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‘教案’我的小笔筒教案
教案:《我的小笔筒》教案-教案作者:归去来兮我的小笔筒锦州市实验学校归去来兮【教学目标】1、学会用彩色纸剪贴的方法装饰笔筒。2、学会运用身边的废旧材料制作笔筒。3、培养学生喜爱艺术的情感,体验创造美的乐趣。【教学重点】废旧材料制作装饰笔筒。【教学难点】装饰设计的美感与创新【学习用具】废旧的瓶子、纸盒...
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神奇传话筒的教案
设计意图:线对幼儿来说是一个即熟悉而又陌生的领域,孩子们平时能利用线条画出各种美丽的图案,也知道生活中有许多的线,它们的功用则各不相同,如:毛线、电话线、电线等。我借由”神奇传话筒”这一活动为幼儿展现一个神奇的”线”的世界,使他们了解到某些线可以传递声音的功能,从而激发幼儿探索各类”线”的奥秘,让他...
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《圆筒造型》教案-何 君
《圆筒造型》教案 一、课题:《圆筒造型》 二、单元:创造天地∕第11册第14课 三、类别:设计● 应用 四、美术元素:造型、平衡、美观 五、理念: (一)教材分析: 《美术课程标准》在第一学段和第二学段的“设计·应用”领域中分别提出了关于纸材料的教学活动建议,要求从“平面造型的练习”...
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滚筒游戏教案
常规玩法:幼儿站到滚筒上,脚掌向前用力带动滚筒向前行进,幼儿双手平举(或放到身体两侧)、保持身体平衡站到滚筒上,与滚筒一同向前移动。创新玩法:1、幼儿站到滚筒上,双手平举(或放到身体两侧)、保持身体平衡向后移动。2、两名幼儿一同站在滚筒上向前移动。3、两名幼儿分别站在两个滚筒上,手牵手同步向前移动。...
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创意笔筒教案
活动目标:1、通过欣赏、观察创意笔筒,幼儿能根据自己的喜好利用薯片罐做出漂亮的笔筒;2、在制作创意笔筒中体验自己制作的喜悦和乐趣;3、通过这样的活动,让幼儿懂得一些材料的再次利用价值。活动准备:薯片罐、各色纸、剪刀、胶水若干。活动过程:1、展示教室里的笔筒,请幼儿欣赏;教师:小朋友看,老师这里的笔筒...
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筒中筒结构
结构体系是指结构抵抗外部作用的构件组成方式。在高层建筑中,抵抗水平力是设计的主要矛盾,因此抗侧力结构体系的确定和设计成为结构设计的关键问题。高层建筑中基本的抗侧力单元是框架、剪力墙、实腹筒(又称井筒)、框筒及支撑由这几种单元可以组成多种http://Www.unjs.com结构体系。1.框架结构体系...
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播音与主持教案
地点:一年级八班、四年级二班 教学目标: 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况,包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义,激发学生的学习兴趣。 教学重点: 1、何为“播音与主持”? 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长? 教学方...
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《万花筒》大班科学教案
认知目标:了解万花筒的基本构造和影像变化的原理。通过制作万花筒的过程,培养幼儿初步具有与他人进行合作、交流的态度与能力。通过对万花筒图像形成原因的探究,发展幼儿创造力。发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。材料准备:万花筒展开图、观察图片、塑料镜子...
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播音主持教案(1)
教学目标: 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况,包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义,激发学生的学习兴趣。 教学重点: 1、何为“播音与主持”? 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长? 教学方法:讨论法、讲解法、说话法...
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童音社团活动教案
一、教学目标:通过本节课的活动,制定社团方案,活动计划,明确活动目标。二、 教学重难点:1、每位同学认真收集自己喜欢的文章,并要谈谈自己喜欢的原因。2、组织学生将收集到的文章相互交流,并互相朗诵,作好准备;三、教学过程1、谈谈自己喜欢的文章,并谈谈喜欢的原因。2、组织学生将收集到的文章相互交流,并互...
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播音主持教案(2)
播音与主持专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展,具有创新精神和较强实践能力,具有一定的基础理论和专业知识,能从事播音与主持工作的大学专科文化层次的传媒人才。实训课是播音与主持专业的学生在毕业参加工作之前所进行的一次集中实践课,是三年教学活动中的一个重要组成部分。它是将三年所学的知识与播音与主持...
