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语文版语文第5册第四单元《论修身》教案、学案、练习
语文版语文第5册第四单元《论修身》教案、学案、练习 襄城三高教师:高亚飞 1.1《论修身》教案 教学目的与要求 1、体会课文中孔子关于人格修养的论述 2、理解“三纲领”、“八条目”的内涵及其之间的逻辑关系。 教学时数 二课时 重点与难点 “三纲领”、“八条目”的内涵及其之间的...
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孟子修身思想探论
孟子修身思想以性善论为理论基础,强调从先天善端出发不断推扩,他立论的重点在于后天修养.孟子反复倡导人们要在主观上自凭"心"力,反身内求,提出了一系列影响至今的修身命题.要求人们不断提高境界,实现仁义满身,做一个顶天立地的"大丈夫".作 者:鲍同全 作者单位:西北师范大学政法学院刊 名:科技信息(...
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修身格言
修身格言1、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈3、学如不及,犹恐失之。4、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》5、学不可以已。——《荀子》6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》7、人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。——司...
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古代修身格言
古代修身格言1、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成2、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》3、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪4、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》5、不怨天,不尤人。——《论语》6、言必信,行必果。——《论语》7、天下皆知取之为取...
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修身养性 -资料
人生十四最最大的敌人是自己人生最大的是自大人生最大的无知是欺骗人生最大的是妒忌人生最大的错误是自弃人生最可佩服的是精进人生最大的破产是人生最大的是人生最大的债务是情债人生最大的礼物是宽恕人生最大的欠缺是顿悟人生最大的欣慰是布施人生最可怜的性情是自卑人生最大的罪过是自欺欺人人生十大点露一点,说话轻一点...
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用以修身的对联
第一幅: 厚德做人纳百福 量大处事集群朋第二幅: 参禅何须山水地 灭却心头火自凉第三幅: 有才而性缓定属大才 有智而气合斯为大智第四幅: 善用威者不轻怒 善用恩者不妄施第五幅: 自责之外无胜人之术 自强之外无上人之术第六幅: 缓事宜急干,敏则有功; 急事宜缓办,忙则多错第七幅: 有真才者必不矜才 有...
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古代修身格言
古人注重廉洁修身,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于古代修身格言,希望能够帮到大家!1.强中自有强中手,莫向人前满自夸,古代修身格言。——《警世通言》2.吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子3.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》4.日中则移,月满则亏,物盛...
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《正心修身》教学反思
《正心修身》教学反思汉阴县麒麟小学 曾富智前段时间我教学了一节国学课,是五年级国学课《大学》-《传第七章正心修身》,从本节课中,我收获良多,既坚定了一些教学想法,也发现了自己的一些不足。教学知识是简单的,塑造学生良好的个人品质是艰难的,是一个长期的、循序渐进的过程,把品质教育内化为学生心灵内在的需要...
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修身课总结
修身课总结高一·十一 谢晓斌修身课,是教育改革的成果,我是第一次接收有关修身的教育,我很喜欢这门课程,从这门课,我学到了很多以前不知道的东西。 我们高中三年的任务,一是获取知识,二是丰富文化生活,三是提高精神境界(立高远之志,做高尚之人)。而修身课正式给我们提供了提高精神境界的有效途径,从修身到修心...
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文明修身,你我同行
文明修身,你我同行6月5日晚8点半,14数学教育2班在主教学楼103教室开展了以“文明修身,你我同行”为主题的团课活动。出席本次团课的有14数2的全班同学,首先主持人讲话,宣布团课开始,然后全体起立唱团歌。团歌结束,团课开始,团课以“礼貌用语,文明卫生,班级建设,宿舍建设,学习态度”几方面展开。第一...
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永野修身
永野修身是一个积极主张扩充日本海军实力和实行对外侵略的战争狂人。1930~1935年间,他曾两次率团出席伦敦海军裁军会议,为突破西方大国对日本海军发展的限制奔走。因为达不到日本扩充海军的要求,永野于1936年1月15日发表了退出伦敦裁军会议的声明,率日本代表团回国。此后,日本便肆无忌惮地扩充海军实力...
