苏教版小学科学教案

苏教版小学科学教案最新文章

小学科学教案

【教学目标】：科学概念：铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因与水和空气有关。过程与方法：通过观察、实验获得证据，确定铁锈是一种不同于铁的新物质。通过对比实验，探究铁生锈的原因。情感态度价值观：懂得确定一种物质是否是新物质需要有足够的证据，培养证据意识。【教学重点】认识铁锈...
苏教版三年级科学教案（第五单元）

第五单元提出问题 1、尽可能地提出问题 2、选择能够研究的问题 1、尽可能多地提出问题教学目标： 1、了解和掌握提出问题的方法。指导学生从爱提问到会提问。 2、能对一些流行的说法、观点大胆质疑。 3、能在...
苏教版五年级下册科学教案

教学目标：过程与方法能够通过观察，描述滑轮构造上的特点；会做滑轮的实验，并通过数据分析，解释定滑轮和动滑轮的作用。知识与技能知道滑轮的结构特征及分类；知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的应用。情感、态度与价值观通过科学探究活动，体验和感受到科学数据的重要意义。教学准备1、教师准备：演示器材：...
小学科学教案《马》

教学目标1、培养学生个性化的阅读能力、感悟能力。2、激发学生朗读的兴趣，重视精彩句段积累、仿写。3、体会对比描写的作用。教学重点1、反复朗读，积累优美词句，体会文章精彩之处。2、赏析精彩句段，培养多角度思维的习惯。课时安排：两课时课前准备学生：准备预习本，采用“预习——发现问题”的学习方...
www.zhudajie.com - 苏教版六年级上册科学教案

一、单元名称：显微镜下的世界二、单元教学目标： 1、能利用简单的工具对事物进行细致的观察并能用图和文字表达。 2、能利用各种感官直接观察自然事物并能语言和图画描述所观察的事物的形态特征。 3、了解细菌的主要特点和对人正反两方面的作用。了解病毒也是生命的一类。知道细胞是生命体的基本单位。 4、能...
苏教版四年级下学期科学教案（转）

第一单元骨骼与肌肉课题 1、骨骼教学目标过程和方法： · 能通过触摸感觉到皮肤下的骨头； · 能够把骨与整个骨骼相联系，完成骨骼拼图； · 能够通过观察图片推测骨骼作用；科学知识： · 知道骨头存在于皮肤下的肌肉内； ·懂得人的骨骼是由206块骨构成的骨的总和； ·知道手骨由27...
苏教版五年级科学教案：斜坡启示

苏教版五年级科学教案：斜坡启示教学内容：斜坡的启示教学目标：1、知识目标：要求学生知道简单机械——斜面的作用及其省力规律，以及斜面在生活中的应用。2、能力目标：培养学生的实验能力（会做说明斜面有省力作用的实验）分析问题的能力，同时对学生进行创造性思维的训练。3、情感目标：培养学生实事求是的科学态度，...
苏教版六年级下册第六单元科学教案

过程与方法：●能够主动探究积极发现，开展拓展性活动。●能够在解释过程中比较变量。●能够在解释中获得新结论或新发现。科学知识：●知道什么是拓展和拓展的意义。●感受温室效应及空气有质量、水的传热、空气动力、热胀冷缩等原理及其现象。情感、态度与价值观：●乐于拓展，增强本领，丰富知识。●进一步增强对科学的兴...
《距离和时间》小学科学教案

教学内容：青岛版科学教材五年级上册19课内容教学目标：1、引领学生学习测量物体的运动，描述物体的运动状态，了解同样时间和同样距离时这样描述一个物体的运动快慢。2、让学生学习测量和记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置，一、新课导入出示爱因斯坦的图片师：这位科学家叫什么名字？师：这位伟大的科学家叫爱...
小学科学教案《灯光》设计

学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．读懂课文，理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。教学重难点体会郝副营长生前所说的话，从而感受今天生活来之不易。课时安排1课时教学过程一、谈话激趣，导入新课1．当我们面对清晨第一缕灿烂的阳光，背着书包快乐的去上学时；当我们...
我们关心天气小学科学教案

探究活动分析：1．通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字，反映这一天全国各个地区的天气情况。学生通过对这张图的观察，可以对常见的天气现象有一个基本的了解。2．图上的表示天气现象的符号可采用粘贴的形式，在符号下面应写上符号的名称，便于学生...
小学科学教案：《声音的变化》

