捉迷藏大班教案最新文章
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大班音乐优质课《小老鼠捉迷藏》教案
活动目标：1.熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。2.在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。3.在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。活动准备：1.眼罩一个2.幼儿围坐成圆形。活动过程：1.教师讲故事，创设游戏情境，激发幼儿玩歌唱游戏的兴趣。（1）教师：有一只小老鼠，喜欢玩捉...
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幼儿园大班美术教案——艾玛捉迷藏
(一)内容简介森林里，花格子大象艾玛和小鸟在玩“捉迷藏”的游戏，可是小乌怎么也找不到艾玛，它找到的都是格子花纹、彩色的船、帐篷、衣服、皮球、旗子等东西。那艾玛到底藏在哪里呢?请你帮小鸟在这本开洞的彩色图书里一起找找吧!(二)主题分析有趣的“捉迷藏”游戏让孩子们发现了格子花纹的特别，欣赏到格子画的魅力...
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《捉迷藏》优秀教案
▲、教学目标1、感受李四光专心致志的进行科学研究的精神。2、学会本课的8个新词，能按要求写近义词。3、认识按事物发展顺序组句成段的叙述方式，初步学会理清按失望发展顺序连句成段的顺序。4、能正确的朗读课文。▲、教学重难点：重点：认识按事物发展的顺序组句成段的叙述方式，能理清它的顺序。难点：理解李四光研...
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捉迷藏幼儿园大班装饰画活动教案
活动目标：1、积极参与绘画活动，体验大胆创作的乐趣。2、借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。3、大胆利用各种线条和色块丰富画面，初步学习色块装饰画。活动准备：1、教具：各种几何图形（圆形、椭圆形、半圆形、三角形、梯形、正方形、长方形等）、记号笔、绘画纸、油画棒、范例若干。2、学具：绘画...
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捉迷藏教案设计范文
目标：1、让幼儿学说短句“小动物躲在什么地方”并说出简单的理由。2、引导幼儿通过观察，抓住事物的主要特征，培养幼儿的观察能力。准备：1、森林背景图一幅，小鸭子躲在水里，露出扁扁的嘴巴；大象躲在小山后面露出长长鼻子；小兔躲在草地里，露出长长的耳朵；公鸡躲在房子后面露出红红的鸡冠；长颈鹿躲在大树后面露出...
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小班音乐《小兔捉迷藏》教案
活动目标：1、初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。2、在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3、游戏中，知道寻找空地方进行活动。活动目标：小兔子布偶，《飞飞曲》音乐活动内容：一、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型。开火车去郊游，看，草地上开...
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大班美术外星人教案大班美术班教案
大班美术外星人教案大班美术班教案《1》线描画《快乐的数字》 活动目标：1、在老师的引导下能画出数字的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰，初步学习装饰画。 3.鼓励幼儿对数字进行大胆的装饰，创意，发展幼儿的思维能力。 活动准备： 画纸、水彩笔 活动过程：1.小朋友，看看老师在黑板上画的是什...
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捉迷藏小班科学教案
活动目标：1.进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸）稀释的各色水粉颜料、抹布设计思路：通过前几次的玩色活动，如手指点画“小花”和制作“匹萨饼”，初步激发了孩子对色彩的喜爱，而且孩...
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中班音乐活动《小兔捉迷藏》教案
一、活动目标：1、感受ABA三段体的音乐结构，能跟着音乐合拍地做蹦跳步。2、能与同伴合作表现花的不同造型。3、体验与同伴合作的乐趣。二、 活动准备：1、录音机、磁带。2、小兔头饰和玩偶小兔各一个。3、幼儿认识过各种花的名称和特征。三、 活动过程：1、教师出示玩偶小兔，讲述故事（配合音乐）。今天小兔子...
