排排队教案最新文章
  • 教案:种子排队

    幼儿园大班数学教案:种子排队 学前二班李萍 教学目标: 1、学习将收集的种子分类,排列并做记录。 2、积极探索、分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 教学准备: 1、幼儿人手一份种子(胡豆、玉米各十颗)。 2、操作单每位幼儿一份。 3、圆形图片大小各10 张(教具...

  • 《排队的学问》教案

    《排队的学问》教案 下冶二小 常娟娟 活动目标: 1)、让学生在经历给数字、图形、小朋友排队的活动中,掌握排队的简单方法,培养学生的自主学习能力。 2)、感受数学在日常生活中的作用,从中体验事物的发展顺序,能采用多种方法解决问题。 3)、通过小组合作学习,让学生感受集体的力量,懂得与他人合作的重...

  • 排队小班教案

    导语:从小培养小朋友们的意识,做到有礼貌的性格,以下小编为大家介绍排队小班教案文章,仅供参考!排队小班教案设计意图:小班幼儿年龄小,自律能力差,刚刚融入集体生活,还没有适应集体生活。排队是小班幼儿的生活常规之一,在幼儿园中无论是洗手、喝水还是小便、做操都要排队。经过半年的集体生活的锻炼,孩子们已...

  • 小班安全教案排队

    一个跟着一个走设计意图:在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生。因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的。活动名称:一个跟着一个走活动目标...

  • 我会排队小班教案

    我会排队小班教案1活动目标:1、 知道自己的学号,学习按自己的学号进行排队2、 初步学会按指令进行排队,知道安静、迅速活动重点:知道自己的学号,初步学会按指令进行排队活动难点:能根据自己的学号来排队活动准备:幼儿学号卡每人一张活动过程:一、 跟着老师数数从1数到我们的学号29二、认识自己的学号1、说...

  • 我会排队小班教案

    我会排队小班教案1活动目标:1、 知道自己的学号,学习按自己的学号进行排队2、 初步学会按指令进行排队,知道安静、迅速活动重点:知道自己的学号,初步学会按指令进行排队活动难点:能根据自己的学号来排队活动准备:幼儿学号卡每人一张活动过程:一、 跟着老师数数从1数到我们的学号29二、认识自己的学号1、说...

  • 小班排排队安全教案

    活动目标记住自己的学号,会按自己的学号排队。学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快。活动准备每人一张学号卡活动过程一、数一数1、幼儿和老师一起来数数。2、按班级有多少幼儿,进行数数,如30个幼儿,从1数到我们的学号30。二、认识学号1、让幼儿们来认识自己的学号。2、自己说说学号是多少?3、找自己的...

  • 小班排队的安全教案

    小班安全活动教案:一个跟着一个走设计意图:在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生。因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的。活动名称:一个...

  • 小班教案学会排队反思

    小班教案学会排队反思活动目标:1、知道食物有各种各样的味道,能初步分辨甜酸苦辣。2、愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受。3、乐意与同伴交换食品,在游戏中分享与同伴一起品尝的快乐。活动准备:多媒体、 第一桌:小零食 第二桌:蔬菜 第三桌:水果活动过程:一、出示课件,谈话引出课题师:小朋友们你们看看...

  • 《相同图样排排队》教案

    教学内容:本课的教学试图紧扣“相同图样”和“排排队”两个关键词组,通过大量精美图例的欣赏,师生共同观察、回忆生活周边因重复所呈现的秩序美、节奏美,宽阔视野、打开思路,引导他们发现、探究二方连续的多种排列、组合方法和表现手法。本课创作表现的方法强调拼摆、剪贴、绘画结合,这样多重练习,可使学生多层面的练...

  • 托班数学红黄排排队教案

    [活动目标]1、认识黄色,巩固认识红色。2、让幼儿学会把红、黄色进行分类。3、在玩中体验同种颜色排在一起的乐趣。[活动准备]1、装有红、黄颜料的瓶子若干,瓶里的颜料水不能太满便于幼儿摇动。2、红、黄色玩具饼干多于幼儿人数。3、红、黄色小毛驴与幼儿人数相等。4、红、黄色标志各一。尽量选择充气塑料玩具的...

  • 排队教案设计参考

    排队活动目标:1.引导幼儿学习正确排序,初步体会序列中量的可逆关系2.启发幼儿从不同角度思考问题教学准备:给幼儿分组,每组四或五人,个子高矮不等教学过程:一. 从矮到高排列师提出要求,请幼儿找出本组最爱的小朋友排在第一个,其他小朋友按一个比一个高的顺序排队,这样排好后让幼儿说一说:"从组是怎么排的队...

  • 排队

    新的一个月即将来临,我的公交车月票也要换了。来到了售月票的小亭子前,映 入眼帘的是人,人组成的两条人蛇——一条是职工月票的,一条是学生月票的。两条人蛇曲屈蜿蜒,都有七八米长,蛇头在小亭子前撞到了一起,混成了一团。在我面前有两 种选择:投机取巧去插队和老老实实站到队尾去排队。心想我一没有厚脸皮,二不会...

