人教版一年级上册数学教案

人教版一年级上册数学教案最新文章

数学教案－人教版一年级上册《9加几》

“9加几”教学设计教学内容：义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页教学目标：1、通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”，初步掌握9加几的进位加的思维过程，并能正确计算9加几的口...
小学数学教案人教版

人教版的小学数学教案应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学数学教案人教版教材分析这部分内容主要学习克和千克两个重量单位，是后面学习"吨的认识"的前提和基础.虽然学生在生活中接触过重量问题，但重量单位还是第一次接触，还缺乏认识，而且重量单位不像长度单位那样直观、具体...
小学数学教案人教版

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数学教案－人教版《角的初步认识》

教学内容角的初步认识第38、39页练习八1、2、3第三单元第1课时教学目标1．结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，会判断角，知道角的各部分名称。2．初步学会用直尺画角。3．培养学生的动手操作能力和团结合作的精神。教学准备教学课件、师...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕学科目标知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第3单元作者：飞燕第三单元认识物体教学要求： 1知识与技能：使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部牲，能辨认生活中较简单的物体形状。进一步认识长方体、正方体、圆柱与球。培养学生的动手能力和审美观。 2过程与方法：通过合作、交流，...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕第五单元 10以内的加法和减法教学要求：知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕第六单元分类教学要求：知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕第八单元认识钟表教学要求：知识与技能：知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。过程与方法：让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
人教版小学一年级上册数学教案全册

第一单元：数一数（共1课时）教学内容：教科书第2～5页内容。教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。教学重点：指导观察方法，培养观察兴趣。课...
人教版一年级上册数学教案：《1~5的认识和加减法》

学习内容：p14～16；练习二第1、2、3、4题教学目标：1、让学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认、读、写1～5各数，并注意书写工整。2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯3、利用“野生动物图”使学生初步感知“用数学”的乐趣，同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望。学习...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕学科目标知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕第五单元 10以内的加法和减法教学要求：知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕第七单元认识１１—２０各数教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第3单元作者：飞燕第三单元认识物体教学要求： 1知识与技能：使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部牲，能辨认生活中较简单的物体形状。进一步认识长方体、正方体、圆柱与球。培养学生的动手能力和审美观。 2过程与方法：通过合作、交流，...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕第七单元认识１１—２０各数教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕第六单元分类教学要求：知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕学科目标知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕第八单元认识钟表教学要求：知识与技能：知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。过程与方法：让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
一年级上册《整理和复习》的数学教案

教学内容：西师版数学教科书一年级上册第66页“整理和复习”第1~3题，练习十二的第1~4题、第6题，整理和复习11~20各数的认识。教学提示：这节课主要是复习整理“11~20各数”的分成、意义等，有关计算不是重点。教学目标：1. 进一步巩固对11~20各数的认识；巩固掌握20以内的数的顺序，并能比较...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕第八单元认识钟表教学要求：知识与技能：知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。过程与方法：让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕第七单元认识１１—２０各数教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕第五单元 10以内的加法和减法教学要求：知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
冀教版一年级上册数学教案 …

原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕第六单元分类教学要求：知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...