小鸭和小鸡的教案最新文章
  • 小鸭和小鸡教案

    今日活动:小鸡和小鸭活动目标:鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征活动准备:自制玩具小鸡和小鸭活动过程1、看故事表演:教师手拿小鸡和小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简单,如小鸡小鸭分别从两边上,在中间碰头,小鸭叫叫、小鸡叫叫,小鸭和小鸡抱一抱)鼓励...

  • 小鸡和小鸭科学教案

    设计意图:动物是人类的好朋友,尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物,小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物,所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让幼儿在喜欢小鸡小鸭的基础上,了解其特点的生活习性,并通过模仿、操作,激发幼儿积极思考的愿望,让幼儿在获得知识的同时,情感也得到熏陶。...

  • 小鸡和小鸭

    小鸡和小鸭正文:小鸡和小鸭辽宁省抚顺市 望花区盖平小学 一年一班 付博小鸡和小鸭是一对好朋友,有一天,小鸭看到了一只蜘蛛,心里很害怕,吓得它大叫:“小鸡快来呀!”小鸡听到叫声跑来了说:“小鸭不要怕。”说完后一中吃掉了蜘蛛。小鸭问:“它有毒,见了你怎么没有反应?”可是小鸡不说话...

  • 小鸭和小鸡

    小鸭和小鸡正文:小鸭和小鸡浙江省台州市黄岩区 东城街道中心小学 二(三)班 金泓凯一天,天气很好,阳光灿烂,小鸭和小鸡约好出来散步。它们一路谈天说地,说得很高兴。突然前面一条小河挡住了去路。小鸭一脚就踩进了水里,小鸡却过不去,急得哇哇大叫。小鸭回过头来说:“小鸡,我们只有想想办法了。...

  • 作文 小鸡和小鸭

    有一天,小鸭在外面找吃的,找了半天也没有找到。这时,小鸡叼着一条虫子走来了,小鸭说:“小鸡,小鸡,你的虫子从哪里找来的?”小鸡说:“在树林里,不过你要小心树林里的大灰狼。”小鸭说:“我不怕。”说完就走进了树林,走着走着,它踩着正在睡觉的大灰狼,大灰狼一口就把小鸭吞进了肚子里。这个故事告诉我们,不听别...

  • 作文 小鸭和小熊

    小熊和小鸭去河边玩耍,小鸭游下了水,小熊呢?也想下水。小鸭见了就立刻阻止小熊,并说道:“小熊、小熊你没有我的水性,你不会游泳,所以,你不能下来游泳,等你以后学会游泳的时候再来下水游泳吧!”小鸭表面上带着关心,实际上小鸭心里想:就你这样那么笨重,怎么可能学会游泳呢?(就你这样那么笨重,不可能学会游泳。...

  • 小鸡和小鸭作文

    在一个炎热的夏天里,动物们都忙着避暑,只有一只小鸭和一只小鸡在河边玩耍,小鸭在河里游泳,小鸡在岸边捉虫子,突然小鸡对小鸭说:“鸭子哥哥,我好想下去游泳哦!”小鸭说:“不行、不行小鸡妹妹你不会游泳,再说你没有蹼的。”小鸡有点伤心,小鸭忙游上岸来安慰小鸡,“小鸡你别哭你别哭我一定想办法”小鸭说道。小鸭不...

  • 小鸭和小鸡作文

    小鸭和小鸡河北满城实验小学刘依航· 春天来了,树绿了,桃花开了,小河解冻了。一天,小鸭到河里游泳,它看到小鸡在岸上玩,就说:“小鸡,你也下来玩吧。”小鸡想起下水,小红看见了,她对小鸡说:“小鸡,你不会游泳,不要下去,不然你会淹死的。你还在地上捉虫吧。”小鸡说:“原来是这们啊,每个动物都它自己的长处...

  • 小鸭和小兔作文

    小鸭和小兔从前,在森林里,有一只可爱的小鸭,扁扁的嘴,黄黄的羽毛,短短的金黄色毛茸茸尾巴,非常可爱。一天,小鸭出门找食物。这时候,一只大灰狼早就等小鸭等的迫不及待了。这只大灰狼已经被饿了几天了,它想:这只小鸭当我的丰盛午餐了。于是,这只被饿得头晕眼花的大灰狼就开始跟在小鸭的后面。可是,谁都想不到的是...

  • 小鸡和小鸭作文

    早晨,太阳刚刚升起。小鸡就和小鸭来到河边玩耍,玩着,玩着小鸡忽然想去河的对岸玩。可是看着清澈的河水哗哗地向前流淌,心想:“我怎么过河呢?” 小鸭看见小鸡垂头丧气的样子,问:“小鸡你怎么了,”小鸡说:“我想到河的对岸去,可是我过不去。”小鸭听了, 它就四处望了望,看见不远处草丛里有一块木板。它...

  • 作文 小鸡和小鸭

    小鸡和小鸭 一个夏天的早晨,天空湛蓝湛蓝的,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在说:“今天又是一个大晴天。”一片片树林枝繁叶茂,郁郁葱葱。河边垂柳依依,河里粉嘟嘟的荷花亭亭玉立。 在一片绿油油的草地上,盛开着丛丛簇簇的花儿,五颜六色的月季娇艳多姿,雪白雪白的玉兰端庄典雅, 黄灿灿的蒲公英花漫山遍野。 小...

  • 作文 小鸡和小鸭

    小鸡和小鸭春天到来了,小草伸起懒腰,小花笑红了脸,树林里谁在种树?原来大树宝宝出来玩了,小鸡开开心心地来到河岸上,他想和河对岸上的小狗、小猫他们一起玩。可是他不会游泳,就呜呜地哭了起来。小鸭听见了呜呜的哭泣声就走了过来问:“小鸡,你怎么了?”小鸡挂着眼泪说:“我想去和河对面的小动物们去玩,可是我不会...

