小班数学活动按形状分类教案

活动目标：1、能按形状给物体进行分类。2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。4、发展目测力、判断力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：1、饼干(圆形、正方形的小包装)，食品盘子一个。2、几何图形片若干，小盘子若干(每个盘子里有6—7个几何...

按颜色分类的数学教案

活动目标：1.区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。2.能用语言表述分类的结果。3.初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。4.发展目测力、判断力。5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动重难点：会按颜色的标记来分类。活动准备：1.经验准备：幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝...

中三班数学活动按形状排序教案

活动目标：1、通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力，发展幼儿的逆向思维。3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。活动准备：课件、教师及幼儿操作材料活动过程：1、操作课件，复习按颜色排序。指导语：我收到了图形王国发来的礼物我们一起来看看吧...

演讲按内容进行分类

如果按内容进行分类，演讲大体分为娱乐性演讲、传授性演讲、说服性演讲和鼓动性演讲四大类。娱乐性演讲，主要是给人以轻松愉快之感。中心议题往往由一连串幽默组成，偶尔也涉及一些真实的消息。节日前夕的茶话会上，或在联欢会上，演讲者要显得轻松愉快，怡然自得，幽默诙谐。传授性演讲，也叫讲解性演说，它用于传授知识，...

蒙氏数学“按一种特征分类”教案

更多精彩请联系： 富联网教育网站：http://www.flwedu.com/ 130 9636 1232 132 2822 8885 151 9814 4189 137 0818 3988 137 0818 3899137 0818 6399 136 8844 3310 134 0844 47...

幼儿园按物体的数量分类教案

一、幼儿发展目标：1、复习8以内的基数，能排除颜色、大小、形状、排列方式的影响正确判断8以内物体的数量。2、能用语言表述分类的理由，加深对数的实际意义的理解。二、教师指导要点（一）兴趣导入名称：数一数，贴一贴玩法：出示各种实物卡片（6～8），让幼儿点数，并贴上相应的数字卡片，复习数的实际意义。（二）...

《折形状》教研课教案

《折形状》教研课教案 师:课前老师请同学们观察物体的形状，大家看一看这些树木的树干、树枝主要是什么形状？（圆柱体）苹果、石榴是什么形状？（球体），草莓、癞葡萄是什么形状？（锥体）再看古代城楼的台基，是什么形状呢？（台体）台体有什么特点呢？（它的侧面形状像梯形，整个物体下大，上小 ） 师：你们认为...

《折形状》教案设计

《折形状》教案设计 教学目标 1、能够通过实验探究物体形状与承受力大小的关系。 2、知道不同形状的物体承受力不同。 3、知道改变形状增大承受力的方法在生产和生活中的广泛应用。 4、体验与人合作的快乐。 教学重点 探究物体形状和承受力大小的关系。 教学难点 控制好不同形状的纸筒的承受力对比实验的变量 ...

认识形状标记教案设计

（一）目的1．运用多种感官认识方形、圆形。2．初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行分类。（二）准备：1.请家长和孩子一起找一片方的饼干，一片圆的饼干。2.圆、方标记各一个，贴在两个盆子上。3．袋子一个，装饼干用。（三）过程：一.摸饼干：认识方形和圆形。1.出示装有饼干的袋子。2.请幼儿来每人摸...

科学教案《折形状》

丹阳市荆林中心小学 徐永辉 教学目标： 1、能够识别一些物体的主要形状 2、能够通过实验探究物体形状和承受能力大小的关系。 3、知道改变物体的形状，承受力的大小会改变。 4、知道改变形状增大承受力的方法在生产生活中具有广泛的应用。 教学重点、难点： 重点：知道不同形状的结构稳固性...

图形分类小班教案

图形分类教学让幼儿能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识，那怎么写教案呢？接下来小编为大家推荐的是图形分类相关内容，欢迎阅读。图形分类小班教案一活动主题 ： 图形分类活动目标：１、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。２、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。３、巩固幼儿对图形的认识，按图形的两种特征...

数学教案－分类

“分类”教学设计教学内容：教科书38页、40页练习六1～3题教学目标：1.引导学生观察商场实物的摆放情况，初步感知分类的意义；通过操作学会分类的方法。2.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。3.培养学生合作交流的意识。4.让学生体会到生活中处处有数学。教学重、...

