美术教案小兔最新文章
  • 《小兔做客》小班美术教案

    一设计意图:这节小班美术综合活动意在贯彻新《纲要》精神,摒弃以往美术活动中重示范、重结果、轻探索、轻过程、过份注重技能训练的弊端。从指导思想和基本要求方面都体现出让幼儿自主学习,自由探索的意愿。本次活动是针对小班年龄段的特点,运用情境化的教学方法,综合运用了五大领域中美术、语言、音乐、数学、体育等多...

  • 大班美术活动小兔的故事教案

    目的:1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。2、培养幼儿仔细的观察能力。准备:纸、彩笔、记号笔、实物:气球、灯笼、萝卜过程:1、师复述故事内容。2、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。今天,我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来,好吗?(1)首先,我们来看看小兔来到...

  • 《小兔的一家》中班美术教案

    活动背景:对于幼儿园的孩子来说,那些可爱的小动物是孩子们十分熟悉和喜爱的。特别是像小兔子,他们不单从图片故事儿歌,以及动画片中都能欣赏到而且有的还喜欢饲养,从而孩子们对小兔子有了更直接的视觉经验和生活经验。根据孩子们的经验,兴趣能力我就大胆地选用了《小兔子一家》这一题材作为本次活动的内容。在活动中让...

  • 《小兔做客》幼儿美术教案

    一设计意图:这节小班美术综合活动意在贯彻新《纲要》精神,摒弃以往美术活动中重示范、重结果、轻探索、轻过程、过份注重技能训练的弊端。从指导思想和基本要求方面都体现出让幼儿自主学习,自由探索的意愿。本次活动是针对小班年龄段的特点,运用情境化的教学方法,综合运用了五大领域中美术、语言、音乐、数学、体育等多...

  • 小兔请客教案

    《小兔请客》教案教学内容:北师大版一年级数学下册第三单元第一节(整十数相加减)教学目标:知识与技能:在实际情境中进一步体会加减法的意义,能正确的进行整十数的加减计算,发展解决问题的意识和能力。 过程与方法:通过动手操作、合作交流等方式让学生经历探索计算方法的过程。情感、态度与价值观:培养学生合作学习...

  • 《小兔怕怕》教案

    教案一:活动目标:1、欣赏并理解故事,知道遇事要勇敢,要敢于尝试克服恐惧。2、观察理解图片上发生的事件,合理猜测角色的心理波动。活动准备:1、多媒体课件2、两块黑板活动过程:一、引起兴趣1、今天我带来了一位动物朋友,长长的耳朵、短短的尾巴、走起路来蹦蹦跳跳,是谁啊?(小兔小兔快出来)2、这是一只怎么...

  • 教案-小兔请客

    小学一年级数学教案《小兔请客》 (整十数加减整十数) 教学目标: 1.通过直观手段,使学生进一步理解加减法的意义,掌握整十数加减整十数的计算方法。 2.通过各种学习方法,激发学生学习数学的兴趣。 3.进一步培养学生合作解决问题的能力。 教学重难点: 1.进一步理解加减的意义,掌握整十数加减整十数...

  • 小兔子的花布小班美术教案

    【活动目标】1、能用胡萝卜印章盖印图案,制作美丽的花布。2、能尝试将整个“印章”完整地印在纸上,体验合作活动的快乐。【活动准备】经验准备:已具备盖印章的相关经验,认识胡萝卜。材料准备:实物胡萝卜、胡萝卜印章(事先刻好),各色颜料、调色盘、挂图、幼儿美术画册、教师自制的胡萝卜印章作品。【活动过程】一、...

  • 《小兔的花衣服》幼儿园美术教案

    活动目标:1、学习用油画棒在规定的范围内作画;2、感受画画的乐趣。活动重点:给小兔的衣服添画上颜色;活动难点:在指定的范围内画画。活动准备:1、范画一幅;2、油画棒人手一份,操作材料人手一份。活动过程:1、出示画有小兔的图画,用小兔的口吻向幼儿问好:(小朋友,你们好,你们认识我吗?)提问:(1):你...

  • 幼儿园小班美术给小兔添青草教案

    一、教学要求:1、教幼儿辩认绿色。2、学习短直线的画法。3、培养幼儿正确的作画姿势。二、教学准备:1、小兔子1只。2、画有小兔子的范图1张,彩色铅笔。3、幼儿绘画用品若干。三、教学过程:1、教师出示活跳乱跳的小白兔并告诉幼儿:“小朋友,今天老师给你们带来了一位客人,你们说它是谁呀?待幼儿回答后,小结...

  • 美术教案

    《风来了》教学目标:一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象力和绘画表现能力。三、培养热爱大自然、热爱生活的情感。教学重难点:一、引导学生观察、记忆刮风时周围人和事物的变化。二、大胆的表现对风的感受。教学准备:师...

  • 大班美术外星人教案大班美术班教案

    大班美术外星人教案大班美术班教案《1》线描画《快乐的数字》 活动目标:1、在老师的引导下能画出数字的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰,初步学习装饰画。 3.鼓励幼儿对数字进行大胆的装饰,创意,发展幼儿的思维能力。 活动准备: 画纸、水彩笔 活动过程:1.小朋友,看看老师在黑板上画的是什...

