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生活教育活动给我的启示
“课程指南”指出:生活活动重视幼儿良好行为习惯的培养,以及在习惯形成中的积极情感体验;重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、环保、安全等的认识与培养,提神幼儿对共同生活的适应能力;重视在日常生活中为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境,让幼儿能充分的自我服务,参与简单的公益劳动。由此可见,“二期课改”是...
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生活教育是语文教学高效之路
[作者] 辛卫华[内容]生活教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)是语文教学高效之路。早在20年代陶行知先生就已倡导:生活即教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网),社会即学校,教学做合一。语文是日用交际工具,生活中人们用它来学习文化知识、交流思想感情、传播...
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生活教育在历史教学的渗透论文
摘要:新课程标准下的历史教学面临怎么教和教什么的问题,如何在新一轮的课程改革中站到改革的前列就成为了各级各类学校和老师所共同关注的问题。陶行知先生的“生活教育”理论为我们提供了一个良好的契机。以生活教育理论来指导我们去适应新一轮的课程改革,必然会让我们伫立于教育改革的最前沿。关键词:“生活教育”理论...
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幼儿园大班健康生活教育设计教案
教案是教师把所学教育理论与自己的教学实践相结合创造出的成果,是教师提高教学质量的保障,大班孩子的生活教育尤其重要,下面是小编为你精心整理的幼儿园大班健康生活教育设计教案,希望对你有帮助!幼儿园大班健康生活教育设计教案【活动目标】1、知道白开水是儿童最佳的饮品。2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康。【...
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我用生活教育对抗功利教育
我用生活教育对抗功利教育□蔡兴蓉他行走在体制之外,执著于自己的理想教育。他一直在呼吁:“长期以来,我们的教师在学生成长的每个学段都施下了大量的急功近利的化肥,造成了多么严重的土壤板结啊!让课外书籍登堂入室并与课本等量齐观,我以为是改良土壤的第一要务。”如今,作为一名“家教”老师,他始终在坚守...
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陶行知教育名篇:生活教育之特质
你如果看过《狸猫换太子》那出戏,一定还记得那里面有一件有趣的事情,就是出现了两个包龙图:一个是真的,还有一个是假的。我们仔细想想,是愈想愈觉得有趣味了。世界上无论什么事,都好像是有两个包龙图。就拿教育来说罢,你立刻可以看出两种不同的教育:一种叫做传统教育;另一种叫做生活教育。又拿生活教育来说吧,你又...
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在生活教育中培养学生
微型德育课程是指选取生活中直观反映具体德育内容为中心而设计的,通过对事件的内涵剖析,对学生进行思想道德、世界观、人生观等多方位渗透的多功能课型。与传统的德育方式比较,它具有切入点小、内容丰富、形式多样的特点。结合我校德育的困局,我们确定了“做一个现代中国人”的德育目标,并努力通过微型德育课程予以实现...
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用实践活动丰富你的童年生活教育心得
“实践是检验真理的唯一标准”,把课堂上、书本上学到的知识应用到生活实践中,让“死”的知识变活,让知识为你服务,从实践中获取更多的幸福和快乐——我认为这将是学习的最高境界。儿子生性内向,不爱表现,学校搞的活动,儿子向来是老师点名便硬着头皮参加,老师不强迫便侥幸躲过,静静享受一个人的精彩。二十年工作经历...
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让数学教学源于生活并服务于生活教育论文
数学教学的生活化是指在教学中将数学知识的获取过程向生活世界回归,把知识与学生已有的生活经验和生命成长连接起来,让学生在愉悦的氛围中动口、动脑、动手,自主探索、合作交流,发展创新意识和实践能力,提高数学素养。小学数学教学的生活化是一种倾向于生活的动态过程,要捕捉生活中的数学现象,改变和整合教学内容;要...
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校园生活教育的反思作文 -小学生作文大全
近年来,校园暴力事件层出不穷,有打架闹事、互相人身攻击、围殴事件等,校园生活教育的反思作文。这些显示学校的生活秩序已经被破坏,需要大家深切的反省与关心。那要如何维持友善的校园生活呢?我认为这是一个不可轻忽的问题。看到同学起口角争执,一定要立刻去劝阻,若他不听,甚至演出“全武行”,两人互不退让,而僵持...
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品德培养回归生活教育论文
杜威认为“离开了参与社会生活,学校就没有道德目标,也没有什么目的”。就是说道德存在于人的整个生活中,没有脱离社会的道德,更没有脱离生活的道德,同样社会道德和个人品德的提高和发展也只有通过人的生活去改变。小学中的思想品德教育就是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性综合发展的教育,它强调儿...
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生活教育理论于语文教学实践的论文
生活教育理论是陶行知教育思想的重要内容,是陶行知先生为我们留下的宝贵财富。生活教育理论与新课程改革所倡导的基本理念是一致的,可以说新课程改革在许多方面是对陶行知教育思想的继承与发展。关于课程改革的目标,《基础教育课程改革纲要》明确指出:要“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系”,其目的...