  • 中班科学活动生肖动物排队教案

    生肖是我国是一种很浓厚的民族文化,人们用生肖来,本月的主题是《有趣的生肖》,小朋友对此都有很大的热情,通过前面的教学,小朋友对生肖的来历及有关的知道已基本掌握,本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生肖的排列顺序,使幼儿在活动中养成良好的礼仪及基本的道德常识,活动目的:1、巩固十...

  • 种子排队教案设计参考

    (一)活动目标:1. 学习将收集的种子分类,排列,并做记录。2. 积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。(二)活动准备:1. 幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、红豆各十颗)。2. 纸板。3. 海洋球、乒乓球各一个。(三)活动过程:1. 导入活动,引起幼儿兴趣。师:看看桌上有什么?幼:...

  • 长短排排队小班数学教案

    【活动目标】1、在观察、比较中区分2—3样同类物体的长短。2、培养观察能力和比较能力。【活动准备】认知准备:能区分大、中、小。材料准备:长短不同的绸带、扭扭棒、笔;幼儿操作练习册(苗P7)相应的粘纸。【活动重点】比较区分长短【活动难点】比较3样物体的长短【活动过程】一、说一说。看看老师今天带来了什么...

  • 我给动物排排队小班数学教案

    目的:初步建立幼儿的序数概念,并能从不同的方位准确说出动物的位置。材料:5个小动物玩具:小兔、小狗、小猫、小鸭、小象,1块盖布。玩法:1.用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩子说:“今天有几个小动物来我们家做客,你想知道它们是谁吗?””——拿出小动物,散放在桌子上,让孩子确认动物的名...

  • 大班数学教案设计:豆宝宝排队

    【活动目标】1.积极动手操作,尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。2.初步感知物体的大小与排列长短的关系:一样多的种子排列时,大种子排的长,小种子排的短;队伍一样长时,大种子用的少,小种子用的多。【活动准备】1.教师和幼儿共同收集的豆子。2.一排豆子,2张排列卡3.磁性黑板磁铁、记录单、水彩...

  • 排队机·什么是排队机

    排队机系统是一种综合运用计算机技术、网络技术、多媒体技术、通讯控制技术的高新技术产品,能有效地代替客户进行排队,适用于各类窗口服务行业,目前已经广泛应用于银行、医院等行业。使用排队机系统,一方面可消除客户长时间“站队”的辛苦、对“站错队”、“插队”的抱怨,全面改善服务质量和企业形象,另一方面...

  • 排队的作文300字

    “当当。。。。。。”,时钟敲了七下,我连忙翻身下床,想起昨天和妈妈说的事,今天是星期天,由我来当一天家庭主妇的,漱洗完毕,便骑上自行车离开了家门。呵,菜场里人山人海真热闹,先去到那家生意极好的豆坊买块豆腐。于是,我加紧脚朝前走去。那里早已排成了一条“”长龙”了,我只能在“龙尾”后面添上一笔了。正排着...

  • 排队作文450字

    队伍缓缓地向前挪了挪,便又停了下来,我不耐烦地眨了眨眼。我们是来参观世博会的,冒着这么大的暑气,还得等上几个小时,再加上周围人不文明的举动,让我的心情不由自主地烦躁起来。哎,也是,我一不留神让人给挤到了队伍的后面,那人还似乎得意得很,一点歉意都没有,让我更加恼火,在心里把他骂了个狗血淋头。这时,我看...

  • 种子排队教学反思

    反思一:《种子排队》是大班主题活动“大自然的语言”中的一节科学课,这也是我们大班组内的一节公共课,种子排队教学反思。在这个活动中,孩子们通过自己动手操作来发现问题、思考问题、解决问题,积极性和主动性得到了很大的发挥。活动一开始,我就与孩子们一同认识了“红豆、黄豆、蚕豆”这三种豆。然后引出下文进行第一...

  • 排队初中作文

    作为一名中学生,我们应该懂得自觉遵守社会公德。做一个讲文明的学生,可是在日常生活中却常常会出现不讲文明这种情况,比如在我们学校的食堂,每天领饭都要排队,这样才会有秩序,可偏偏就是有同学插队。每天中午放学开饭的时候,同学们会飞快地跑向食堂去打饭,因为大家也学习了一上午的课,肚子早就“呱呱”叫了,刚开始...

  • 排队作文700字

    新的一个月即将来临,我的公交车月票也要换了。来到了售月票的小亭子前,映入眼帘的是人,人组成的两条人蛇——一条是职工月票的,一条是学生月票的。两条人蛇曲屈蜿蜒,都有七八米长,蛇头在小亭子前撞到了一起,混成了一团。在我面前有两种选择:投机取巧去插队和老老实实站到队尾去排队。心想我一没有厚脸皮,二不会耍小...