  • 数学教案-小兔安家

    教学内容:教材第84-85页知识与技能:进一步体会除法的含义,并借助乘法口诀求商。过程与方法:让学生能够结合情景,发现数学信息,提出解决数学问题,深化学生对除法运算的认识,发展学生的应用意识。情感、态度与价值观:通过创设情境,使学生能够积极主动、直观地参与到数学活动中来,感受到数学与日常生活的密切联...

  • 数学教案-小兔春游

    小兔春游目标1培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。2培养幼儿对体育活动的喜爱。准备 每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具)过程激发兴趣,引题。1、教师当妈妈,带小兔出去玩。(开火车出场)2、空气真好,让我们一起来锻炼一下身体吧。(做呼啦圈操)学习爬出示小乌龟玩具,激发兴趣。你们瞧,谁...

  • 棒小兔体育教案

    一、活动目标:1、 初步掌握蹲撑跳的方法,通过模仿兔子跳跃的动作,学习连续蹲撑跳,提高下肢力量和协调能力。2、鼓励幼儿积极参与,激发幼儿的学习兴趣。3、 通过游戏越过器械的练习使幼儿能克服畏惧心理,获得成就感,培养幼儿合作的意识。二 、活动准备:1、卡通贴画,若干。2、小红旗若干3、场地布置、音乐等...

  • 《小兔运南瓜》教案

    师:(戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片,表演唱)“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”小朋友们好,我是小白兔妹妹。天蓝蓝、云儿白,今天天气真是好,可是有一件事我想起来真烦恼。(稍停,表情苦恼)生:什么事呀?师:妈妈让我来地里摘南瓜,可是你看,(手指泡沫南瓜模型)南瓜这么...

  • 《小兔找太阳》托班教案

    目标:1、初步理解故事内容,让幼儿知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培养幼儿良好的倾听习惯 。准备:故事挂图、录音、手偶、游戏图片。过程:(一)谈话导入。师:小朋友!你们看谁来了,(小兔)对!我们拍拍小手欢迎小兔。这只可爱的小兔听说太阳是红红的、圆圆的,便要去找太阳,它找到了吗...

  • 小兔逛超市的教案

    【活动目标】1.能用点卡表示6以内物体的数量。2.能目测或用点数方法计数。【活动准备】《幼儿画册》,笔。【活动过程】一、拍手数数1~10。师幼共同拍手数数,从1数到10。速度可视幼儿情况由慢逐渐加快。集体数和个别数相结合。二、学习用点表示5和6的数量。1.用点表示5。教师在黑板上画出五个苹果,提问:...

  • 常识教案-小兔乖乖

    【活动名称】可爱的小兔【内容与要求】喜欢小兔,在看看、说说、装扮的过程中了解小兔的主要外形特征。【活动重点】在看看、说说、装扮过程中了解小兔的主要外形特征。【活动难点】装扮成小兔。【材料与环境创设】1、活动室中布置有小兔的图片、孩子们带来各种小兔的玩具。2、录音、录音机。3、装扮材料每人一份。4、拼...

  • 小班《小兔找太阳》教案

    《小兔找太阳》教案 一、活动目标: 1、能用语言描述太阳的体征,加深对红色、圆形的认识。 2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 二、活动重点:理解故事内容,知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 活动难点:能用连贯的语言描述太阳的特征。 三、活动准备:故事挂图、小兔子玩偶,小图片 四、活动过程: ...

  • 《小兔跳》小班音乐教案

    活动目标:1. 帮助幼儿熟悉音乐的旋律,初步理解、记忆歌词。2. 鼓励幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象。3. 体验音乐游戏所带来的快乐。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5. 有感情地学唱歌曲。活动准备:兔妈妈头饰、拔萝卜音乐。活动过程:一、导入活动:引发兴趣。1.师:兔宝宝们...

  • 美术教案-美术:螃蟹

    新《刚要》指出,提供自由表现的机幔?睦?锥?貌煌?帐跣问酱蟮ǖ乇泶镒约旱那楦校?斫夂拖胂螅?鹬孛扛鲇锥?南敕ê痛丛欤?傅加锥??蒙肀叩奈锲泛头暇刹牧现谱魍婢撸?止ひ掌返壤疵阑?约旱纳?詈涂?蛊渌?疃?N?锥?瓷枵故咀约鹤髌返奶跫???加锥?嗷ソ涣鳎?嗷バ郎停?餐?岣摺=岷衔以吧?娼逃??糜锥?Щ嵫?...

  • 大班美术手工教案

    常做手工有益开放幼儿大脑,那么大班美术手工教案怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!大班美术手工教案一、活动目标1、 学习看图制作小风车,提高动手能力,大班美术手工教案。2、 在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。3、 在制作...

  • 中班美术活动教案

    在幼儿园中,美术的学习是必不可少的,中班美术活动教案。在美术的世界里学习到知识。中班美术活动教案范文,欢迎大家阅读。中班美术活动教案一:活动目标:1.让幼儿通过观察、交流,知道用 1个圆至几个圆拼贴、添画,可以变成各种有趣的事物。2. 让幼儿迁移已有经验,借助范画扩展想象,创造出各种有趣的圆形事物。...