幼儿园新年教案最新文章
  • 幼儿园新年活动教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是小编整理的关于幼儿园新年活动教案,欢迎阅读...

  • 幼儿园小班拜新年教案

    教案要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。一起来看看幼儿园的拜新年教案,仅供大家参考!谢谢!一、活动前言“我最喜欢过大年哪,过年就有新衣穿哪,全家人带我去游乐园哪,口袋里装满了压岁钱.”这是我们常听的一首幼儿歌曲,在歌曲中也反应了小孩子们过年的快乐心情,以下就让我们来看一篇有关元旦...

  • 幼儿园小班新年教案

    教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点来设计教案,今天我们就一起来看看幼儿园小班新年教案吧!幼儿园小班新年教案:新年到【活动目标】1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图...

  • 幼儿园新年开学教案

    幼儿园要开学了,这幼儿园开学第一课教案怎么写呢?下面为大家带来的是2017幼儿园新年开学教案,欢迎阅读参考。2017幼儿园新年开学教案【一】活动目标:1.乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的快乐。2.培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。3.知道新年过后自己又长大一岁了。活...

  • 幼儿园大班活动《新年》教案

    活动目标:1、能围绕“新年”这一话题,用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。2、认识年历,能在年历上找出相应的日期,知道元旦是新年的第一天。3、认读句子“新年到了”,通过游戏活动等形式,进一步促进幼儿语言的发展。4、体验新年的快乐气氛。5、让学生了解新年的习俗。活动准备:1、环境准...

  • 幼儿园中班新年教案

    活动目标:1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。活动准备:1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。2、大鼓和镲各一。活动过程:一、谈论迎新春主题1、刚过了元旦,再过几天就要过一个我们中国人的节日,这是什么节?2...

  • 幼儿园中班《过新年》春节教案

    [活动目标]1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。[活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。[活动过程]1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。2、谈话;体验过新年的热闹。提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒...

  • 幼儿园语言课过新年教案

    《过新年》是一节幼儿园的语言课,教案是必要的,教师应该怎样设计教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园语言课《过新年》的教案设计,希望对你们有帮助。幼儿园语言课《过新年》教案设计教案目标1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。3、知道我国过年南北方不同习俗。重点难点1、...

  • 幼儿园中班《新年心愿树》新年教案

    一、设计思路:近期我们班正在进行“迎新年”的主题活动。一次无意中,听到一个小朋友在说:“今年过年的时候,我希望得到奥特曼的书。”一旁的小朋友听到后,也说了一句:“过年时,我希望有一件新衣服。”不一会,我们班的孩子们就接着这个话题讨论起来。我想:过年是我国的喜庆日子,不管大人还是小孩都想借新年这一时机...

  • 小班音乐新年教案:歌曲《过新年》

    教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动,根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对 教学内容、教学 步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,下面是小编给大家介绍的 小班音乐新年教案:歌曲《过新年》,欢迎阅读。小班音乐新年教案:歌曲《过新年》一、教案背景:1...

  • 最新精彩新年教案

    【活动意图】新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的快乐。邀请家长参加活动,真正实现家园共育。我设计了这节活动。【活动目标】1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。【活动准备】1、向家长发出邀...

  • 中班教案过新年

    新的一年才刚刚过去。转眼间我们上学了。中班教案过新年是怎么样的呢,欢迎阅读下文。中班教案过新年一:活动目标:1、激发幼儿热爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。2、发展幼儿对故事的理解能力,以及复述故事的能力。3、通过提问,帮助幼儿理解故事内容。活动方式:集体、个别活动准备:挂图一幅活动过程:一、导入教...

  • 红红的新年教案

    《红红的新年》是幼儿园的一节课,作为幼儿园老师,我们应该怎么开展这节课的教学呢?以下是小编精心准备的红红的新年教案,大家可以参考以下内容哦!【活动主题】“春节”是中国最盛大的传统节日,承载着“团圆关爱、希望、幸福”等。春节过后,当孩子们一个个身穿新衣新鞋,脸露甜美的笑容,嘴含温馨的祝福语,带着过年的...