图形分类教案

活动目的：1、仔细观察各种图形或动物图片，根据自己发现的某一特点进行分类。2、能在图形上进行简单添画，表现某一动物造型。3、锻炼小朋友的语言表达能力和思维能力。活动准备：1、圆形、三角形、正方形、长方形、半圆形、梯形图片。2、小朋友每人一张空白卡片、一张图形卡片和两支水彩笔。活动过程：一、复习图形，...

数学教案图形分类

早期的幼儿教育应注重培养孩子的学习兴趣、习惯，良好的人际沟通、团队合作、领导力等综合能力。以下是小编整理的数学教案图形分类，欢迎参考，希望对大家有所启发!数学教案图形分类【1】活动目标1.探索图形的奥秘，学习观察、判断、分类。2.巩固对圆形、正方形、长方形、三角形、梯形的认识，能按两种特征进行分类。...

大班《按图形分类》教案

准备材料：1、三级分类组合板一套。2、压膜图形一套：大小不等、颜色不一的圆形、正方形、长方形、梯形、六边形、三角形。3、标记卡：颜色标记（红色、非红色）各一张，图形标记（圆形、非圆形）各两张。4、装图形及标记卡的小碟子个，夹标记卡和分类组合板的夹子两个，托盘一个。直接目的：学习按物体的不同特征进行两...

分类游戏小班分类教案

活动目标：1.通过对物体进行属性分类，培养幼儿的辨别能力和归类能力。2.使幼儿初步理解集合概念，能够按照物体的种类属性进行正确分类，并能够正确表述。3.通过操作活动培养幼儿对数学的兴趣，培养幼儿在日常生活中进行归类整理的好习惯。活动准备：思维学具每人一套。活动过程：一、课前准备教师播放律动音乐，幼儿...

小班教案按图形分类

分类活动属于数前教育的内容，主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备。小班教案按图形分类范文，欢迎阅读。小班教案按图形分类一：一、活动目标能把大小(颜色)相同的图形归在一起，并能表达分类标准。二、重点与难点能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。三、材料及环境创设积木、雪花片、木珠，几何...

第五课 形状渐变动画-形状补间 教案（清华版）

第五课 形状渐变动画——形状补间 教案 [教学内容] 讲授的是形状补间动画的知识，通过制作形状补间动画，掌握Flash MX基本动画制作的操作方法。 [教材简析] 本节课学习如何制作形状补间动画，是动画制作中一个重要技能。 1、知识目标 （1）理解创建形状补间动画的基本原理； （2）、能够绘制图形；...

第一部分经济常识1.商品和商品经济的含义2.商品的基本属性3.商品的价值量（06文综全国卷I）26、在同一市场中，等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，这是因为A．高档商品包含较多的社会必要劳动时间B．高档商品包含较多的个别劳动时间C．高档商品的使用价值比较...

高校本科专业目录（按学科分类）

如下分享的2014高校本科专业目录，是按学科来进行分类的，清晰明了，希望对大家有用！哲学 哲学 经济学 经济学 历史学 历史学 法学 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学 教育学 教育学 体育学 职业技术教育 文学 新闻传播学 中国语言文学 外国语言文学 艺术 理学 数学 物理学 化学 ...

小班数学《按某一特征分类》教学反思范文

本次数学活动《按某一特征分类》这一内容比较开放，适合不同发展水平的幼儿进行。在分碗、分玩具、分水果时，幼儿可以自由选择物品。在所选的水果的颜色、大小也可自由决定。这从一个侧面也反映了幼儿在活动中的不同发展水平。根据物体的特征（大小、颜色、外形等）进行分类，并插上相应的标记卡，这对幼儿来说，可能是个难...

小班数学《按名称分类》教学反思范文

本次的数学活动《按名称分类》的第一环节引导幼儿根据火车票上的动物形象去乘相应的那一列火车。这一环节，这些材料寓分类于情景之中，为幼儿积极主动地学习创造了良好的开端。第二环节的材料只是抽象地将物品分类，离开了生活场景，使幼儿无从与实际生活经验建立联系，因而无所适从也不感兴趣。因此我及时调整了教学对策：...