【理论指导】小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。知识的获得不是个体“旁观”的过程，而是“探究”的过程。最早提出在科学教育中要运用探究方法进行教与学的是杜威。杜威认为，“探究”是主体在...
小学科学教案实验设计

【教学目标】科学概念：1、液体的性质可以改变物体的沉浮。2、一定浓度的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有许多。过程与方法：1、经历一个典型的“观察—发现—推测—验证”的科学探究活动过程。2、通过加热液滴和调制液体来探索未知液体的性质。3、学会给液滴加热的技能。情感、态度、价值观：懂得确定一种物质的...
小学科学教案_珍珠鸟

教学目的：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情，珍珠鸟*。2、继续练习用比较快的速度默读课文。教学重点：认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。难点：理解含义深刻的句子。教学过程：一、谈话导入课文为我们描写了可爱的小动物——活泼伶俐的珍珠鸟。谁能说...
小学科学教案《珍珠泉》

设计理念本课的设计以“珍珠泉何以为珍珠”为探索主线，力求为学生创设轻松愉悦`和谐互动的实践氛围，在教学中，教师要引导学生热情参与，积极与文本对话，引导学生走进文中情景，自主地去探寻美、体验美和交流美，不断提高语文素养。教学流程一、以问促读1．教师在黑板上写“泉”：同学们，这是什么字？它是什么意思？拿...
《让身体热起来》小学科学教案

一、教学目标1、能用各种感官感知自然事物，并用语言或其他方式描述所观察到的事物的形态特征；会查阅书刊及其他信息源获取有关遗传和变异的信息资料；懂得交流与讨论可以引发新的想法，并尝试对同一现象作出不同的解释。2、通过研究遗传和变异现象，知道科学是不断发展的；愿意合作交流；珍爱生命。3、知道生物的很多特...
科学教案小班

科学教案小班1科学活动：蛋宝宝设计意图：蛋是幼儿每天都要吃的食物，它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——发现蛋的特点——找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点——尝蛋的活动，激发幼儿对蛋的兴趣，培养幼儿观察能力和口语表达能力。活动目标：1、激发幼儿对蛋的兴趣。2、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们...
科学教案

第一单元电1、生活中的静电现象【教学目标】科学概念：1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程与方法：根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释。情感态度价值观：发展探究...
小学赶海优秀教学设计苏教版

《赶海》是苏教版第六册第11课，叙述了作者童年时代跟着舅舅赶海的一些趣事，抒发了热爱大海，难忘童年生活的真挚情怀。下面是关于小学赶海优秀教学设计，希望可以帮到你!《赶海》教学设计教案教学内容：苏教版小学语文国标本第六册第11课教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文读、品、评，...
科学教案评语

时下，学校对教师备课的管理，主要是检查教师的教案，以下是小编搜集整理的科学教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!科学教案评语教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标，科学教案评语。重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动...
科学教案四

第18课地球绕着太阳转教学目的：能用模拟实验研究地球的公转和自转。能调查本地动植物受四季变化的影响情况，并进行记录。能初步建立起地球公转与四季变化关系的概念。能用文字或图的形式把四季的显著特点生动地表现出来。教学重点：是通过实验证明地球公转是引起一年四季变化的根本原因。教学过程：模拟地球公转与...
金鱼科学教案

【教学目标】科学概念1、鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征。2、金鱼用鳍游泳，用腮呼吸。3、金鱼和蚂蚁具有相同的生命特征。过程与方法1、用实验的方法证明自己的猜想。2、继续利用维恩图比较动物的相同和不同。情感、态度、价值观培养喜爱小动物的感情，培养用实验证据证明猜想的态度。【教学重点】通...
苏教版小学数学下册试题

一、填空1.一个数个位上是5，十位上是7，这个数是。2.一年级一共植树60棵，1班植树23棵，2班植树27棵，两个班共植树棵。3.一个数是比50大的数中最小的数，这个数是。4.98-3+5-10+20-5+9。19+28-30+17+25-19+9。5.A数是80，B数是57，那么B比A，A比B。6...
苏教版小学数学教案

苏教版小学数学教案怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!苏教版小学数学教案课题：有余数的除法教学目标1.使学生初步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法.2.使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理.3.培养学生初步的观察、概括能力.教学重点有余数除法的计算...