小学五年级下册音乐教案

小学五年级下册音乐教案最新文章

小学音乐教案评语

教案检查评语是教学常规工作检查后的一种评价，以下是小编搜集整理的小学音乐教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!教师都能按照要求提前备一周的课，课时量充足，小学音乐教案评语。能在资源共享的情况下进行有效的二次备课，逐步完善预设的过程。如王校长《识字》教学过程中设计了“请你向外国友人介绍一处景点”的活动...
小学音乐教案

小学音乐教案：《抓妈荷》教学目标：1、能有表情地演唱歌曲《抓妈荷》，并能边唱边玩“抓妈荷”的游戏，表现好三拍子的韵律，小学音乐教案。2、简单了解沭阳地区的风土人情和民俗气息，能用沭阳方言演唱歌曲，并能运用多种演唱形式演唱歌曲教学重点：有表情地演唱歌曲，教学难点：唱出歌曲的风趣及地方特色。教学准备：沙...
小学音乐合唱教案

小学音乐合唱教案范文1《童声合唱的教学要点》一、强调“静心”,创造“轻声”演唱的基本条件“定能生慧,静纳百川。”课堂教学中,只有让学生真正静下心来,合唱的训练才能进行下去。一定要等到孩子们真正静下来以后,再让他们进行练习、歌唱或欣赏,要让学生明白你的要求,知道你的习惯,绝不要“迁就”合唱训练中教室...
《音乐与绘画》教案-小学音乐教案

《音乐与绘画》教案（实习作品）首都师范大学音乐学院 2001级高洁教学对象：初中二年级教学目标：1、欣赏音乐与绘画作品，找出音乐与绘画的要素，体会音乐与绘画的联系。 2、学生能够尝试用绘画表现音乐，用音乐表现绘画。教学过程：一、导入师：同学们，你们已经上...
小学音乐复习课教案

题目：歌曲复习课教学内容：以歌曲为中心，复习本学期所学习的歌曲。教学目的：1、通过复习使学生回顾切分音的节奏特点2、保持学生对歌曲的兴趣，使学生乐于参与音乐活动教学步骤：一、西域风情1、听《驼铃响叮当》问表现我国什么地方的音乐？选择东北、西北、西南回答：西北，为什么？不知道。因为音乐中用切分音乐...
小学音乐复习课的教案

题目：歌曲复习课教学内容：以歌曲为中心，复习本学期所学习的歌曲。教学目的：1、通过复习使同学回顾切分音的节奏特点2、坚持同学对歌曲的兴趣，使同学乐于参与音乐活动教学步骤：一、西域风情1、听《驼铃响叮当》问表示我国什么地方的音乐？选择东北、西北、西南回答：西北，为什么？不知道。因为音乐中用切分音乐...
小学音乐《小水手》教案

教学内容：小水手课型：唱歌教学目标：1、引导学生用轻快、活泼而富有弹性的声音演唱歌曲，是他们感受音乐的生动形象，2、学习节奏性：3、培养学生热爱大自然的情感。教学重点：随音乐有感情的演唱歌曲。教学难点：运用生活中动物的叫声，让学生学习十六分音符和八分音符。教学准备：多媒体，录音机教材分析：这是一首通...
关于小学音乐教案

音乐教案一、教学内容：1、唱《嘎嘎小鸭子》 2、听《你早》3、节奏游戏《鸭子gagaga 》二、教学目标：1、在本课的教学活动中，学生能充分感受人与人，人与自然之间的和谐，培养文明礼貌的习惯。2、在聆听《嘎嘎小鸭子》音乐中，尝试用动作表达自己想象中的动物神态，能熟练的背唱《你早》。在听听，说说，唱...
人音版-小学音乐五年级下册全册教案（1）

第一课春意教学目标1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。2.聆听《春水》，感受拟人化的“春水”活泼、顽皮的形象。聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的曲调，不...
五年级下册音乐第10册教案