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语文拼音的教案设计
教学要求1.复习汉语拼音的大写字母,辨析多音字,认识介词,练习扩写句子。2.练习独立阅读短文,能读懂课文内容。3.练习用修改符号修改一段话。4.练习写家庭中的趣事。教具准备小黑板(抄写字·词·句的第一题和作文第一题要修改的一段话。)教学时间五课时。第一课时一、提出学习任务。这节课主要练习字·词·句部...
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中班教案:好玩的传声筒
中班教案《好玩的传声筒》应该怎么写,大家是否有想法了呢?下面是大学生小编为大家收集的关于中班教案:好玩的传声筒,欢迎大家阅读!活动过程:一、 幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒1、引导幼儿观察纸棒,中班教案:好玩的传声筒。教师:今天老师给小朋友做了一个玩具,你们拿起来看一看是什么样子的?(幼儿发现纸棒是长长...
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打气筒科学活动教案设计
目标:1.在实验中了解玩具打气简的进气孔、出气孔的构造及其作用。2.能用自己的方式记录实验结果,并乐意在集体中表达自己的想法。准备:能拆装的玩具打气筒若干。过程:1.教师提出问题。师:打气简上有两个不同颜色的口子,这根打气管应该装在哪个口子上呢?2。幼儿预测。此前幼儿尽管使用过打气筒,但从没留意过打...
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花竹筒中班美术优秀教案
【活动目标】1、根据竹筒不同形状,运用多种材料大胆地在竹筒上进行创意装饰。2、体验竹筒创作活动的乐趣。【活动准备】1、材料工具:颜料、毛笔、瓶盖、纽扣、吸管、毛线、塑料袋、竹筒、双面胶、剪刀等。2、范例:花竹筒。【活动过程】1、认识竹筒,简单介绍班里用竹子做成的生活用品,如:竹垫子、竹篮子、竹盘子等...
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大班的科学教案:手电筒的光
活动背景:我们班的孩子活泼、好动,喜欢游戏、喜欢探索,因此我设计了这堂科学活动:《手电筒的光》,让孩子们在游戏中产生对光的兴趣,通过游戏来发现问题,在实践操作、探索中初步了解光的穿透现象,尝试边操作边记录实验结果。头一天在班上我出示了手电筒,告诉了孩子们我们可以和手电筒做好多的游戏,引起了孩子的兴趣...
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传声筒小班科学教案
活动目标:1、通过操作感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。2、激发幼儿的求知欲望,好奇心。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动名称:科学《传声筒》活动准备:自制传声筒(实心、...
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《传声筒》的中班科学教案
活动目标1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传话筒传出的声音模糊,不响亮。2、通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心,从而使幼儿积极主动参与探索活动,大胆表述自己的发现。3、学习与同伴协作活动,增强与同伴的合作意识,体验合作的乐趣。4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探...
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科学活动万花筒教案设计
教学目的:*感知万花筒的基本构造,学习拆装万花筒。*通过实践活动验证自己对万花筒内部构造的猜测,理解形成美丽图案的原理。*培养幼儿的探究精神。活动准备:可拆卸的万花筒与幼儿人数相等、玩过万花筒活动过程:一、激起幼儿探索的兴趣。1、 提问:小朋友在玩万花筒的时候看到里面是什么样的?(幼儿可边玩边说)2...
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笔筒作文
笔筒下午,我和爸爸一起擦桌子,不一会儿,一张脏兮兮的桌子变成了一张干净的桌子,然后,我们又把东西放回桌子上面,摆放好。刚擦到我的学习桌时,发现上面很乱,就开始收拾,收拾好了,又发现抽屉里有许多笔,我想了想,说:“爸爸,要不咱们买一个笔筒吧”爸爸答应了,我们便去买。我选了一个毛绒笔筒,一个青蛙抱着一个...
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长筒石蒜
长筒石蒜长筒石蒜(长筒石蒜)长筒石蒜原产中国东部,长江中下游地区有野生种分布。耐寒性强,喜阴湿。但在向阳地也能生长良好。土壤以排水良好、肥沃的沙壤土为最好。抗逆性强,栽培容易。目录基本资料详细信息基本简介基本特征收缩展开基本资料学名:Lycoris longituba Y.Hsu et Q.J.Fa...
