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大班语言教案:小鸡过河
一、创新意图1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以“我”的身份积极、主动地思考、想象,获得身临其境的感觉,更好的理解故事的内容,与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。2、在让幼儿讨...
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小鸡美术教案
活动设计背景创设背景:一次音乐课上,在教我班孩子学唱小动物的叫声时孩子们都非常感兴趣。我就想如果把这些小动物用孩子们的销售画出来是不是会更加增加他们的兴趣。不仅锻炼了他们的动手操作能力,还可以发展孩子的创造力和想象力。活动目标:1、学习用两个圆形组画不同动态的小鸡。2、学习均匀有力地涂色。3、大胆尝...
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小鸡过生日教案
综合活动:小鸡过生日活动目标:1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的**”2、激发幼儿喜欢小动物的情感,并愿意在别人面前表达。活动准备:课件、各种图片、美工用具活动过程:(一)、出示背静,引起兴趣。1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片)出示小鸡,相...
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幼儿园大班数学教案:小鸡搬家
一、活动目标:1、复习8的组成,理解8的第一、二组加减含义,会根据算式算出得数。2、对加减运算感兴趣,在游戏情境中体验快乐。3、书写和表达、动手操作相结合,积极参加数学加减活动。二、活动准备:物质准备:气球上打印7的组成;背景小鸡的家、8的一二组加减(活动的、书写的、游戏的)、记号笔、抹布、花娃娃、...
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《小鸡》小班美术教案
活动目标:1.感受小鸡生活的不同姿态的美。2.学习将两个圆连接将小鸡的头和身体连接,并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。3.体验制作小鸡的快乐,能主动展现自己的作品,能与同伴交流自己的小鸡在做什么。4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料...
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《老鹰捉小鸡》大班体育教案
活动目标1. 利用活动帮助幼儿练习跑、伸臂等动作,发展幼儿身体的协调性、灵敏性。2. 引导幼儿积极动脑,主动克服困难和与同伴合作的意识。3. 在活动中培养幼儿遵循活动规则和活泼开朗的性格,使幼儿乐于才加户外活动。4. 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5. 提高幼儿思维的敏捷性。教学重点、难点重...
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幼教大班语文教案 《小鸡过河》
活动目的:· 1、 幼儿在扮演游戏里的角色中,学会想象、思考、理解游戏的内容,发展幼儿创造性思维能力。· 2、 幼儿能按照游戏情节的发展初步学会创编故事。· 3、 懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。· 教学重点:小鸡们讨论过河的方法。· 教学难点:...
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大班分享阅读《聪明的小鸡》教案
活动目标:1、理解故事发展的过程和结局,能体会其中的幽默与乐趣。2、能根据对图画和故事的理解,用自己的语言来讲述故事。活动准备:大书音乐主人公图片。活动过程:一、导入活动师:今天的天气真好,开心农场的小动物们邀请我们去农场玩,你们愿意吗?让我们伴随着音乐出发吧!1、出示小鸡和狐狸的图片,请小朋友和小...
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幼儿园大班语言教案:小鸡过河
一、创新意图 1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以“我”的身份积极、主动地思考、想象,获得身临其境的感觉,更好的理解故事的内容,与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。...
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语文教案-小小鸡
音乐游戏:小小鸡一、活动目标1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。二、设计思路小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程,不关心活动的结果。因...
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小鸭和小鸡教案
今日活动:小鸡和小鸭活动目标:鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征活动准备:自制玩具小鸡和小鸭活动过程1、看故事表演:教师手拿小鸡和小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简单,如小鸡小鸭分别从两边上,在中间碰头,小鸭叫叫、小鸡叫叫,小鸭和小鸡抱一抱)鼓励...
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《母鸡和小鸡》教案
目标:1、通过活动,教育幼儿在外出时要跟好大人,不要随便乱跑。2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。3、练习说比较完整的句子。准备:图片三幅。过程:1、引起兴趣:教师用ji妈妈的口吻引入主题,出示图片。2、尝试讲述:利用提问,教师引导幼儿进行讲述。(1)完整观察图片,了解图片的主要内容。(2)...
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《小鸡》小班美术课程教案
活动目标:1、学习用两个圆连接的方法画小鸡。2、尝试用短线添画小鸡的嘴巴、爪子。3、鼓励幼儿应用已有经验添画小花小草等背景。4、使幼儿对探索小鸡感兴趣。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动预备:1、小鸡图片2、范画、油画棒、画纸。活动进程:一、引发爱好。1、教师出示...
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小鸡过河的教案设计
一、创新意图1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以“我”的身份积极、主动地思考、想象,获得身临其境的感觉,更好的理解故事的内容,与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。2、在让幼儿讨...
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大班数学:小鸡搬家
一、活动目标: 1、复习8的组成,理解8的第一、二组加减含义,会根据算式算出得数。 2、对加减运算感兴趣,在游戏情境中体验快乐。 3、书写和表达、动手操作相结合,积极参加数学加减活动。 二、活动准备: 物质准备:气球上打印7的组成;背景小鸡的家、8的一二组加减(活动的、...
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常识教案-小鸡出壳
活动目标:1、在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作。2、培养幼儿边唱边表演的兴趣。3、个别指导徐慧超等小朋友一起参加活动。活动准备:头饰人手一个,录音。活动过程:一、复习模仿节奏动作《走路》“今天来了这么多客人老师,小朋友心里真高兴,倪老师还要告诉大家一个好消息:今天解放军,老爷爷,还有许多小...
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大班美术外星人教案大班美术班教案
大班美术外星人教案大班美术班教案《1》线描画《快乐的数字》 活动目标:1、在老师的引导下能画出数字的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰,初步学习装饰画。 3.鼓励幼儿对数字进行大胆的装饰,创意,发展幼儿的思维能力。 活动准备: 画纸、水彩笔 活动过程:1.小朋友,看看老师在黑板上画的是什...
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大班识字教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,大班识字教案。下面是大班识字教案,欢迎阅读。大班识字教案活动目标1.引导幼儿认读有关名词的文字,学会小段文字。2.培养幼儿阅读文字的兴趣,并积极认读常见的文字。3.让幼儿感受童话的意境美。活动准备:1文字卡片,卡片上写有:...
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大班美术活动教案
通过欣赏作品,培养幼儿观察力及想象力,大班美术活动教案。感知作品中的动静结合及远近关系,丰富幼儿审美经验。大班美术活动教案范文,欢迎大家阅读。大班美术活动教案一:一、设计依据《纲要》中指出:5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此,在幼儿美术教学中,教师应支持、鼓励幼儿...
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大班音乐教案
大班音乐教案:我是草原小牧民活动来源:《北京市幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则社会领域提出了“通过多种媒介和活动,使幼儿了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得尊重少数民族和其他地区的风俗习惯"。于是在班级中我们开展了“中国民族多"的主题活动,在活动中幼儿对于民族舞蹈特别感兴趣,于是我和幼儿通过...
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大班暑假安全教案
安全愉快过暑假1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:安全图片活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我...
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大班区别左右教案
导语:大班区别左右教案应该如何设计?下面小编为大家整理相关文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!活动目标:1.创设情景,让幼儿体验左右的位置与顺序。2.通过活动,使幼儿能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言来表达,初步体验左右的相对性。3.使幼儿在学习活动中获得积极的情感体验。活动准备:1.铅笔、橡皮...
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大班假期安全教案
假期安全知识活动目标:1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。活动准备:相关图片或视频活动过程:一、谈话,导入1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。2、今天我们来...
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大班音乐《清明》教案
活动目标:1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。3、尝试根据古诗情境进行绘画。活动准备:幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,音乐...
