能干的我的中班教案最新文章
  • 能干的小手中班教案

    能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩子是独生子女,他们在...

  • 中班教案能干的小手

    如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的,中班教案能干的小手。对我们来说,也是很重要的。中班教案能干的小手,欢迎阅读。中班教案能干的小手一:活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活...

  • 能干的小手中班教案

    能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》,能干的小手中班教案。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩...

  • 中班教案能干的小手

    如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的。对我们来说,也是很重要的。中班教案能干的小手,欢迎阅读。中班教案能干的小手一:活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活动过程:一、幼儿操作...

  • 中班健康体能教案

    中班健康体能教案《跳圈圈》活动设计背景开学几天发现幼儿比较安定,整天只想看电视。可能今年寒假阴雨天过多,家长怕出门麻烦,造成幼儿养成在家看动画片的习惯。我决定开展快乐跳圈圈的活动,让幼儿舒活舒活身子骨。活动目标1.锻炼幼儿四肢发展和平衡力.2.培养幼儿互相配合、互相帮助的良好品德.教学重点、难点重点...

  • 中班体能游戏活动教案

    中班体能游戏活动教案【设计意图】通过一物多玩、一物多用,让幼儿亲自尝试,不断地探索投掷的最佳方法,再由教师引导幼儿掌握投掷的技巧。有意识地培养他们的探索精神。为了不受“教师教什么,幼儿学什么”的传统教学模式束缚,我就采用了“让幼儿先练习,再讲要领”的方法,让幼儿逐渐掌握技巧。本次的体育活动以投掷为主...

  • 《我的家》中班美术教案

    活动目标:1.培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。2.幼儿能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。3.通过折房子让幼儿知道房子的结构,有屋顶、墙面、门、窗。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.感受作品的美感。活动重难点:学习用正方形的纸折房子。折出房子两边的...

  • 中班安全教案:我的假期生活

    引导语:教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。以下是小编搜集整理的中班安全教案:我的假期生活,欢迎大家阅读!篇一:中班安全教案:我的假期生活活动目标:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向...

  • 中班美术活动我的小手教案

    活动目标:1、能仔细观察手的外形特征,并用简单的语言讲述。2、能根据手的外形大胆想象,绘画。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、感受作品的美感。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:1、绘画材料:图画纸,勾线笔。2、绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富幼儿的想象。...

  • 小班《能干的小猫》教案

    《能干的小猫》教案 一.活动目标: 1.通过手脚协调爬的游戏,联系爬的多种方法。 2.利用故事的情节,激发幼儿对参加体育活动的主动性和积极性。 二.活动准备: 小老鼠、小猫头饰、油瓶、软垫若干、山洞两个、大草皮一块 重点:要求幼儿手脚协调四散爬。 难点:能两手两膝着地向指定目标爬。 三.活动过程: ...

  • 小班教案:能干的小手

    教学目标: 1:激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2:培养幼儿观察力、想象力、语言表达及合作交往的能力。 3:引导幼儿认识自己的小手,知道手能做许多事情。帮助幼儿初步掌握保护手的方法。 教学准备:分组动手操作材料:感知:冰、温水、海面石头;整理组:幼儿衣服;喂饭组:勺子、豆子;绘画组:各种绘画工具;...

  • 能干的装修工教案设计

    【活动目标】1、通过装修工铺地板情境,探索运用不同组合形式的方块进行图形填补。2、尝试多角度思考问题,发现多种图形组合填补方式并进行记录。3、能积极动手动脑,感受拼图的乐趣,在操作活动中获得成功的体验。【活动准备】三种不同的地板装修图;六张不同颜色、形状的地砖图(教师、幼儿人手一套);装修图;记录单...

  • 能干的小手手教案

    活动目标能分清手心、手背及手指名称。讲述自己的小手都会干什么事情。活动准备韵律操《小手拍拍》音乐。幼儿用书。活动过程一、播放音乐1、幼儿起立站好。2、教师带领幼儿做韵律操《小手拍拍》。二、观察活动1、让幼儿们伸出自己的小手。2、能教师口令,展示出自己的手心和手背。3、自己数数有几根手指头,并说出每个...

