引导和教育，在一定程度上造成学生学的和实际生活环境脱节，孩子的美术兴趣难以长期坚持。在大力提倡素质和人文精神的背景下，显得这种教学模式已不能符合现代教育的发展。在本教学方案中，我采用三个有别于传统教学的内...