大班木头人教案

大班木头人教案最新文章

大班木头人游戏教案

导语：教案决定着课程的完美程度，以下是品才小编为大家整理的精品教案，供各位学习参考。大班木头人游戏教案【活动设计】游戏是幼儿的天性，不论什么年代，幼儿总是在游戏中成长。民间游戏渊源流长，经过一代又一代的流传和发展，在我们的民间中流传着许多具有生活气息、风采各异的游戏，这些民间游戏简单易学，不受场地、...
熊和木头人幼儿园大班音乐教案范文

活动目标：1.感受乐曲AB段的欢快气氛，随音乐大胆创编村民劳动的动作。2.在故事情境中熟悉游戏规则，体验音乐游戏的乐趣。活动准备：音乐、手花活动过程：一、感受AB段乐曲，大胆创编动作。1.完整欣赏音乐，结合故事情境了解“木头人”的含义。2.随音乐节奏，大胆创编村民劳动的动作。二、了解游戏规则，探索游...
“一二三木头人”作文教案

酷爱写作辅导教学设计设计人：JXN一二三，木头人教学内容：以做“一二三，木头人”游戏作为载体，引导学生细致观察人物动态特点，记叙游戏活动经过，描写人物音容笑貌，表达自己心理活动。教学目的及重点：1、培养观察能力，指导学生从不同角度细致观察同伴在活动中的动作、表情、神态及变化特点。2、事件记叙能力练习...
《一、二、三,木头人》小班音乐活动教案

【活动设计】《一、二、三，木头人》是一首幽默有趣的歌曲。全曲歌词内容浅显易懂，曲调简单流畅，节奏变化鲜明，富有游戏性，特别适合小班的幼儿来开展音乐游戏活动。因为是小班的幼儿所以我设计的游戏规则就是幼儿在歌曲最后一句句尾处表现木头人的不同动作造型，并在敲击乐器时候保持不动。这样的设计对幼儿来说没有什么...
123木头人

摘要：一整理完明天需要的投标书,离开公司,已过了十点钟. 当我停好车来到麦迪咖啡厅的时候,他们已等候在门前的台阶上.霓虹灯闪烁,变幻着鬼魅的色彩.我突然觉得很累.有一种想把自己扔到床上,蒙头大睡的强烈欲望.可我还是走向了他们.与熟识的朋友寒暄了几句,他便离去了.我要面对的是又一个陌生的人.作者：...
“木头人”

“哈哈哈”同学们被逗得前俯后仰，可台上的兰奥林依然面无表情，这是在玩什么游戏呀，大家都笑得这么开心？今天上语文课时，林老师笑容满面地来到教室，对大家说：“今天我们来玩一个游戏。说着，在黑板上写了这个游戏的名字，叫“大眼瞪小眼”。这是什么游戏？听老师说了才知道，原来“大眼”指的是自己的眼睛，“小眼”...
“木头人”

小学生作文：“木头人”正文：“哈哈哈”同学们被逗得前俯后仰，可台上的兰奥林依然面无表情，这是在玩什么游戏呀，大家都笑得这么开心？今天上语文课时，林老师笑容满面地来到教室，对大家说：“今天我们来玩一个游戏。说着，在黑板上写了这个游戏的名字，叫“大眼瞪小眼”。这是什么游戏？听老师说了才知道，原来“知道...
作文木头人

今天，不知怎么的，作文课说要玩游戏，不过听到“玩游戏”三个字，我心里一阵狂笑，因为可以玩游戏呀！老师教我们了一首儿歌，就是”山，山，山，山上有个木头人，早晚一动也不动，动动就是小蜜蜂。“我的动作是眼睛睁得大大的，嘴巴好像吃了一惊似的，手上像拍手一样的样子，两脚像飞起来一样，眉毛皱起来，搞出一副很生...
木头人作文

木头人加文学校六年级任东美今天作文老师让我们全班同学做一个木头人的游戏。游戏开始了，杨老师就念游戏规则，"我们都是木头人，不许笑，不许动，不许露白牙，看谁定力最最好。" 这时候，教室里鸦雀无声，同学们都凝视一方。不过，杨老师还是把我们逗笑了。其中一个有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情严肃...
木头人作文