  • 我的个人小档案中班社会教案

    【活动目标】1、通过制作档案,帮助幼儿更明确更全面地认识自己的喜好。2、通过交流档案,引导幼儿了解他人的喜好与自己的相同和不同之处,学习接纳、尊重他人。【活动准备】1、档案记录表人手一份;铅笔一人一支。2、每位幼儿自带一张一寸照片;彩色水笔若干。【活动过程】一、谈话:我的喜好。1、以自由谈话的方式引...

  • 中班语言《我的开心法宝》教案

    【教学目标】1、感知人的多种情绪,能与同伴交流、分享让自己高兴的办法。2、乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。教学重点:表述不同表情的心情。难点:调整不良情绪的方法。【教学准备】课件、视频转换仪、幼儿画册。【教学过程】一、感知人的多种表情1、从幼儿自身说起提问:小朋友,你们有高兴、伤心、愤怒的时候吗...

  • 中班美术活动我的家教案

    活动目标:1.培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。2.幼儿能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。3.通过折房子让幼儿知道房子的结构,有屋顶、墙面、门、窗。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.感受作品的美感。活动重点难点:活动重点:学习用正方形的纸折房子。活动难点:折出房子两...

  • 中班美术:《我的名字真好听》教案

    活动目标:1、初步了解姓名中姓和名的区别以及百家姓. 2、能清晰地表达自己的想法。 活动准备:教学PPT,油画棒,水粉,水粉笔,画纸,抹布。 活动过程: 一、互相介绍,引出主题 1、师生相互介绍自己姓名。 2、了解姓和名,比较和西方人姓名的区别。 3、知道什么是百家姓,简单了解百家姓的前几个姓。...

  • 我的好妈妈中班音乐教案

    【活动目标】1、幼儿能大胆的参加音乐活动。2、幼儿能正确唱歌,初步有辨别音乐优劣能力。3、幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲初步掌握角色演唱。活动重点:幼儿自己感受这首歌曲针对妈妈的爱。活动难点:幼儿能想象出多种舞蹈动作。【活动准备】我的好妈妈歌曲一首并付上相应的动作。【活动过程】—、教师唱歌和小朋友初步感...

  • 《我的面具》中班美术教案

    活动目标:1.学习大胆运用多种材料制作和装饰面具。2.体验制作的乐趣。3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:松紧带、卡纸、水彩笔。透明胶、剪刀、等。经验准备:对“对称”有初步的了解。活动重难点:运用“左右对称”进行装饰。运用各种装饰材料进...

  • 中班美术活动教案之我的自画像

    活动目标1、能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。2、感受美术活动的乐趣。活动准备:幼儿经验准备:在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。材料准备:大班幼儿自画像的作品八开画纸 彩色水笔、、蜡笔活动过程:1、欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品,感受作品的美感、激发幼儿创作兴趣。(1) 今天老师请你们欣赏...

  • 中班教案

    艺术类小鸟和大象教学目标:1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。2、幼儿能理解故事,根据故事内容做游戏。3、幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。4、培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。教学重难点:幼儿能用动作表现角色的特征和情绪。教学准备:挂图、音乐、大象和小鸟的头饰若干。教学过程:一、开...

  • 中班英语教案-中班英语教案

    中班英语教案 每天学习1小时,30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词,30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群! 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>中班英语教案 你能想象吗?用100万倍的记忆力来学习英语,将是怎样一种震撼!也许.....你可以成...

  • 中班科学活动《能站起来的小动物》教案

    活动目标:1、激发幼儿使用剪、折、粘、贴多种技能,探究平面纸制品立体化的方法。2、培养幼儿根据自己的创想,大胆创造的能力。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备:1、物质准备:幼儿画好的各种动物多个,各种材质...

  • 万能小高人中班体育游戏教案

    【活动目标】1.探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。2.尝试用高跷进行跳圈,跨20-25厘米高度的跨栏的训练,利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。3.幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感,并形成初步的集体荣誉感。重点:尝试用高跷进行跳圈,跨20-25厘米高度的跨栏的训练难点:幼儿能够克服心理障碍勇于探索...