白兰树教案最新文章
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作文 校园的白兰树
校园的白兰树 在校园的一角，高高挺立着两棵参天的白兰树，在一排又一排的芒果树的簇拥下，它总显得那么雄伟，那么高大，仿佛是鹤立鸡群，彰显着生命的平凡与伟大…… 午后，我无意间在操场上瞥见了那随风摆动的白兰树，犹如伏在溪边梳妆的长发少女。那或深或浅的绿色在眼前跃动，像一把亮光光的利剑直插青天；又像是一团...
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白兰花树养殖方法
导语：白兰花性喜温暖、湿润，宜通风良好，有充分日照，怕寒冷，忌潮湿，既不喜荫蔽，又不耐日灼。以下是小编为大家分享的白兰花树养殖方法，欢迎借鉴！白兰花性喜阳光充足和湿润的环境，不宜长期在碱性土壤生长，栽植应选择避风向阳、排水良好和肥沃的地方。花前应有充足的水份和肥料，以促其花大香浓。白兰花枝条不多，除...
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白兰地
高度蒸馏酒白兰地(高度蒸馏酒)白兰地是英文Brandy的译音，它是以水果为原料，经发酵、蒸馏制成的酒。通常所称的白兰地专指以葡萄为原料，通过发酵再蒸馏制成的酒。而以其他水果为原料，通过同样的方法制成的酒，常在白兰地酒前面加上水果原料的名称以区别其种类。比如，以樱桃为原料制成的白兰地称为樱桃白兰地（C...
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作文 白兰随想
今天，旁晚，课室外，有棵白兰在等待；向左，向右，向前看，等的人多久才会来。——题记这几天心里颇不宁静。今日在教室里坐着想心事，忽然想起日日走过的校道，在这夕阳的光里，总该另有一番样子吧。太阳渐渐落下了，校园内的欢快，已经开始响起了。同学们在教室里讨论着玉兰，吵吵闹闹地交流着。我静静地望着窗外，感觉自...
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白兰花
园艺作物白兰花(园艺作物)白兰，属木兰科含笑属常绿乔木，树皮灰白，幼枝常绿，叶片长圆，单叶互生，青绿色，革质有光泽，长椭圆形。其花蕾好像毛笔的笔头，瓣有8枚，白如皑雪，生于叶腋之间。花白色或略带黄色，花瓣肥厚，长披针形，有浓香，花期6－10月。如冬季温度适宜，会有花持续不断开放，只是香气不如夏花浓郁...
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白兰花作文
··· 玉兰花，又名白玉兰、木兰、应春花；此花为我国特有的名贵园林花木之一，原产于长江流域，现在庐山、黄山、峨眉山等处尚有野生。玉兰花白如玉，花香似兰，其树型魁伟，高者可超过10米，树冠卵形，大型叶为倒卵形，先端短而突尖，基部楔形，表面有光泽，全!市两j摔条疏生开展，嫩枝及芽外被短绒毛。冬芽...
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吃白兰瓜上火吗？白兰瓜的营养价值有哪些
饮食不当导致身体上火是生活中比较常见的一种现象，每一种食物对身体的调理作用都是不同的，那么吃白兰瓜会上火吗？下面一起看一下。白兰瓜的营养价值白兰瓜营养丰富，含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、维生素、胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、尼克酸、钙、磷等。吃白兰瓜上火吗不会上火，也不要多吃，吃多了容易...
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大树和小树小班教案
教案是不容忽视的一个步骤，好教案就是上好课的第一步。下面是小编为大家整理的精品教案，欢迎参考学习。小班美术“大树与小树”教学目的：1、教幼儿学习用涂色的方法，画出大树与小树的造型。2、加强幼儿环保教育，教育幼儿在生活中要节约纸制品。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，感受绘画的乐趣。教学准备：图画纸、蜡笔...
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《半颗树》教案
《半颗树》教案 教学目标： 1、领会诗歌中半颗树的象征意蕴。 2、体会诗人个性化的语言表达——描述式语言入诗。 教学重点：树的象征意义 教学过程： 一、全班朗读，在朗读中体会诗的内涵。 二、诵读分析： 真的，我看见过半棵树 在一个荒凉的山丘上 第一节，篇首扣题，直接将...
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合欢树教案
你是不是在为写合欢树教案而烦恼呢?下面是大学生小编为大家收集的关于合欢树教案，欢迎大家阅读!教学目标:1、体验并感悟渗透在字里行间的母子深情，引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜，合欢树教案。2、引导学生对作品朴实的文风、间接含蓄的抒情方式进行有选择的主体性研读和品味。教学重点:理解合欢树丰富的情感内...
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活动教案：春天的树
来源：上海市学前教育网活动名称：春天的树目标：1、感受春天树叶和花的美丽，获得美的体验。2、初步尝试对称拓印作画。重点：尝试对称拓印画难点：画出树的主要形态。准备：多媒体课件、黑色卡纸、颜色、毛笔、彩色纸、亮片、胶水过程：一、现在是什么季节？你看到春天的树叶和冬天的树叶有什么不一样？二、（欣赏多媒...
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《树》中班美术教案
活动目标：1、感知秋季树木的颜色、形状特征，尝试运用不同的方法装扮彩色的树。2、能根据自己的需要选择适当材料，操作中注意遵守规则。3、探索、发现生活中的树多样性及特征。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：1、活动前请家长带幼儿参观各种树木，对秋季树木的变化有所...
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《神鸟变树》教案
（湘版）小学美术二年级上册教案 第五课《神鸟变树》 一、教学目标 知识与技能 1、复习巩固色彩知识，提高自主运用水平。 2、培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象能力。 过程与方法 故事导入——欣赏感受——交流讨论——获取新知——发现转换——发展创造——评价提高 情感态度价值观 培养学生的审美能力，激...
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《爱心树》教案
教学目标： 1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。 2、培养学生边读边思的阅读习惯。 3、在阅读中，理解“给予”的崇高含义，感受爱与被爱，懂得感恩。 教学过程： 一、激趣导入，超前悬思 1、今天的语文课，杨老师给大家读一本书，一本会让人会记住一辈子的书。这...
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合欢树 教案
合欢树教学目标 1．品味平淡朴实的文字，并感悟渗透在字里行间的母子深情，引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。 2．理解“合欢树”在文中的象征意义。教学重点 品味平淡朴实的文字，感受文中的母子深情。教学难点 理解合欢树丰富的情感内涵。教学方法 导读法、讨论法教学课时 两课时教学过程 一、导入 导语：3...
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《合欢树》教案
《合欢树》教案教学目标：1、把握文章的脉络线索。2、从细节描写中体味母亲对我的深情。3、理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义。4、基于散文"形散神聚"的特点，采用由散入整的组合法，在内容主旨理解的同时，对散文写作有初步的认识。5、品味文中细节的内涵能够引导学生学会观察生活、学会感受爱、表达爱、珍惜爱。...
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《给予树》教案
《给予树》教案 课前导入： 师：同学们，喜欢过节吗？ 生：喜欢。 师：咱们来做个看图猜节日的游戏，看谁猜的有准又快！ （课件出示相应的节日——中秋节、端午节、春节和圣诞节的图片） 师：猜猜这是什么节日？ 生：圣诞节。 师：对圣诞节你有哪些了解？ 生：…… 师：你还知道什么？ 生2…… 师：圣诞...