路的教案最新文章
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《会走路的树》教案
大学网小编为大家搜集整理的《会走路的树》教案。欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。《会走路的树》教案【一】教学目标:1,学会生字,理解新词.能正确,流利,有感情地朗读课文.读出对话时不同语气,体会角色的思想感情.2,引导学生尝试通过合作学习,探讨交流的形式,想象说话.3,通过感受相处时的快乐,...
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音乐教案－迷路的小花鸭
目标：知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢、悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。准备：磁带、录音机、小鸭玩具、板图。过程：1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。2、发声练习：“跟我唱”3、再次欣赏《母鸭带小鸭》① 说出歌名② 边唱边启...
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蜜蜂引路的教案
教学目标：1、学习课文第三、四段，理解课文内容，知道列宁是怎样找到养蜂人的。2、初步培养学生抓住事物之间的关系，找到解决问题方法的能力，培养学生仔细观察，认真思考的优秀品质。3、理解“附近、果然、惊讶、向导”等词语的意思。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教具准备：录像、幻灯片、彩色粉笔教学过程：一...
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会走路的小蘑菇教案
【活动目标】1、体验诗中表达的情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵会走路的小蘑菇”所表现的童趣。2、理解诗歌内容，学习词语可爱、快活。3、尝试朗诵诗歌。【活动准备】1、经验准备：体验打着小雨伞的快乐。2、小雨伞、蘑菇图片、操作卡。【活动过程】一、出示蘑菇图，谈话引入诗歌。你看见蘑菇像什么，你知道蘑菇会走路...
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迷路的小花鸭中班音乐教案
活动目标：1、能感受、表现歌曲的断顿与连贯。感受、表现强与弱。学会运用“男声”“女声”、“齐唱”等演唱处理方式表现歌曲的形象和感情。2、能运用有关声音表情的知识、技能来表现同情与关怀、勇敢与热情两种不同的情绪。3、学会使自己的心情、歌声与大家相一致，共同体验和表现歌曲的音乐形象。4、懂得不随意离开成...
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美丽的小路的教案设计
一设计意图：1、情景中学文。依据课文内容创设富有情趣的情景，使浅显的日常道理与有趣的童话故事结合，生动有趣，用分角色的方法朗读，读出不同的语气。分角色朗读中注重实效，注重在朗读中感悟。让学生喜欢哪个角色就读哪个角色，说出喜欢他的原因，读出不同的感受在不同语气的朗读表演中使学生明白道理也提高朗读能力。...
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《迷路的小黄鸭》小班音乐教案
【活动目标】1、熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。2、体验相互关爱帮助的情感。【活动准备】玩偶(小黄鸭)PPT，符合歌词的图片。【活动过程】一、出示玩偶，引出课题。指导语：这是谁?我们一起来和小黄鸭打个招呼吧!师：今天小黄鸭在来幼儿园的路上迷路了，后来它会怎么样?让我们一起来听一首歌曲吧!二、欣赏歌曲。...
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二下教案 23.会走路的树
23.会走路的树 教学目标 1.学会本课生字。理解生字组成的词语：好奇、激动。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，读出对话时的不同语气，体会角色的思想感情。 3.培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情感。 教学重难点：感悟课文，领略小鸟与驯鹿之间的快乐和谐。 教学时间：两课时 第一课时 教学目标：...
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寻找低段识字教学之路的教案
设计理念：1、运用科学理论机制将现代汉字构造特点和儿童识字特点有机结合起来。2、遵循学生的心理特点，以趣激情，在趣味识字中开发学生的潜能。设计特色：识字教学与写字、阅读、说话教学相结合，既可以提高识字质量，同时又培养了阅读、说话能力。师：今天，老师给大家带来了两位客人，你们想知道他们是谁吗？生：想。...
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迷路的小花鸭幼儿音乐教案
目标：知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢、悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。准备：磁带、录音机、小鸭玩具、板图。过程：1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。2、发声练习：“跟我唱”3、再次欣赏《母鸭带小鸭》① 说出歌名② 边唱边启发幼儿做出小鸭子...
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关于赶路的作文
我们为了赶路，而错过了路边的风光。当我们真正地停下脚歇歇时。蓦然回首后，发现你的人生就像这趟列车，一晃而过，消耗大量的光阴就为了个“碌碌终生”及“徒个虚度光阴的荣誉”。你的一啸而过，不但只是忘却了对甜美事物的涟漪，还淡忘了路旁新事物的存在，开始变得孤立、冷漠……“我们都在梦中解脱，清醒的苦；流浪在灯...