教学内容第1课时：欣赏《草原小姐妹》唱《草原赞歌》歌表演《草原赞歌》第2课时：欣赏、表演《嘎子嘎》唱《中国娃》装饰音的作用第3课时：欣赏《来吧来踢球》《捉迷藏》唱《海娃的歌》教学目标1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动，感受不同地区音乐作品的风格差异，通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感...
人音版-小学音乐五年级下册全册教案（6）

三个乐句。第一、第二乐句是一对上下句，上句结尾上扬，以羽调式的主音为落音；下句句末下行，落在下方的主音上，互相呼应。第三乐句取材于第二乐句，在结构中起补充的作用。音乐旋律优美，节奏明快，富有律动感，具有“花儿”(西北的一种山歌)的风格。20世纪50年代有人曾将歌曲改编为歌舞曲，名为《花儿与少年》(...
五年级下册音乐教案

单元教学目标：1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。2.聆听《春到沂河》，感受沂蒙山风情，认识柳琴。聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的曲调，不同的手法表现不同的情绪。...
人教版小学五年级下册音乐教案(2)

人教版小学五年级下册音乐教案(2)第六课京韵教学目标1、让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标：①、学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸...
人音版-小学音乐五年级下册全册教案（8）

动地表现了铁梅揣测、观察时活泼、得意的神态。这个唱段具有清新、明朗又略带单纯、幼稚的趣味，反映了铁梅人小志大、天真淳朴又似懂非懂的性格特征。3.笛子与乐队《京调》这是一首采用京剧音乐素材写成的民族管弦乐曲，由上海民族乐团作曲家顾冠仁编曲。乐曲是根据京剧音乐中典型音调如西皮原板(一板一眼，即2/4拍)...
音乐教案－我爱音乐

教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
音乐教案－音乐接龙

一、活动目标1．大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2．喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。二、重点和难点1．幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。2．与同伴合作，共同表现节奏是难点。三、设计思路大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体...
小学音乐优秀教案

小学音乐优秀教案篇一《小红帽》教学目标1.学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱，小学音乐优秀教案。2.学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。3.引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。教学重、难点1.指导学生用急吸缓呼的方式，一句一换气;练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲《小红帽》。2.根据歌词创编动作...
小学音乐新年好教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面是小学音乐新年好教案，欢迎阅读参考！小学音乐新年好教案篇一活动目标：1、让幼儿在熟悉歌曲《新年...
小学音乐《爱劳动》教案

教学设计一、组织教学环节，教师装扮成白雪公主，目的是上课伊始，就使学生置身于美好的童话世界之中，增添了本课的童话色彩，创设了良好的课堂气氛。二、导入环节中带领学生复习故事中的主要角色，为下一个问题作铺垫，有助于他们更容易的回答出接下来的问题。三、聆听前先提问，使学生带着问题聆听音乐，会更好的抓住他们...
《摘草莓》小学音乐教案

第一课时一、组织教学：播放欢快的音乐，创设良好的音乐氛围。（背景音乐伴奏乐）二、导入新课：（走到学生中间,手提一篮草莓）大家看，我给你们带来了什么，（草莓）想不想吃，（想）如果，我送给你一篮草莓，你会怎么处理呢？可是就有这样一位小姑娘，有一竹篮草莓，她却没有吃，这是为什么呢？我们来看一段动画.三、讲...
小学音乐教案范文

小学音乐教案范文1《丰收之歌》教学目标1. 通过《丰收之歌》的学习,充分感受勤劳、质朴，善良的人们丰收后的喜悦及他们对美好生活的热爱，小学音乐教案范文。2. 通过集体舞和歌舞表演感受人们丰收后的喜悦、欢乐之情。教学重点感受歌曲情绪，理解歌曲内容,能用自然、欢快、和谐的声音演唱歌曲。教学难点创设情景,...
小学音乐《龟兔赛跑》教案

教材分析：《龟兔赛跑》是一部有大管，单簧管主奏的管弦乐作品，完成于1959年，并在1960年第一届“上海之春”音乐会上首次演出。演出后深受儿童的喜爱和欢迎，于1960年出版总谱并灌制了唱片。多年来一直作为我国少年儿童管弦乐欣赏教材的主要曲目之一。作者根据童话《龟兔赛跑》的故事情节，采用模拟和描述性的...