5、挑山工教学目标：1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍，却反而先登上极顶的原因。懂得干什么事都要一心向着目标，步步踏实，一个劲儿往前走，学习挑山工不停攀登的精神。2、运用抓住体现中心的句子来领会课文中心思想的方法，培养领会中心思想的能力。重点难点：1、随一位挑山工登泰山，解开心中不解之谜是本文的...

挑山工教案

挑山工 教案教学过程：（一）创设情境，导入新课1、有人说人生是一场梦，有人说人生是享受，也有人说人生是奋斗，是攀登。孩子们，我不知道你们如何理解人生，但学完了《挑山工》这一课,你们一定会有新的理解和收获。(板书课题：挑山工)[设计意图：激起学生学习的兴趣，为学习理解课文内容做一个铺垫。]2、你们看这...

上小学了教案

上小学了教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理上小学了教案的相关资料，欢迎阅读！上小学了教案1【活动目标】1、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。2、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。3、了解初入小学时会遇到的困难，尝试找出解决的办法，增强自...

7上教案 5

第四单元第一课 家住平原（第一课时） 稻作文化的印记 教学目标 ·知识目标 （1） 能根据资料、地图和图片描述，获取有用信息，分析出湄南河平原自然环境和人文环境的基本特征，形成感性认识。 ·能力目标 （1） 通过对泰国湄南河平原稻作生产和湄南河平原人们的生活的分析，了解自然环境与人们生产生活...

7上教案 2

《自然环境》教学设计 ■教材分析本课主要向学生介绍世界自然环境的总体特征。自然环境是了解一个地区区域特征的重要内容，小到一个城镇，大到整个地球，区域差异的一个重要表现就是自然环境的差异。 自然环境特征主要通过地形、气候、景观等因素来反映。教材立足于学生的年龄特征和认知水平，利用各种图片、地图文字等资...

六上复习教案

六年级上册语文复习备课 第一单元 一、复习重点 1、背诵一、三、四课有关段落，会默写。 2、掌握古诗的意思，理解诗中表达的情感，积累爱国诗及名言。 3、正确默写本单元的生字词，理解词意，能辨清词的感情色彩。 4、知道轻声的变化，会正确运用。 二、教学过程： （一）、字词： 1、注意“银装素裹、浓妆淡...

7上教案6

第三课 傍水而居 课程标准 通过典型实例，比较我国不同地区在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的特点，以及人地关系方面的主要问题。 通过典型实例，比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。 教学要求 1.通过太湖流域城镇的形成...

品德教案五上

第一单元 1、粒粒皆辛苦 活动目标： 1、了解方便面的加工过程，感受劳动给生活带来的方便。 2、通过参观、访问、讨论，提高学生的学习能力和水平。 3、知道一包方便面的生产要经过许多人的分工合作，体会人们工作的辛苦，尊重他人的劳动成果。 活动准备： 1、拟订一个活动计划，每位同学准备一个参观时...

我要上小学教案(2)

4、操作探索，学会整理书包。(1)师：书包有什么用?(放书和本子、一些学习用品)那你们会自己整理书包吗?我们去试一试。幼儿自由整理书包，老师巡回观察，注意幼儿整理书包的不同方法。(2)请两位用不同方法整理书包的幼儿示范一遍大家看，要求边整理边讲述并解释这样整理的原因。(3)然后讨论：你觉得谁整理书包...

四上教案（2）

6 爬山虎的脚 学习目标 1、了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力。 2、感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。 3、背诵、抄写作者描写生动形象的句子，段落，并仿照课文写一篇介绍植物的文章。 教学重、难点 了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法。 课前准备...

《变形记》教案(上）

《变形记》教案 教学目标： （一） 理解识记生字词，扎实基础知识；朗读课文，在朗读中把握文章主旨； （二） 了解作者弗兰茨—卡夫卡基本情况及生活背景与这篇课文的联系。 （三） 唤起同学们人道主义关怀，培养他们悲天悯人的品性，形成正确的人生观和价值观； （四）领略外国小说中极度夸张怪诞离奇的表...

语文五上-写字教案

第一课 初识钢笔行书 教学要求： 1、初步认识钢笔行书，掌握行书的书写要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。 教学重点：了解行书的运笔方法。 教学难点：掌握行书的书写要领。 教学方法：教法：示范引导法 学法：读练结合 教学时数：1课时 教学过程： 一、导...