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有关路的句子
有关路的句子1、寻着你的足迹，跋涉千里，仅管一路风雨，却也觉得芳草鲜美，落英缤纷。你递过的浅浅微笑，足以抚去一路风尘。在花开时节，执子之手。这温玉般的感觉恰如你我才初初相遇。2、路是什么？它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生的答案...
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关于指路的
1 .（ 2002 年福州市）根据中文提示和英文提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给英文提示词语必须都用上。词数 60 － 70 左右。（ 1 ）昨天晚上我和妈妈出去散步。（ 2 ）在路上我们遇见了一个外国人。（ 3 ）他向我询问如何去温泉饭店。（ 4 ）我告诉他沿路往前走，在第三个转弯处...
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关于问路的作文
一直寻觅着七彩贝壳的我，拾到的却是时间的浪花。——题记夕阳西下，血红的余晖铺天盖地而来，大地一片寂静。我久欠伫立窗前，望着那一成不变的风景——田野、河流、山川、草木、房屋，却久久没有看到我要走的那条路。中考没上线的我，背着沉重的包袱站在人生的叉路口徘徊着。亲人的质问压得我喘不过气来，我再也不敢正视他...
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有关路的初中作文
【第1篇】路，是先人荜路褴褛，历尽沧桑开辟出来的。他们走过艰辛和坎坷，挑战毅力和压力，终于获得无可取代的荣誉和名望。先人们成功背后的心路历程，都已勇气做剑斧，披荆斩棘，走向人人渴望的康庄大道。你看！人行道上，上班族匆匆促促的赶着上班，无暇欣赏车水马龙的都市街景；「家庭管家」悠哉的踩着步伐，充满闲情逸...
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人生之路的作文
人生之路的作文（一）在生活中有各式各样的路，有宽阔平坦的公路，有清静幽闲的乡间小路，也有“运输大动脉”之称的铁路，而我心中的“路”则是人生之路。我的人生之路充满曲折坎坷中，就像雨中的泥路一样。而我在这条泥泞不堪的道路上艰难地跋涉着，前行着。尤其在初中这段人生路上，撒下了我辛勤的汗水，也撒下了我辛酸的...
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路的自述
我是一条马路，我的家在襄樊。那里非常漂亮，是一个美丽的地方。 这一天，我终于在中午的时候出世了，人们给我买了一件新衣裳，它非常漂亮，那是一套西服，我穿上合身极了，人们纷纷夸我漂亮，还给我起了一个非常别致的名字——香格里拉。一辆大卡车在我身上驶过，我舒服极了，原来是在给我按摩呢！快到晚上了，人们看我工...
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迷路的云作文
下午三点，我翻开作业本，望向窗台外的天空。云，只有一朵云，在这一片天空上停留。它是迷路了吗？我翻开地图册，想为它寻一个好去处。“上山去吧。”我对它说：“那里有茂密的树林，各种各样的动物、植物，在山顶上，动物们也许正在准备着开一场大自然的音乐会呢。那一定十分有趣，你一定会爱上那儿的。”“不。”它答道：...
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关于迷路的作文
“路”是不是指我们踩在我们脚底下的东西呢？接下来我们来看看关于迷路的作文，欢迎阅读借鉴。1、迷路的小孩有一天，我和妈妈一起去公园玩，我看到一个迷路的小孩。我问她：“妹妹，你迷路了吗？”妹妹说：“是的，我迷路了，你能帮我找妈妈吗？”我答应了。我又问妹妹：“你的妈妈长得怎样的呢？”妹妹说：“我的妈妈是卷...
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关于让路的作文
路是自己选的，就算跪着也要走完。接下来我们来看看关于让路的作文，欢迎阅读借鉴。关于让路的作文1灰蒙蒙的天空像盘子似的扣在头顶。淅枥的雨点往下落个不停，织成一道朦朦胧胧的雨帘。我撑着雨伞，走在坑坑洼洼的乡间小路上——这是国庆长假旅行的目的地。我跳着蹦着，努力避开那些盛满泥水的坑，免得它们弄脏我的白球鞋...
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关于走路的作文
路在何方？路在脚下！只要你敢走，只要你不怕输，就一定开拓一条属于你的精彩之路。接下来我们来看看关于走路的作文，欢迎阅读借鉴。关于走路的作文1我永远忘不了的是爷爷那当年走路的背影，那么让人印象至深。如今爷爷当年伟岸的身影一去不返，是爷爷老了，更是我长大了。说起来也好笑，小时候我总觉得爷爷走路好像一座泰...