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论《大学》对弘扬中华民族修身精神的意义
孔子讲:"修己以敬"、"修己以安人"、"修己以安百姓",,两千多年来,"修身"精神一直是中华民族优秀精神的代表之一.《大学》作为一本儒家经典在孔子思想的基础上具体、系统地论述了"修身"的步骤:"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下",还论述了"修身"的方法.因此,《大学》对弘扬中华民族的...
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孔子论修身读后感
孔子论修身读后感(一)这个假期,我读了一本国学经典名著,名字叫论语,读完以后,我有了许多的感受。相信大家对《论语》了解的还不是很透彻吧,下面,我就来给大家介绍一下《论语》这本书吧:《论语》是儒家的经典着作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录 体为主叙事体为辅,记录了孔子及其弟子言行,集中...
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《论快乐》教案
《论快乐》教案 王蕊 2008-4-24 学习目标: 1.理解文章的思想内容 2.品味重点句子的含义,体会钱钟书幽默智慧的散文语言,学习作者生动幽默、练达警策、言简意丰的语言表达 3.把握并追求高雅格调的人生观。 学习重点: 理解本文的思想内容,把握本文的语言风格;通过品位语言来提高人生的格调,...
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励志修身的格言
美色的后面有危险的深渊,金钱的后面有虎狼的魔爪;毒品的后面有毁灭的陷阱,懈怠的后面有失败的人生,励志修身的格言。有志者,自有千方百计;无志者,只有千难万险。没有志气的人,千言万语好比耳边风;胸怀大志的人,一言半语皆如及时雨。多读历史的名人故事可以养量;多想自己的心胸怀抱可以养志。能够抛弃仇恨的刀剑,...
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作文静以修身
喜欢徜徉在那一鞭夕阳的斜照里,欣赏着那日薄西山的壮美和凄丽;喜欢漫步在小河边,看着如镜的水面忽地因风而生起可波光潋滟;喜欢一个人静坐在桌边,慢慢地品赏那一缕茶叶的清香。真的好喜欢那片刻的安逸。要知道,现在生活的节奏日益加快,我们有时忙得不可开交,甚至焦头烂额,能偷到那片刻的安闲是多么不容易啊!能享受...
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廉洁修身(1)
1、九州生气持风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 ——清·龚自珍2、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则家强不足谋也 ——孙中山3、称其任,则政立,枉其能,则事乖 ——白居易4、无故无新,惟贤是亲 ——汉·刘安5、兴邦在人材 ——宋·陆游6、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! ——7...
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修身养性的格言
运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀,修身养性的格言。——马约翰人生匆匆如烟云,欣逢晚年好光景。经常活动健身体,昼养生更要紧。——许海清物质是养老的基础,精神是养老的支柱,科学是养老的法宝。要有正确的养老观,开创人生第二春。——王兴华人生百年不足奇,早起早睡健身心,少停多动添活力,乐观开朗有裨益。——高...
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如何修身养性呢
如何休身养性现如今已经成为了很多人的共识,只有更好的休身养性才能够帮助我们避免自身出现很多不必要的疾病,我们也应该积极的寻找一些有效的方法来帮助自己达到休身养性的目的,可以更有效的提高我们自身的寿命,想必大家都想进一步了解一下如何休身养性呢吧,下面就让我们一起了解一下如何休身养性吧。修身养性,是对自...
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曾国藩修身名言
凡事留余地,雅量能容人,曾国藩修身名言。受非分之情,恐办非分之事。清高太过则伤仁,和顺太过则伤义,是以贵中道也。居心平,然后可历世路之险。盘根错节,可以验我之才;波流风靡,可以验我之操;艰难险阻,可以验我之思;震撼折衡,可以验我之力;含垢忍辱,可以验我之操。凡人做一事,便须全副精神注在此一事,不可见...
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论语中修身的句子
论语中修身的句子1、何事于仁,必也圣乎!尧、舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。2、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?3、不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。4、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。5、温...
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《留侯论》教案
留侯论 教学目标: 1、理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到新颖之处。 2、分析文章以“忍”字贯串篇,层层议论、逐步深化的说明思路。 3、体会苏轼史论汪洋恣肆、雄辩有力的特色。 教学重点: 1、理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到新颖之处。 2、分析文章以“忍”字贯串篇,...