木头人时代之星作文四级三班：张文璟指导老师：姚晓梅这周上午，我们在作文班玩了一场很久没玩了的游戏:“我们都是木头人。”哎呀！真是太棒了！让人回忆起了童年。“我们都是木头人！不许说话不许动！”全班鸦雀无声，我的头朝下，但有点兴奋，所以我笑了。我到哪去申冤啊？王作湘是最先被淘汰的，他首先去逗邓欢榆，没逗...
木头人作文

木头人今天，老师带我们做了一个游戏，游戏的名字叫做“木头人”。我想：木头人初中作文，该不会让我们做幼儿园常做的那个木头人游戏吧？老师挑选了两个小朋友，一个是西瓜头、小眼睛、大嘴巴的李龙纳川，另一个是调皮、可爱的文思奇。李龙纳川让人百看不厌，而文思奇却讨人喜欢。当老师叫一、二的时候，李龙纳川以迅雷不...
大班美术外星人教案大班美术班教案

大班美术外星人教案大班美术班教案《1》线描画《快乐的数字》活动目标：1、在老师的引导下能画出数字的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰，初步学习装饰画。 3.鼓励幼儿对数字进行大胆的装饰，创意，发展幼儿的思维能力。活动准备：画纸、水彩笔活动过程：1.小朋友，看看老师在黑板上画的是什...
大班识字教案

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，大班识字教案。下面是大班识字教案，欢迎阅读。大班识字教案活动目标1.引导幼儿认读有关名词的文字，学会小段文字。2.培养幼儿阅读文字的兴趣，并积极认读常见的文字。3.让幼儿感受童话的意境美。活动准备：1文字卡片，卡片上写有：...
大班美术活动教案

通过欣赏作品，培养幼儿观察力及想象力，大班美术活动教案。感知作品中的动静结合及远近关系，丰富幼儿审美经验。大班美术活动教案范文，欢迎大家阅读。大班美术活动教案一：一、设计依据《纲要》中指出：5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此，在幼儿美术教学中，教师应支持、鼓励幼儿...
大班音乐教案

大班音乐教案：我是草原小牧民活动来源:《北京市幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则社会领域提出了“通过多种媒介和活动，使幼儿了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得尊重少数民族和其他地区的风俗习惯"。于是在班级中我们开展了“中国民族多"的主题活动，在活动中幼儿对于民族舞蹈特别感兴趣，于是我和幼儿通过...
大班暑假安全教案

安全愉快过暑假1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备：安全图片活动过程：一、暑假来了1、教师：“小朋友们，明天开始我...
大班区别左右教案

导语：大班区别左右教案应该如何设计?下面小编为大家整理相关文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!活动目标：1.创设情景，让幼儿体验左右的位置与顺序。2.通过活动，使幼儿能确定物体左右的位置与顺序，并能用语言来表达，初步体验左右的相对性。3.使幼儿在学习活动中获得积极的情感体验。活动准备：1.铅笔、橡皮...
大班假期安全教案

假期安全知识活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。2、今天我们来...
大班音乐《清明》教案

活动目标：1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。3、尝试根据古诗情境进行绘画。活动准备：幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，音乐...
《石头》大班美术教案

活动目标1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣。2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。重点难点知道石头的种类...
《编织》大班美术教案

【活动目标】1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不...
大班开学常规教案

开学第一天，幼儿园的常规教育课应该讲些什么内容?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于大班开学常规教案，希望能够帮到您!大班开学常规教案幼儿园大班语言活动设计：开学第一天设计意图：大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名小学生，感到非常自豪，但仍有部分幼儿时间观念不强，入园不及时;并且在与小学老师的交...
大班教育教案

大班教育的开展需要有好的教案进行课堂的导向。下面是小编推荐给大家的大班教育教案，希望大家有所收获。【活动目标】1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。【活动准备】1、教学挂图和幼儿用书。2、一张对开大...
大班音乐教案及反思

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。那么大班音乐教案及反思分别应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班音乐教案及反思设计思路：《欢乐颂》是一首名曲，是德国音乐家贝多芬写的。孩子们对唱歌很感兴趣;唱歌本身就能抒发幼儿的情感，但他们缺乏一种唱歌的激情;《欢乐颂》正...