-
物理教案《功》
一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知道做功和工作的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90时,力对物体做负功,或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算:(1)知道计算机械功的公式W=Fscos知道在国际单位制中,功的单位是焦耳(J);知道功是标量。(2)能够...
-
物理《功的原理》教案
一、 知识教学点1、 知识功的原理二、 能力教学点1、 观察、分析、总结、归纳的能力2、 动手实验能力3、 应用知识解决实际问题的能力三、 德育渗透点对学生进行物理学史的教育,培养学生热爱科学,为科学勤奋学习的情感四、 重点及解决办法功的原理,物理教案-功的原理。通过学生分组实验,创设物理情景,学生...
-
物理教案-功的原理
《功的原理》教案一、 知识教学点1、 知识功的原理二、 能力教学点1、 观察、分析、总结、归纳的能力2、 动手实验能力3、 应用知识解决实际问题的能力三、 德育渗透点对学生进行物理学史的教育,培养学生热爱科学,为科学勤奋学习的情感四、...
-
物理课题功的教案设计
课题功课型新授课(计划2课时)教学目标1.知识与技能(1)理解功的概念和做功两个要素;(2)会利用公式进行有关运算。2.过程与方法(1)理解正、负功的含义,能解释相关现象;(2)w=fscosa要灵活运用。3.情感、态度与价值观通过学习功的概念及其公式导出的过程,让学生体会并学习物理学的研究方法,认...
-
功的原理物理教案
一、 知识教学点1、 知识功的原理二、 能力教学点1、 观察、分析、总结、归纳的能力2、 动手实验能力3、 应用知识解决实际问题的能力三、 德育渗透点对学生进行物理学史的教育,培养学生热爱科学,为科学勤奋学习的情感四、 重点及解决办法功的原理。通过学生分组实验,创设物理情景,学生讨论等方法突出重点五...
-
初中物理《功和功率》优秀教案
教学目标1知道力学中的功的含义。2理解力学中做功的两个必要的因素。3理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算。4理解功率,知道什么是功率,知道功率的物理定义,知道计算功率的公式及功率的单位。5会用功率的公式进行简单的计算。6知道力学中的功的含义;理解力学中做功的两个必要的因素。7理解功的计算式和单...
-
功的高一物理教案
一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知道做功和"工作"的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90°时,力对物体做负功,或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算:(1)知道计算机械功的公式W=Fscosα;知道在国际单位制中,功的单位是焦耳(J);知道功是标量。...
-
高二物理《功和内能》教案
一、复习引入。1、内能:物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。2、动能:由于分子在不停地做着无规则热运动而具有的动能。它与物体的温度有关(温度是分子平均动能的标志)。3、势能: 分子间存在相互作用力,分子间具有由它们的相对位置决定的势能,这就是分子势能。它和物体的体积有关。4、...
-
初中物理《功和功率》教案设计
一、教学设计思路在前面已经学了电功和电功率的知识,对于本节课学生已经不会感觉到陌生。在教学中要充分的强调功是能量转化的量度这一点,让学生明白功的两个因素是力和距离发,教材上也用了很多的例子,大量的图片事例来说明这一点。可以作一下教材上的实验,使学生对影响功的两个因素有充分的认识。二、教学目标知识与技...
-
八年级物理教案物理教案《功的原理》
一、 知识教学点1、 知识功的原理二、 能力教学点1、 观察、分析、总结、归纳的能力2、 动手实验能力3、 应用知识解决实际问题的能力三、 德育渗透点对学生进行物理学史的教育,培养学生热爱科学,为科学勤奋学习的情感四、 重点及解决办法功的原理,第三册功的原理。通过学生分组实验,创设物理情景,学生讨论...
-
功·教案示例之一
(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求:(l)理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。(2)理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。(三)教具:木块、木板、细绳,小车。(四)教学过程一、进行新课1.力学中的“功”(1)引言:在物...