一上复习教案

一 上 复 习 教 案 复习（一）：拼音 教学目标： 1、正确认读声母、韵母（带调韵母）和整体认读音节。形近易混淆。音近易混淆。能进行归类。能做韵母和整体认读音节的不同写法。 2、能按顺序填写声母表、韵母表。 3、掌握拼音规则。ü上两点省略规则。区分两拼音音节和三拼音音节。 4、能正确拼读音节，...

二上美术教案

第一课 我和昆虫 （总第一课时） 备： 月 日 讲： 月 日 教学内容与目标： 1．显性内容与目标 应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。 应会：体验参与学习、主动学习的快乐，通过观察，学会抓住特点表现不同种类的昆虫。利用所学的知识大胆想象和表...

六语上教案

苏教版小学语文十一册教材分析 苏教版九年义务教育小学语文教材着眼于21世纪对人才素质的要求，致力于加强小学语文基础知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质的发展打下坚实的基础。苏教版小学高年段阅读教材的编排特点是：“主题单元，放大空间，突出重点，关注衔接。” 一、指导思想： 本册课文从全套教材“着...

我的教案 四上

Lesson 1 My classroom 同福中心小学 钱丹萍 一． Teaching Aims Let the students master the words: window, classroom, floor, light, door, board, and picture. When t...

大班我要上小学教案

篇1：大班我要上小学教案活动目标：1、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。2、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。3、了解初入小学时会遇到的困难，尝试找出解决的办法，增强自信心。重难点：乐意与同伴交流分享自己对小学的了解，有争当小学生的愿望。活动准备：物质准...

《圯上敬履》教案

《圯上敬履》教案 教学目标: 1、知识目标： 了解有关《史记》的文学常识及司马迁、张良的有关知识。 理解重点实词。 2、能力目标 : 把握文章主题，分析张良及老人的形象。 3、情感目标：培养学生正确的情感态度与价值观,对中华民族尊敬老人的美好品德的赞扬与继承。 教学重点 1．《史记》及司马迁的文学常...

教案·学案·点案

教案·学案·点案 一、定义 教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。 学案，是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。 点案，是教师在总缆全局的情况下将教材按册、章、节、课、篇等内容细划为一个个具体的知识点，以指导学生自主合作探究的...

《向命运挑战》教案

教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．基本读懂课文，了解霍金同疾病顽强搏斗，取得伟大成就的感人事迹，学习他不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。教学过程：一、质疑激趣。1．板书并齐读课题。2．读了课题，你想到了什么？（①谁向命运挑战？②是什么样的命运；③是怎样挑战的？④为什么要向命运挑...

《向手挑战》教案

健康活动：《向手挑战》活动目标：1.能根据要求活动手指和手臂。2.提高肢体动作能力的创造能力。活动准备：一段节奏明快活泼的音乐。活动过程：1.我会做。教师用手指着头部说：“这是我的头，你能摸到自己的头吗?”引导幼儿边用手指头部边说：“这是我的头。”教师手指其他人体部位，提出类似问题。引导幼儿闭眼做类...

挑战心理弱点真的合适吗

小平当初选择这份工作是因为她太想改变一下自己的性格了。她心里一直羡慕那些活泼开朗、能言善辩，在各种社交场合都有本事做到左右逢源的人。虽然她自己天性老实内向，不擅言辞。她一心想成为那样的人，就像许多小女生都做过明星梦一样。年轻的小平决定改变自己，向自己的弱点挑战。她去应聘，成了那家公司的销售部成员。前...

测你性格上最大的弱点

人都有弱点，有弱点不可怕，可怕的是你不知道你的弱点在哪。赶紧来测一下，看你的弱点是什么?下面开始测试：假如有一天，你不小心遇见了上帝，他答应帮你实现以下的一个愿望，你会选择哪一个?A、一个真心朋友B、一群一起玩的朋友C、让自己的钱增值10倍D、学会一门技术E、身材、脸蛋变漂亮测试结果：A，选“一...

“点”上精心研究 “面”上全力推进

（金山区教师进修学院叶琦）新课程在示范园、一级园如花似锦般地绽放之后终于在二级园落地生花，共享课改成果，给金山一个机会。金山区地处远郊，和姐妹区相比，表现为“两多两少”：二级园多、一级园少，乡镇园多、城区园少的现象。全区25所公办园中，1所示范、2所一级，22所幼儿园为二级一类园，占幼儿园总数...