  • 《小鸡和小鸭》教学反思

    今天进行了《小鸡和小鸭》语言活动的教学,在讲述第一遍故事时,我先是利用了教具挂图,然后结合挂图开始给小朋友讲述故事。在第一次讲述故事后,我发现在活动中孩子都只是把注意力集中在我准备的挂图上,对故事倾听的兴趣不高,对故事内容还不是很了解。于是我又第二次借用挂图给孩子们讲述故事,但孩子们的注意力还是不集...

  • 一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来,刚巧被鸡妈妈看到。便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。随着时光流逝,小鹰一天天长大了。也习惯了鸡的生活,并且鸡们也中把它看成是自己的同类,它也相它人一样出外往后刨着寻食,从来没试过要飞向高空。一天,在小鹰出外觅食时。忽然碰到鹰妈妈,鹰妈妈见到小鹰惊喜极了,对它说:...

  • 小鹰和小鸡的散文

    上小学三年级的儿子放学回家来,坐在写字台前,一声不吭。嘴巴噘得高高的能挂得住一个油瓶。我装作没看见,私底下在心里暗暗嘀咕:看你不说,你小子狗肚子里还能装得下四两油。果不其然,一会儿,儿子就打开书包,拿出《语文评价手册》来,翻到三十页,然后高喊:爸爸!爸爸!我走上前去,见儿子摊开的书本上有这样一道题目...

  • 小公鸡和小鸭子的教案设计

    教学设计教学目标:1、认识“快、捉”等13个生字和提土旁;会写“他河”等7个字。2、正确流利的朗读课文。教学重点:认识“快、捉”等13个生字和提土旁;会写“他河”等7个字。教学难点:正确流利的朗读课文。教学过程一、图片引入,激发兴趣1.谈话导入:小朋友,今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物,你们认识...

  • 托班科学小鸭和小鸡设计教案

    活动目标:鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩,引导幼儿区分小鸭和小鸡的显着特征。活动准备:自制玩具小鸡和小鸭活动过程:1、看故事表演:教师手拿小鸡和小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简单,如小鸡小鸭分别从两边上,在中间碰头,小鸭叫叫、小鸡叫叫,小鸭和小鸡抱一抱)鼓励幼儿根据音乐拍...

  • 大猫和小猫教案

    活动名称:大猫和小猫活动目标:1、初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。2、愿意跟老师一起学做猫。活动准备:录音伴奏带活动过程:1、欣赏歌曲师:宝宝们,你们看谁来了?(1) 师表演,托儿欣赏说说刚才来了一只什么猫?另一只什么猫?(2) 重复听赏说说刚才两只猫是怎么叫的?(大猫的声音怎么样?小猫的声音怎么...

  • 小牛和小鸭(看图说话)作文

    春天来了,小草发芽了,小动物们都出来了. 一天,小牛到河边来吃草,看见两只小鸭在说话,小牛想他们在说什么呢?这时,又看到两条小鱼游过来.小牛明白了,原来两只小鸭是想办法抓小鱼呢.小牛和小鸭(看图说话)作文100字小学生作文(中国大学网https://www.unjs.com/)...

  • 大学网沿着熊脚印走,发现熊妈妈下了山,脚印也消失了。小熊又伤心的哭了起来,小鸡和小鸭安慰小熊说“你妈妈一定会回来的。”这时候大家又发现了另一只熊的脚印了,好像是一只公熊的脚印,难道是熊爸爸?小熊说它生下来就没见过他爸爸,听妈妈说它爸爸离开了它们再也没有回来。难道是熊妈妈找到了熊爸爸,那熊妈妈为什么不...

  • 小鸡和小鸭作文200字

    第1篇小鸡和小鸭作文200字辽宁省抚顺市望花区盖平小学一年一班付博 小鸡和小鸭是一对好朋友,有一天,小鸭看到了一只蜘蛛,心里很害怕,吓得它大叫:“小鸡快来呀!”小鸡听到叫声跑来了说:“小鸭不要怕。”说完后一中吃掉了蜘蛛。小鸭问:“它有毒,见了你怎么没有反应?”可是小鸡不说话,小鸭连忙把它送到医院,山...

  • 小鸡和小鸭作文150字

    一天,阳光明媚,天上飘着几朵白云,白云底下开着五颜六色的野花,小鸡和小鸡和小鸭他们要出去玩,走着走着,突然一条小河挡住了他们的去路,小鸡着急地说:“我不会游泳,怎么办呢?”小鸭拍着胸说:“你别忘了,我可是游泳高手呢!我把你驮过去不就行了吗?”然后小鸭蹲下身,小鸡费了好大的力气才爬上去,然后小鸭就开始...

  • 小牛和小鸭(看图说话)作文

    春天来了,小草发芽了,小动物们都出来了.一天,小牛到河边来吃草,看见两只小鸭在说话,小牛想他们在说什么呢?这时,又看到两条小鱼游过来.小牛明白了,原来两只小鸭是想办法抓小鱼呢.小牛和小鸭(看图说话)作文100字中国大学网小学生作文频道。...

  • 小公鸡和小鸭子第一课时教学目标1.学会6个生字,认识9个字。2.读课文,看插图,初步了解课文内容。教学重点1.学会6个生字2.读课文,看插图,初步了解课文内容。教学难点正确地书写本课生字。教学过程一、以课题引路,激发学生的读书兴趣。教师板书:18 小公鸡 和 小鸭子学生读课题,这个故事讲的是谁...