-
高一下册物理教案设计:功
一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知道做功和“工作”的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90°时,力对物体做负功,或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算:(1)知道计算机械功的公式w=fscosα;知道在国际单位制中,功的单位是焦耳(j);知道功是标量。...
-
《功的原理》教案设计
一、 知识教学点1、 知识功的原理二、 能力教学点1、 观察、分析、总结、归纳的能力2、 动手实验能力3、 应用知识解决实际问题的能力三、 德育渗透点对学生进行物理学史的教育,培养学生热爱科学,为科学勤奋学习的情感四、 重点及解决办法功的原理。通过学生分组实验,创设物理情景,学生讨论等方法突出重点五...
-
功的原理 教案示例之一
(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(三)教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺(两个)。(四)教学过程一、复习提问1.做功的两个必要因素是什么?举例说明。计算功的公式和单位是什么?2....
-
(教案)相互作用力的功与变力的功
年级 高2011级 科目 物理 课题 功:相互作用力的功与变力的功 共2课时,第2课时 备课教师 备课时间 2009.2 学习目标 1.进一步理解功 2.明白作用力与反作用力的功的特点 3.了解求变力的功的思维方法 4.培养学生的抽象思维能力 重点 1.作用力与反作用力的功的特点 2.求变力的功...
-
物理电压教案
【目标导学】导学前测:1、串联电路中电流有什么特点?2、并联电路中电流有什么特点?3、如何使用电流表?学习目标:1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。2、会连接电压表,会读电压表。3、通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。4、通过对学...
-
初中物理《质量》教案
(一)教学目的1.知道质量的初步概念及其单位。2.知道物体的质量不随形状、状态和位置而改变。3.知道托盘天平和物理天平的构造及其使用方法。(二)教具教师演示用具:铁锤1把,大铁钉1个,盛有1分米3的纯水的烧杯1只,牙膏皮1块,装有冰块的带盖玻璃杯1只,托盘天平1台、物理天平1台,砝码1盒。学生实验器...
-
物理《认识分子》的教案
三维教学目标:⑴知识与技能:知道物质都是由分子组成;知道分子是保持物质性质不变的最小微粒;了解人类对物质结构的认识过程;了解大多数分子直径的数量级为10-10m。⑵过程与方法:通过对宏观物质及现象的观察和分析,了解人类认识物质结构的过程,运用猜想、实验和计算的方法知道分子是保持物质不变的最小微粒,了...
-
初中物理的教案
显微镜和望远镜(八年级物理:第三章 第五节)课型:新授课 设计人:教学目的、任务要求:1、知识与技能:了解显微镜和望远镜的基本结构.2、过程与方法:利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.3、情感态度与价值观:应用。教学 重点:利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远 镜的原理.教学过程:一、...
-
物理重力教案
物理重力教案一、引入新课演示(1)将一只木球举到一定的高度让其自由落下,重力教案。(2)把一只木球斜向上抛出,观察其运动路线。(3)让一只木球在讲台上沿直线运动,滚到讲台边后落向地面,观察其运动路线。在演示的几种情况中,球的运动有什么共同之处呢?不论小球的运动状态如何。它最终都落回了地面。产生这些现...
-
物理教案-力
一、教学目标1、知识目标:理解力的概念,知道力是物体之间的相互作用,在具体问题中能找出施力物体和受力物体;知道力可以改变物体运动状态,可以引起物体的形变。2、能力目标:培养学生初步的观察能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。3、情感目标:通过力的知识学习,培养学生科学探索、质...
-
物理教案-重力
《重力》教学设计学科:物理 年级:九年级 教材版本:人民教育出版社出版课题名称:§12.1重力 教材所在页:第42——46页一、 简介本节课的主题:重力是初三物理第十二章第一节的一个重点内容。重力是一种常见的力,它在力学学习中有广泛的应用,对物体进行受力分析时...