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E时代下中学德育回归生活教育
随着新科技革命的出现和网络信息时代的到来,中学德育的新问题也随着外在环境的变化而出现.中学生成为"网虫"、"网瘾"和网络犯罪已成为当前社会关注的焦点.然而当前中学德育仍然是传统的说教方式,很难适应当前中学德育的新形势.作者认为新形势下中学德育应回归生活教育,使德育的内容更贴近学生的生活和内心需要.作...
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生活教育理论对成人教育的启示
生活教育的理念正在被越来越多的人所接受和理解,而最早提出这一理念的正是我国著名教育家陶行知.重读陶行知的"生活即教育""社会即大学"的教育思想并赋予其时代价值,对我国当前的成人教育具有很强的现实启发性和参考价值.作 者:徐运玲 作者单位:福建师范大学,继续教育学院,福建,福州,350007刊 名...
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《陶行知生活教育理论》读书体会范文
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这是著名教育家陶行知的名言。讲得是德育在学校教育中的重要地位,学校教育的本质是要让学生做好人,做真人。现在幼儿园的孩子都为独生子女,家里六个大人围着一个小孩转,包办代替很常见很自然的事情,因此,致使孩子都养成了只懂得索取,不懂得付出,艰苦朴素、勤俭节约等良...
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幼儿教育中生活教育的作用论文
一、生活教育内涵(1)社会即学校。根据陶行知“生活即教育”的理论,我们可以认为生活中即社会中到处都是教育的场所。因此,我们又可以认可一个观点,那就是:‘社会即学校’。”其中包含两层含义:第一,社会就是学校。让幼儿们多和社会及大自然去亲近。第二,学校要为社会进行服务。我们可以让环境去影响学生,充分发挥...
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论陶行知生活教育理论的政治学背景
对陶行知的民主主义和教育救国思想的解读,关系到对他的生活教育理论的政治学背景的解读,是"陶行知与现代化"这一课题不能回避的问题.剖析陶行知民主思想的实质内涵,应从他的自由观和平等观入手,而不应从改良主义、教育救国论的政治定性入手.陶行知是温和的国民性决定论者.他的民主观是以进步的、进化的发展观为基础...
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生活教育理论在班级管理中的应用
陶行知的生活教育理论对培养高度社会适应性人才具有指导意义.班级管理是学校管理活动的主要形式,是学生社会化的重要途径.生活教育理论在班级管理中的应用,不仅能培养学生自我管理能力:自我教育能力;自我设计以及自我服务能力,而且对培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,树立良好的班风、学风,使学生真正社会化...
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浅谈将地理教学融入生活教育论文
地理课堂教学应遵循教学最优化原则,提高课堂教学效率是教学最优化原则的具体体现。地理教师又如何提高自己的课堂效率了?我认为提高课堂效率最重要的一个环节就是如何培养学生学习地理的兴趣。而要培养他们学习地理的兴趣,我们就必须要在平时课堂教学中将地理教学融入生活中,使学生明确我们的生活和地理密切相关,让学生...
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营造生活教育课堂环境 丰润教学策略运用
营造生活教育课堂环境 丰润教学策略运用[内容摘要]陶行知说:"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育".新课标指出:"要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程".因此在教学中,教师如何找准数学教学与...
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谈用生活教育理论指导语文教学实践论文
陶行知先生指出:“生活教育是以生活为中心之教育……生活与教育是一个东西,不是两个东西。在生活教育的观点看来,它们是一个现象的两个名称。” 陶行知先生认为教育与生活是一致的。新课程标准也明确指出,要将阅读教学与认识世界,体验情感、感受生活密切联系起来,要在生活实践中学习语文。因此,应在语文教学中渗透学...
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以陶行知生活教育理论优化幼儿科学教育的论文
陶行知说:“教育的内容也必须包含并着重自然科学和社会科学,否则不能前进。任何教师必须擅长一门自然科学,没有自然科学训练的,不配做现代的教师。”的确,幼儿对周围世界总是充满着惊奇,他们不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题。那么在科学教育活动中,如何抓住幼儿这一特点,支持和鼓励幼儿进行生动活泼的科...
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幼儿园美术活动中生活教育理论的渗透论文
在幼儿园的相关活动当中,教育工作应该以幼儿的生活作为主要的契合点和切入点,需要以幼儿的生活开展幼儿教育。而且在《幼儿园教育纲要》当中,也强调了注意生活的幼儿教育的重要性。幼儿园需要对幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,要尽可能的满足幼儿多方面发展的需求,这样才能够使幼儿快乐的成长,也能够使幼儿的童年丰...
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‘教案’教案
幼儿园大年夜班美术教案:小白羊进美容院-教案作者:来历:上传时候:2011-04-20 15:03:18关头词:幼儿园,大年夜班,美术教案设计意图:小白羊进美容院是《我和动物做伴侣》的主题勾当中设计的一节美术勾当。在主题的不竭推动中,孩子们对身边熟谙的小动物愈来愈喜好,愈来愈愿意主动亲近。小白羊进美...