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安全教育教案：捉迷藏
目标： 认识捉迷藏游戏中可能发生的危险，避免伤害。 准备： 幼儿用书。 过程： 1、导入。 你们喜欢玩捉迷藏游戏吗？可捉迷藏游戏中也会有危险，我们一起来看看吧。 2、看看图画书。 涛涛和文文在玩捉迷藏，看看谁在躲？涛涛第一次躲在哪里？你觉得有危险吗？噢，涛涛躲在窗帘后，一不小心就可能被拉线缠绕颈部，...
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大班识字教案
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，大班识字教案。下面是大班识字教案，欢迎阅读。大班识字教案活动目标1.引导幼儿认读有关名词的文字，学会小段文字。2.培养幼儿阅读文字的兴趣，并积极认读常见的文字。3.让幼儿感受童话的意境美。活动准备：1文字卡片，卡片上写有：...
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大班美术活动教案
通过欣赏作品，培养幼儿观察力及想象力，大班美术活动教案。感知作品中的动静结合及远近关系，丰富幼儿审美经验。大班美术活动教案范文，欢迎大家阅读。大班美术活动教案一：一、设计依据《纲要》中指出：5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此，在幼儿美术教学中，教师应支持、鼓励幼儿...
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大班音乐教案
大班音乐教案：我是草原小牧民活动来源:《北京市幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则社会领域提出了“通过多种媒介和活动，使幼儿了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得尊重少数民族和其他地区的风俗习惯"。于是在班级中我们开展了“中国民族多"的主题活动，在活动中幼儿对于民族舞蹈特别感兴趣，于是我和幼儿通过...
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大班暑假安全教案
安全愉快过暑假1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备：安全图片活动过程：一、暑假来了1、教师：“小朋友们，明天开始我...
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大班区别左右教案
导语：大班区别左右教案应该如何设计?下面小编为大家整理相关文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!活动目标：1.创设情景，让幼儿体验左右的位置与顺序。2.通过活动，使幼儿能确定物体左右的位置与顺序，并能用语言来表达，初步体验左右的相对性。3.使幼儿在学习活动中获得积极的情感体验。活动准备：1.铅笔、橡皮...
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大班假期安全教案
假期安全知识活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。2、今天我们来...
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大班音乐《清明》教案
活动目标：1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。3、尝试根据古诗情境进行绘画。活动准备：幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，音乐...
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《石头》大班美术教案
活动目标1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣。2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。重点难点知道石头的种类...
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《编织》大班美术教案
【活动目标】1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不...
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大班开学常规教案
开学第一天，幼儿园的常规教育课应该讲些什么内容?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于大班开学常规教案，希望能够帮到您!大班开学常规教案幼儿园大班语言活动设计：开学第一天设计意图：大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名小学生，感到非常自豪，但仍有部分幼儿时间观念不强，入园不及时;并且在与小学老师的交...
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大班教育教案
大班教育的开展需要有好的教案进行课堂的导向。下面是小编推荐给大家的大班教育教案，希望大家有所收获。【活动目标】1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。【活动准备】1、教学挂图和幼儿用书。2、一张对开大...
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大班音乐教案及反思
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。那么大班音乐教案及反思分别应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班音乐教案及反思设计思路：《欢乐颂》是一首名曲，是德国音乐家贝多芬写的。孩子们对唱歌很感兴趣;唱歌本身就能抒发幼儿的情感，但他们缺乏一种唱歌的激情;《欢乐颂》正...
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大班 美术教案
五彩脸谱 集体发展目标： 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 3、大胆与爸爸妈妈共同创作，并大方展示自己的作品。 4、让幼儿知道京剧是我国的国粹、中国文化悠久，让孩子为自己的一个中国人而自豪。 个别发展目标： 1、鼓励“王子琪...
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大班音乐主题教案
活动目标:1、引导幼儿根据影片情节线索,初步了解音乐所表现的情绪色彩.2、引导幼儿按音乐的段落用相应色彩感知音乐的情绪色彩.3、激发幼儿自我保护意识,知道怎样战胜困难.活动准备:教师准备:影片片段,音乐剪辑,色彩图谱.幼儿准备:心型表情卡活动重点：能用颜色感知音乐情绪色彩.活动难点:体会音乐的情绪色...