  • 过新年音乐教案

    【活动准备】:教学CD。鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。【活动目标】:感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。初步学唱歌曲,理解歌词内容。迁移已有的生活经验,通过教师图片的提示,较准确地唱出衬词,记忆歌词。【活动过程】:1、导入。(播放歌曲《新年到》)教师:小朋友们,当你的小耳朵听到这首歌曲时,你想到...

  • 过新年教案

    教学目标一、情感目标:1.通过聆听、体验能准确的理解、表现歌曲的情绪和意境。2.通过学唱《过新年》,充分感受音乐所要表达的过新年的气氛,懂得珍惜今天的幸福生活。二、知识目标:准确把握一字多音的唱法及四分休止符的停顿,并能在歌曲中自然地运用。三、能力目标:1.初步养成良好的歌唱习惯,能用自然、圆润的声...

  • 中班教案过新年

    新的一年才刚刚过去,中班教案过新年。转眼间我们上学了。中班教案过新年是怎么样的呢,欢迎阅读下文。中班教案过新年一:活动目标:1、激发幼儿热爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。2、发展幼儿对故事的理解能力,以及复述故事的能力。3、通过提问,帮助幼儿理解故事内容。活动方式:集体、个别活动准备:挂图一幅活动...

  • 新年主题活动教案

    “春节”是中国最盛大的传统节日,承载着“团圆 关爱、希望、幸福”等。小编收集了新年主题活动教案,欢迎阅读。新年主题活动教案【一】一、活动总目标:1. 通过各种形式让幼儿来认识、了解新年,知道新年的象征意义。2. 能以积极愉快的情绪投入各种新年活动中,体验新年给人们带来的欢乐。3. 继续学习用多种美术...

  • 美术教案-新年帽

    漂亮的帽子活动目标:1、欣赏漂亮的帽子,了解帽子的作用。 2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。活动准备:1、装饰好的帽子若干顶(4-6) 2、漂亮的动(植)物图片若干,各种颜色的皱纸,印章、印泥等若干。 3、用纸剪好的“帽子”人手一份。...

  • 常识教案-过新年

    过新年目标:了解元旦的名称及简单意义内容:过新年准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。过程:一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室“小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。“哇,小兔子家打扮...

  • 2010.12 《新年》教案

    原稿: 新年 活动目标: 1. 感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌优美的意境和丰富的想象。 2 . 学习用细声.大声.高声三种不同的语气朗诵相应的诗句。 活动准备: 挂图.书.磁带及录音机。 活动过程: 1. 谈话引题 新年就要到了,你们喜欢过新年吗?为什么? 现在让我们一起来听一首关于新年的...

  • 中班的新年儿歌教案

    中班的新年儿歌教案活动目标:1、熟悉歌曲旋律,产生学唱新歌的兴趣。2、让幼儿有表情地演唱歌曲。活动重点:幼儿学会唱这首歌曲。活动难点:让幼儿有表情地演唱歌曲。活动准备:钢琴活动过程:一、活动开始。律动:《手指歌》、《摘果子》《学做解放军》练声:《小树叶》、《小雪花》二、基本部分。1、教师通过提问,引...

  • 欢天喜地过新年幼儿园中班新年教学教案

    一、活动背景:在一次“超市”游戏中,售货员程程热情大方地给顾客丹丹推销脑白金,他说:“快要过新年了,你给你的爷爷奶奶买两盒脑白金吧,不是电视上常说今年过节不收礼,收礼只收脑白金吗。”听了孩子们这么热情的推销,我觉得新年的脚步越来越近了,年的味道也越来越浓了,孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受...

  • 新年趣事小班活动教案

    新年趣事小班活动教案小班活动:新年趣事活动目标:1.能够大胆回忆表达,较完整地表述新年趣事。2.在谈话中分享快乐。活动准备:反应新年内容的照片活动预设过程:一、 歌表演导入――小朋友,你们的春节过得开不开心?歌表演《欢欢喜喜过新年》二、说说新年趣事1.说说自己的趣事――看来大家的新年过得非常的快乐,...

  • 新年好活动教案

    【导语】新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。你知道新年好的活动教案怎么写么?小编为你收集了新年好活动教案 ,供您参考和借鉴。教学目标:1、指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。2、认识铃鼓,掌握其演奏方法,并会使用其为歌曲伴奏;进行创编练习,培养学生的创新能力及自主...