冀教版数学教案最新文章
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冀教版美术教案
第1课小小品评家 学科美术年级二年级 教学内容《小小品评家》 课型造型表现课时1课时 教材分析 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如何让学生拥有一双善于发现的眼睛，引导他们用眼睛去鉴赏美，用心灵去感受美是每一位美术教师都应该研究的课题。“小小品评家”一课，正是要引导学生...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕 学 科 目 标 知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕 第五单元 10以内的加法和减法 教学要求： 知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕 第七单元 认识１１—２０各数 教学目标： 知识与技能： 在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第3单元作者：飞燕 第三单元 认识物体 教学要求： 1知识与技能： 使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部牲，能辨认生活中较简单的物体形状。进一步认识长方体、正方体、圆柱与球。培养学生的动手能力和审美观。 2过程与方法： 通过合作、交流，...
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原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕 第七单元 认识１１—２０各数 教学目标： 知识与技能： 在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕 学 科 目 标 知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第3单元作者：飞燕 第三单元 认识物体 教学要求： 1知识与技能： 使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，了解它们的外部牲，能辨认生活中较简单的物体形状。进一步认识长方体、正方体、圆柱与球。培养学生的动手能力和审美观。 2过程与方法： 通过合作、交流，...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕 第五单元 10以内的加法和减法 教学要求： 知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
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冀教版三年级数学教案-第5单元
第五单元混合运算 课题：混合运算 教学目标 知识与技能 1、理解两级混合运算的顺序，会进行两级混合运算。 2、在自主解决问题、改写算式等活动中，初步感受混合运算顺序在实际应用中的合理性。 过程与方法： 在解决实际问题的过程中，经历自主探索，并尝试将分步计算改写成不带括号的两级混合运算的过程。 情感、...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕 第六单元 分 类 教学要求： 知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。 过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕 第八单元认识钟表 教学要求： 知识与技能： 知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。 过程与方法： 让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
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冀教版二年级数学教案
〈表内乘法和除法〉(二)8的乘法口诀。教学设计(第一课时)教学内容：(14-15页)8的乘法口诀教学目标：知识与技能：在动手操作和合作探索中，让学生经历8的乘法口诀的编制过程，培养归纳、总结能力。过程与方法：在应用过程中，寻找8的乘法口诀的规律，能熟练用8的乘法口诀进行计算，并用一句口诀计算两道乘法...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕 第八单元认识钟表 教学要求： 知识与技能： 知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。 过程与方法： 让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第7单元作者：飞燕 第七单元 认识１１—２０各数 教学目标： 知识与技能： 在数实物的过程中，认识并能准确的读出１１－２０各数。进一步培养学生的观察能力。让学生在操作和尝试过程中，体验“10个一是一十”的合理性。知道10个一是一十和11～20各数的组成。了解...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第5单元作者：飞燕 第五单元 10以内的加法和减法 教学要求： 知识与技能：通过熟悉的情境和操作活动，体会加减法的意义。经历把两部分合在一起抽向为加法运算的过程。能根据具体情境和问题写加法算式。认识“+、－”，会读加减法算式，在教师的指导下，能根据情境图提出...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕 第六单元 分 类 教学要求： 知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。 过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第6单元作者：飞燕 第六单元 分 类 教学要求： 知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。 过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第一单元作者：飞燕 学 科 目 标 知识与技能 1经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能。 2经历直观认识简单几何体和平面图形的过程，了解简单几何体和平面图形，感受平移、...
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冀教版一年级上册数学教案 …
原文地址：冀教版一年级上册数学教案第8单元作者：飞燕 第八单元认识钟表 教学要求： 知识与技能： 知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。 过程与方法： 让学生经历在生活经验的基础上学习时间的过程。通过学生熟悉的情境，了...
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冀教版科学教学计划
冀教版科学教学计划（一）一、指导思想：充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。二、教学目标：1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学，运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐...
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冀教版《哪儿去了》教案设计
教材分析儿歌讲的是四季的变化与更替。作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鲜活生命和年龄特点的人物，运用顶真的写法，一问一答，形象地写出了四季的变化及特点。语言优美，富于想象。教学设计思路创设学生感兴趣的情景，激发求知欲。让学生经历一个自主、合作探究的过程。以读代讲，使学生在读中感悟汉语言文字的美，了解...
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冀教版《伙伴》教学反思
《伙伴》是冀教版教材第六册，第三单元“感受真情”单元选入的一篇发生在猎人马哈多、猎狗、乌鸦三个好伙伴之间的感人故事。下面是冀教版《伙伴》教学反思，欢迎阅读借鉴。冀教版《伙伴》教学反思1《伙伴》讲述的是发生在猎人马哈多、猎狗、乌鸦之间的感人故事。他们互相关心，彼此牵挂，很多细节都令人感动。本文故事性强...
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冀教版二年级下册数学教案 …
原文地址：冀教版二年级下册数学教案用8的乘法口决求商作者：飞燕 课题：用8的乘法口决求商 河北省保定市涿州市西丁市口小学 聂树俭 教学内容：冀教版《数学》二年级下册第18、19页。 教学目标： 1．在操作、计算、交流的学习活动过程中，学习用8的乘法口决求商。 2．会用8的乘法口决正确计算相应的...